2023年语文演讲稿600精选8篇.docx
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1、2023年语文演讲稿600精选8篇 演讲稿在当下的社会是很常见的稿件,对于提升我们的自信有很大的帮助,为了让自己在演讲的时候有一个提示,肯定要仔细写演讲稿,以下是我细心为您举荐的语文演讲稿600精选8篇,供大家参考。 语文演讲稿600篇1 敬重的学校领导、各位评委: 大家好! 首先感谢学校赐予我这个机会,对我来说,这是一次难得的梳理与反思。从教十年,我既品尝到了教化工作的酸甜苦辣,也学会了理性的思索。为了做好今后的工作,我对个人的语文教学进行了一些反思与总结,恳切期盼大家的指导! 我参与竞聘的是语文教学岗位。对于这一岗位,我谈两方面的思索: 一、关于老师的相识 其实,作为一名语文老师是欢乐的,
2、有收获的。欢乐是在以语文的名义挖掘母语所具有的文化底蕴;收获在学生的进步里,以及与他们一起共享母语的精华和。“教学相长”说的就是这个真谛。在我眼中,老师不是蜡烛,而是长明灯。因为我们奉献出的是学问,收获的却是特性迥异的才智。“我的还是我的,他的有可能是我的。”有人视老师为一项职业,我却视之为事业,因为工作之中我寻求到了人生的乐趣。做一名胜利的语文老师是我最坚决的追求。 二、关于语文学科的相识 语文新课标,始终强调语文教学的两大特点:一是工具性;一是人文性,强调语文教学要努力培育学生的语文实力和语文素养、人文精神和人文素养。在实际教学中,我始终秉承这样一种思想,除培育学生听说读写的理解表达实力,
3、我更留意渗透培育学生人文精神和人文素养。 长期以来,我们语文教学,始终在想怎样教怎样教好,却很少有人想:我们究竟应当教些什么?我们究竟为什么教?名人告知我们:既要仰视星空,又要脚踏实地。是的,我们教语文的,的确须要“引领学生仰视天空,学会做人、学会思索、学会学问和技能、做一个关切世界和国家命运的人”的大视野啊! 语文,作为一门功课的设立目的,在于让学生通过语文的学习,提高我们的理解实力和表达实力。我个人将其总结为:七关:读准字音、认清字形、理解字义,朗读关,阅读理解关、写作关和演讲关。七大习惯,是指视察、思索、查字典、读书、写日记、讲故事、探讨演讲。平常假如能有意识去练习、训练,那么他的理解表
4、达实力,就肯定会越来越好。 针对以上思索和相识,我会着力做好以下工作: 1、从语文学科特点动身,使学生在潜移默化的过程中,提高思想相识,陶冶道德情操,培育审美小学老师岗位竞聘情趣。 2、想法让学生爱上读书。“爱好是的老师。”这点大家都知道。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。道理都明白,但要做到,却是很难的。如何让学生喜爱读书、爱上读书?作如下尝试: a投其所好,先放开,让学生自由选择自己感爱好的书来读; b树立榜样,老师可利用闲暇时间读书,潜移默化的影响学生,给学生树立读书的榜样; c营造主动的读书氛围,老师可利用课内外一切机会引导学生读书; d教给学生一些科学的读书方法,使学生更有效的
5、读书。如,阅读与精读法,圈点批注法,诵读法,默读法,笔记摘抄法,读后感悟法,比较阅读法等等。并指导学生如何依据须要选择恰当的读书方法。 e开展丰富多彩的读书活动,如名篇诵读、故事大赛、读书之星评比、“我爱读书”演讲大赛等。 3、教学过程应突出学生的实践活动,指导学生主动地获得学问,科学地训练技能,全面提高语文实力。要提倡敏捷多样的教学方式,尤其是启发式和探讨式,激励运用探究性的学习方式。要避开繁琐的分析和琐碎机械的练习。 4、要重视学生思维实力的发展。在语文教学的过程中,指导学生运用比较、分析、归纳等方法,发展他们的视察、记忆、思索、联想和想象的实力,尤其要重视培育学生的创建性思维。 当然,针
6、对初一教学工作,还应特殊留意以下几点: 1、按部就班,夯实基础。语文教学因刚从幼儿步入小学,因教学上的一些差异,有一个适应过程,需把大力气让学生适应,特殊是学生自读课文,即指导学生如何学习课文,如何驾驭课文中的学问。其学习方法的传导特殊重要。 2、“有教无类”不耻视差生,不宠惯尖子生,对学生一视同仁,面对全体,为后期学习奠定良好基础。 最终感谢大家能倾听我的思索。其实,我最感谢的,还是在座各位始终用各种方式赐予我的支持和帮助。我会接着努力,再接再厉! 语文演讲稿600篇2 尊敬的老师,敬爱的同学们: 大家好! 今日我演讲的题目是变更不了环境,就变更自己。 闻名的文学家托尔斯泰曾经说过:“世界上
7、只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。大多数人想变更这个世界,但没人想变更自己。”想要变更现状,就要变更自己;要变更自己。就得变更自己的观念。一切成就,都是从正确的观念起先的。一连串的失败,也都是从错误的观念起先的。要适应社会,适应环境,适应改变,就要学会变更自己。 柏拉图告知弟子自己能够移山,弟子们纷纷请教方法,柏拉图笑道,说:“很简洁,山若不过来,我就过去。”弟子们一片哗然。 这一个世界上根本就没有移山之术,唯一的一个移动山的方法就是:山不过来,我便过去。同样的道理,人不能变更环境,那么我们就要变更自己。 一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看管橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦干净,然
8、后一排排地整齐地放好。令他生气的是,往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。 小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说:“孩子,不要哭,我们可以想方法去折服风。” 于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天最终想出了一个方法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,()然后他就忐忑担心地回家睡觉了。其次天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆忙地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。小男孩快乐地笑了,他对父亲说:“要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父亲赞许地微笑了。 是的,我们不能变更风
9、,变更不了这个这个世界上的很多东西,但是我们可以变更自己,给自己加重,这样我们就可以适应改变,不被战胜! 在威斯敏斯特教堂地下室里,英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话:当我年轻自由的时候,我的想象力没有任何局限,我幻想变更这个世界。当我慢慢成熟明智的时候,我发觉这个世界是不行变更的,于是我将眼光放得短浅了一些,那就只变更我的国家吧!但是我的国家好像也是我无法变更的。当我到了迟暮之年,抱着最终一丝努力的希望,我确定只变更我的家庭、我最亲近的人但是,唉!他们根本不接受变更。现在我在临终之际,我才突然意识到:假如起初我只变更自己,接着我就可以依次变更我的家人。然后,在他们的激发和激励下,我或许能变
10、更我的国家。再接下来,谁又知道呢,或许我连整个世界都可以变更。 人生如水,人只能去适应环境。假如不能变更环境,就变更自己,只有这样,才能克服更多的困难,战胜更多的挫折,实现自我。假如不能看到自己的缺点和不足,只是一味地埋怨环境不利,从而把变更境遇的希望寄予在变更环境上,这实在是徒劳无益。 虽然我们不能变更世界,但我们可以变更自己,让我们用爱心和才智来面对一切环境。 语文演讲稿600篇3 有志者事竟成人不能没有追求。我们每个人,特殊是年轻人,谁不想做个有志气,有理想的人呢?然而,想一帆风顺地到达胜利的彼岸,多数是不行能的,况且人们一生追求的目标最终未必都能如愿实现,但是我还是信任:“有志者,事竟
11、成”。有志者,事竟成,这也许已不是什么秘诀了。翻开史册,有志而成大事者,先例比比皆是。一九三二年诺贝尔奖得者谢灵顿就是其中之一。谢灵顿是个回头“浪子”,他少年时代就沾染了不少恶心,别人都说他成不了大“气候”。一次,他对一位在牛奶棚工作的女工产生了爱情,可那女工宁愿跳到泰晤士河淹死也不嫁给他。这一闷棍使他从迷茫中惊醒,他静静离开伦敦,决心重新做人。 从今,他努力攻读,最终在中枢神经的探讨方面做出了卓绝的贡献。并且担当了牛津高校、伦敦高校、利物浦高校的教授。在人们的想象中,大独创家爱迪生确定是个“天才”,可他却说:“独创是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”上小学时,老师说他象个大“木鸡”,最终
12、不得不中途辍学。后来,在他母亲的指导下发愤苦读,从事探讨时他几乎每天奋战二十多小时。为了研制电灯,他试验了一千六百多种物质。一千六百多种,多么惊人的数字!可想而知,没有血与汗的搏击,我们还可能在黑暗中摸索,不难想象:不付出代价而想得到华蜜的果实,那只能是幻想。爱迪生用他光辉的一生告知我们:有志者必需是忘我的奋斗者。在我们现实生活中,不少人临渊羡鱼,而不知退而织网。有的人对学习好的人心里着实艳羡得很,而自己却不下功夫,到头来依旧故我,考试时却想逮到“大个”,于是乎在考场上就来个张飞穿针大眼瞪小眼,相互传递“情报”,甚至搬书照抄。马克思在资本论中说过:“在科学的道路上没有平坦的大道,只有那些不畏艰
13、难沿着坎坷小道攀登的人,最终才能到达光辉的顶点。”锲而不舍,金石可镂,崇高的志向并不在好高鹜远的幻想王国,而在脚踏实地的奋斗之中。科学的领域浩茫无边,高深莫测。它有正高峰象珠穆朗玛峰巍巍直立于陆上;它有负高峰象太平洋海底的幽谷冥冥于水下。我们都还很年轻,生活给我们展示着一幅美妙的图画,它不是伏尔加河纤夫的沉闷,也不是最终的晚餐的悲凉,而是奔马图朝气盎然、啸啸长嘶的奔马! 信任吧,年轻的挚友们:有志者,事竟成! 语文演讲稿600篇4 老师们、同学们: 大家好!我今日演讲的题目是:学习贵在坚持。 仰观宇宙之大,纵论古今名人,凡是功成卓绝之人,他们都有一个胜利的秘诀,那就是坚持! 坚持是取得胜利的必
14、备素养。它如同一条红线,贯穿了始终,是许久不变的意志表现。“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂!”这句话充分说明白一个人假如有恒心,一些困难的事情便可以做到;没有恒心,再简洁的事也做不成。 总览古今中外,大凡有成就的人,无不具有坚持的精神。史记这部鸿篇巨著被世人称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”,可你知道,它是司马迁耗费了17年的时间,不顾宫刑的熬煎,呕心沥血的杰作。更有李白铁杵成针,屈原洞中苦读,匡衡凿壁偷光,他们的精神印证了“贵有恒,何必三更五更睡,最无益,只怕一日曝十日寒”的真理。他们用行动告知我们,只要有滴水穿石的精神,持之以恒,胜利不会遥远。
15、 英国首相丘吉尔在面对德国法西斯的疯狂进攻时,就曾对他的国民说过:“不要屈服,恒久不行屈服。”这不但是一句激昂人心的豪言壮语,也是他最重要的人生总结,体现了他坚持究竟的精神。大家都熟识愚公移山的故事,愚公之所以能够感动天帝,移走太行、王屋二山。正是因为他具有锲而不舍的精神。可见,胜利离不开坚持。 学习也一样,学习不是一朝一夕的事情,学习中感到枯燥在所难免,许多人都因半途而废,而最终一无所获或收益甚少。不少同学知道学习很重要,但是学习累了,作业多了,就失去学习的爱好,就变得懒散。究其根本,就是缺乏持之以恒的精神。学习须要恒心,须要持之以恒。在任何条件下,都向着自己的奋斗目标坚持不懈地努力,永不退
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