2023年艺术图工作计划8篇.docx

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1、2023年艺术图工作计划8篇 工作安排的重要性已经越来越重要了，对今后的工作提前做好支配才会有更大的进步空间，我们在写工作安排要高瞻远瞩，深思熟虑，以下是我细心为您举荐的艺术图工作安排8篇，供大家参考。 艺术图工作安排篇1 一、 指导思想 以科学发展观为指导，仔细贯彻国省关于中长期教化改革和发展规划纲要精神，坚持办“规范+特色”学校、培育“全面+特长”学生的办学思路，全面推动学校、学生与规范管理、精致管理和高效管理，深化素养教化，丰富办学内涵，彰显办学特色，提升办学质态，促进全县小学教化优质均衡发展和学前教化健康发展。 二、工作要点 1、教学方面 严格执行教学常规，做到教学“五仔细”。针对上学

2、期教研组工作状况统计表的反馈，本学期要抓好老师的备课，要把课备精、备实，要注意教案的设计，备课本要写得具体、清晰，每节课的教案后面都要有针对该节课的反思。 本学期学校将开展课堂教学听评课探讨，教育处每周都会随机抽查听课，每位老师都要做到上好每一节课，随时可以接受检查，并要把这项探讨看成是提高自己教学水平的机会。 本学期专职老师开设校内公开课，通过公开课的形式，大家在一起听课、评课，共同探讨分析老师在教学上的优点与不足，更加有的放矢地改进课堂教学，求真务实。 、教科研方面 组织本教研组老师仔细学习现代教化教学理论，深化探讨课程标准，钻研教材教法，树立正确的教学观、学生观，主动探究新的教学理念和新

3、的教学方法。 主动参与上级教研活动和各项学习沟通活动，在教研活动中要做到主动参加沟通，勇于呈现自我。仔细组织好校内的教研活动，选择一个主题，支配各位老师围绕该主题轮番组织艺术理论学习和沟通活动，使教研活动系统化，切实提高全体艺术老师的教科研水平。 依据教科室要求，组内成员每月按时完成读书笔记一篇，除此以外还要求全体组员在课余主动学习教化教学理论书籍和艺术专业书籍，并能结合自身教化教学的阅历和体会撰写教化教学论文。 激励组内老师主动参上级组织的各项师生的竞赛，为学校争光。 三、 工作支配 1、针对各年级学生的特点，每位老师制定艺术类教学安排。（2月） 2、组建校合唱团、舞蹈队、腰鼓队等团队并进行

4、训练（2月6月） 3、协作学校申报市 “百佳社团”（2月） 4、仔细开展好校内的教研活动。（2月6月） 5、高质量完成每月一篇的读书笔记。（2月6月） 6、专职老师完成校内一人一课。协作教科室做好听评课探讨工作。（3月6月） 7、参与县中小学“十佳百优”百人特色团队评比和精品美术书画作品展评活动。（4月） 8、开展庆“六一活动”。（5月） 9、第十八届校内艺术节。（5月） 10、县学校精品艺术节目竞赛活动。（6月） 11、县中小学生艺术节演出。（6月） 12、组织好艺术科目的考核工作。（6月） 13、完成本学期的艺术教研组总结。（6月） 艺术图工作安排篇2 艺术体育教化是学校实施美育的主要内容

5、和途径，是学校教化的重要组成部分，是加强社会主义精神文明建设、继承中华民族传统文化、潜移默化提高学生道德水平、培育高尚情操、促进智力、身心健康发展的有力手段。 一、指导思想 主动贯彻教化局的艺术教化精神，面对全体学生，做好学校艺术和体育的各方面工作，努力推动学校艺术和体育的发展，主动参与教化局组织的各种艺术和体育活动，依据我校的实际状况，仔细开展一系列学校艺术和体育活动，丰富学生的课余生活，培育学生的艺术素养，增加学生的体质。 二、工作要点 老师应更新观念，敏捷运用各种教学方法，使美术课更加有效和精彩。我们应当擅长创设情境，激发学生爱好，围绕教学目标主动开展“有效课堂教学”的探究。努力找寻和总

6、结“有效提问”、“有效活动”、“有效合作”、“有效探究”等课堂教学方法和模式。在课堂上组织学生的艺术实践活动；重视艺术思维的训练，培育学生有一双发觉美、提高艺术修养的眼睛；通过美术课的评价，激励学生的自信，让更多的学生享受到胜利的喜悦；让学生感受过程，培育情感，陶冶情操，在驾驭艺术学问，提高艺术表现技巧的同时，形成正确的审美观。 1.在学校现有艺术教化的基础上，提高音乐、美术、体育的教学质量，在学校层面开展常常性的教研活动，注意老师自身的修养，让老师能够参加各种培训活动，让老师在工作中不断有新的教学理念和创新意识。加强美术老师专业技能，实施美术教化。 2.充分利用学校的一切资源为学校的艺术教化

7、服务，如学校的专用教室、各科专职老师等。让一切和人都做到最好，让艺术教化渗透到各个学科。 3.了解实施课程改革的要求，进一步探究农村小学艺术班的发展，开展适合我校特点的艺术实践活动。做好学校爱好班的美术课程设置，让学生在固定的活动时间内发挥主观能动性，挖掘艺术潜能，发展特性，培育艺术素养。 4.主动参与镇区各项活动，结合镇区文艺活动做好打算，仔细做好组织工作，主动排练，确保节目质量。 三.活动支配 2月：学校艺术体育教化启动，特地支配学校爱好班艺术课程的设立和开展，支配学校艺术体育爱好小组的工作，落实区内艺术教化精神。 3月：协作即将开展的区内工艺美术抽检开展打算活动。组织学生主动实践，驾驭各

8、种技能，满意新课程标准对学生技能的要求，加强学生基本实力的培育。 4月：主动打算参与各种竞赛，选拔优秀学生参与“百令艺术节”等竞赛。依据学校的实际状况，尽可能做好，让学生相互观赏，相互学习。让学生有机会看到外面的世界，给他们一个熬炼的机会。 5月：接着加强学校美术课教学质量，加强培训，备战六一儿童节，评比优秀节目。 6月：组织学生参与六一儿童节演出，做好每个年级的期末复习，对学生做出客观公正的评价体系，做好年终总结。 老师充分发挥自己的特长，加强自我培训，使自己的专业水平和教学水平不断提高。主动参与各种教研活动和各种培训活动，不断提高自身素养，更能胜任艺术工作。通过艺术和体育教化，学生可以接受

9、美育，培育道德情操，发展发觉和表达美的实力，增加体质。培育他们高尚的审美情趣和正确的价值观，使学生成为全面发展的有用人才。 艺术图工作安排篇3 随着教化事业的改革发展，教科研的重要性也越来越被教化界所重视。幼儿园教研工作是幼儿园工作的一项常规性活动，与幼儿园保教工作同步相融，在幼儿园工作中占有非常重要的地位，是不行拙劣的重要组成部分。它是实现促进教化理论同教化实践转化的中介，是加强日常保教工作管理的有效措施，是提高老师队伍素养的重要途径，是提高保教质量的常常性手段。 一、指导思想： 本期我园艺术组的教研活动以素养教化为中心，以幼儿园指导纲要精神为指导，以重庆市教委深化贯彻幼儿园教化指导纲要（试

10、行）的看法要求为主要工作目标。在教研活动中遵循“求真务实”的工作原则，坚持“以幼儿园教化质量为本，以老师和幼儿发展为本”的思想，从我园实际状况动身，充分发挥教研工作职能，开展多向互动探讨，扎实有效地深化贯彻纲要。 坚持把提高保教质量放在第一位，全面贯彻澄江小学教研工作的思路，通过各种活动的开展，主动地促进幼教事业向前发展。 二、主要工作思路： 本学期艺术组的教研工作要从以下几个方面来开展： 1、强化自身建设，努力提高教研整体水平。 本着精干高效，结合实际的原则，制定完整的教研安排，确定每一次教研活动的内容和详细的支配，让各位老师有时间和精力来参与，切实提高老师们的教研水平。与园领导共同商议，努

11、力支配好各位参研的教职工的工作，让参与活动的教职工全心投入到教研活动中，解决他们的后顾之忧。 2、抓好学习，努力提高老师的专业素养。 幼儿园教化“质量就是生命”，教研组依据相应的学习制度，形成一种学习氛围。教研组作为老师学习的阵地，提高保教水平的重要手段之一，在艺术组的教研活动中，主持人都引导参研老师学习幼儿教化的理论学问，以此提高老师们的专业学问水平，让老师们从各个层面上了解了幼儿教化的特点，加强老师们的理论基础。 3、发挥教研职能，关注我园在实施纲要中的详细、真实、关键问题进行探讨。 我园在实施纲要的过程中，曾出现过很多的问题，这些问题在老师们的共同努力下，有所改善。随着时代不断的进步，新

12、的问题会不断的出现在我们的教化教学工作中，那么，我园的老师们要切实提高解决各种各样教化教学过程中出现的问题的实力。 我组将通过以下活动促进老师在以下几个实力上得到提高： 设计集中教化教学活动的实力。我组将引导老师依据幼儿园教化指导纲要要求，领悟其艺术领域的指导精神，细心设计一次艺术领域的集中教化活动。 设计制作说课演示文稿的操作实力。我组将引导老师学会运用现代教化技术，学习相应的制作演示文稿的学问，并主动进行说课演示文稿的操作练习，将自己所设计的集中教化教学活动制作成一个说课的演示文稿。 说课与开展教化教化活动的实力。在上次制作说课演示文稿的基础上，开呈现场观摩活动。将推选出的教化教化活动方案

13、进行现场研讨，使参研老师将学说做的过程有机的结合起来，促进老师们进一步反思与专业成长。 艺术图工作安排篇4 一、指导思想： 仔细实行中共中心国务院关于学校艺术教化工作规程，以及上海市学校艺术教化工作规程实施看法的精神;围绕区教化局、青少年活动中心的各项活动;结合我校的实际状况，以科学的看法，创新的精神，开展学校的艺术教化工作，做到课内课外并举，普及提高并重。主动组织指导学生艺术表演参与区级的各类艺术竞赛，围绕“20_上海世博年”开展一年一度的学校文化艺术节活动，充分利用音乐与美术方面的多种艺术资源，通过形式多样的艺术竞赛和活动，不断提高学生的实践实力和创新实力，促进学生健全人格的形成，促进学生

14、的全面发展，为学生健康、和谐地成长构建良好的平台，为我校师生创建一个和谐、健康、向上的成长环境。 二、重点工作 1、“世博舞姿”上海市青少年校内舞蹈展演 2、“世博旋律”上海市青少年校内歌曲大赛 3、“世博剧坛”上海市青少年课本剧汇演 4、开展试验小学第十六届校内文化艺术节活动 5、奉贤区学生艺术单项竞赛 三、详细工作 1、抓好艺术教化工作，提高艺术教化质量 (1)依据学生的年龄特点和爱好爱好，在各年级组建艺术类爱好小组(合唱团、舞蹈队、口琴小乐队、绘画、泥塑、书法、剪纸)，各爱好活动小组的指导老师要制订好本学期的活动计，定期在专业老师的辅导下开展活动。 (2)主动选拔举荐校合唱队、舞蹈队中的

15、优秀队员参与取“红豆豆艺术团”下属的童声合唱团和少儿舞蹈团。(13月) (3)主动举荐学生参与“奉贤区第六期青少年民族文化培训”活动，弘扬民族精神培育民族自尊心和骄傲感。 (4)仔细组织选拔、指导学生参与区学生艺术单项竞赛。(5月) (5)主动协作学校德育组和少先队大队部开展好各类艺术活动，参与艺术竞赛，争取好成果。 2、营造文化艺术氛围，开展文化艺术活动 (1)指导全校学生学跳集体舞左手右手。(3月) (2)指导学生参与区儿童剧、课本剧的竞赛。(37月) (3)指导学生参与上海市“真彩杯”学生书画摄影作品展和上海市学生动漫画大赛的区级评比。(37月) (4)指导学校舞蹈队参与上海市青少年校内

16、舞蹈展演的区级竞赛。(47月) (5)指导学校合唱队参与上海市青少年校内歌曲大赛的区级竞赛。(59月) (6)接着协作大队辅导员搞好鼓号队训练。 (7)开展以“世博”为主题词校内文化艺术节活动，丰富师生的校内文化生活。 (8)协作学校德育处做好“六一”儿童节的节目指导和演出活动。 (9)负责学校五年级毕业典礼的节目指导和演出。 四、详细工作措施 1、召开校艺术工作会议，依据学校本学期工作重点，制定艺术教化工作安排，明确工作目标。 2、组织落实各艺术各类爱好小组的活动，抓好“三团一队”的常规工作，制定活动安排和目标。 3、针对区级层面的各项竞赛，做到分工不分家，集集体的才智和力气争取在各项竞赛中

17、名列前茅。 4、针对校内文化艺术节、六一节、毕业典礼三项大活动，做到早打算、精指导，节目有质量。 5、协作少先队大队部组织学生开展鼓号训练，力争在区少先队鼓号大赛中取得较好的成果。 艺术图工作安排篇5 一、指导思想 主动贯彻区教研室艺术教化工作的精神，面对全体学生，仔细做好学校各方面的有关艺术教化方面的工作，为推动学校艺术教化工作的发展而努力，主动参与区教委组织的各项艺术活动，依据我们学校的实际状况仔细开展学校艺术教化的系列活动，丰富学生的课余生活，培育学生的艺术素养，使他们的生活变得丰富多彩，富有情趣，全面提高艺术修养，为学生终身宠爱艺术、学习艺术、享受艺术奠定良好的基础。 二、工作要点 老

18、师要刚好更新观念，敏捷运用各种教学方式，使艺术课堂更有效、更精彩。要擅长创设情境，激发学生爱好，围绕教学目标，主动开展“基于胜利教化思想下的艺术课堂教学”的探究探讨，通过艺术课堂的评价，激励学生自信，让学生在驾驭艺术学问，提高艺术表演技能的同时，感受过程，让更多的学生享受胜利的喜悦。组织好学生课堂的艺术实践活动；重视艺术思维训练，培育学生有一双会发觉美的眼睛，提高艺术素养；培育情感、陶冶情操，形成正确的审美观。 1、在学校现有的艺术教化基础上，提高音乐、美术学科的教学质量，定期开展校级教研活动，注意老师的自身修养。组织老师参与省、市、区组织的各种培训、教研活动，使老师在工作中不断有新的教学理念

19、和创新的意识，加强艺术老师自身专业技能的培训，切实落实艺术教化工作。 2、仔细研读教材、仔细探讨所教班级的学生的实际状况，教学参考书只能作为参考，杜绝死搬硬套的现象，教学目标要依据教材、联系实际制定。真正做到仔细备课、仔细打算、仔细上课。 3、充分利用学校的一切资源，如：学校的专用教室，各科的专职老师，各类艺术特长的学生等，让其为学校的艺术教化服务，让物尽其能，人尽其力，让艺术教化渗透到各个学科。 4、领悟落实课改的要求，进一步探究城郊小学艺术课的开展，并有效开展一系列适合本校特点的艺术实践活动。仔细做好学校艺术类爱好小组的开展工作。在固定的活动时间里，让学生发挥他们的主观能动性，挖掘学生的艺

20、术潜力，发展他们的特性，培育学生的艺术修养。 5、主管领导和教研组长要常常走进课堂听课，发觉问题刚好指导、刚好改进，使青年老师能更快更好地适应教化教学工作。老老师要带头上好示范课，为青年老师做好榜样作用。 6、切实做好实习生的传帮带工作。 7、 接着抓好京剧进课堂教学工作，力争使全校学生做到人人会唱一首传统京剧。 三、活动支配 二月份：制定本学期的艺术工作安排。仔细贯彻海陵区教研室艺术教化工作的精神，并详细落实各项工作。 三月份：开展“春到新校内”学生优秀书画作品展活动。同时集合实习工作组织艺术组全部老师开展“一人一课”的教学活动，依据学校和老师的实际状况，要求大家课前做好充分的打算工作，尽量

21、把探讨课上成展示课，要充分展示海小艺术老师的风采，真正起到促教优教的作用，努力提高学校的知名度。 四月份：组织老师参与市、区教研室组织的一系列音乐、美术教研活动。并结合“五 一劳动节” 组织实行“人人唱京剧”的艺术展示活动，从而促进学校京剧教学工作的推广。 五月份：为了庆祝新校内和新操场的圆满完工以及顺当运用，更为了展示我校艺术教化的丰硕成果，营造健康向上的校内文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校内文化特质。同时结合“六一儿童节”实行“小学第十届艺术节”活动。 六月份：对学校本学期开展的全部艺术工作进行回顾，并仔细总结，使学校今后的艺术工作更上一层楼。 艺术图工作安排篇6 随着10月的到来

22、，中大艺术学院生活部也面临着新的挑战，我部也要接着发扬生活部的优良传统，在接着做好本职工作的同时，极力协作好其它部门的工作，艺术设计学院学生会生活部10月工作安排(草稿)。艺术设计学院生活部在一心一意为学院同学们服务的同时，努力将生活部向更高目标发展，打造自己的精品活动，以崭新的姿态迎接挑战，以主动的看法做好自己的本职工作。基于以上状况，现对艺术设计学院学生会生活部本学期的工作安排做如下支配： 一.自身建设 1.加强自身建设，明确工作思路，完善自身管理。在院领导和主席团的指导下，我部要依据自身的特点，优化自身机构，团结共进，使生活部的运作更规范更有效率。明确分工以及个人职责，让老师以及同学们看

23、到的是一个有组织，有纪律的生活部。 2.努力完成生活部的各项工作,仔细学习各项规章制度，从部长到干事做到一切严格遵守纪律，听从组织支配。 3.严格摆正工作，学习，生活三者关系。工作看法主动端正，做到任务落实到位，责任落实到人。工作中应当注意效率，质量和可操作性。在可操作性强，保证质量的同时，提高工作效率，少做无用功。 4.留意刚好反馈信息，不论部长级或者是干事，在工作中遇到困难首先刚好解决，自己难以解决的事情应刚好向上级汇报，以免耽搁工作，工作安排艺术设计学院学生会生活部10月工作安排(草稿)。 二.工作制度： 1.遵守学校的各项规章制度，遵守学生会的章程及各项规章制度。 2.本着从同学中来，

24、到同学中去，一心一意服务同学的宗旨，为艺术设计学院尽自己最大的努力。 3.生活部的每位成员都要养成主动热心，吃苦耐劳，仔细负责的.工作作风。 4.生活部要接着作好学生同学校后勤方面的联系人，协调好二者之间的关系,广泛收集同学们对学校饮食，平安等方面的相关看法和建议，并刚好传达给相关的部门。 5.维护同学们的基本利益，确保同学们生活满意有序进行的基础上，努力使同学们的高校生活更为丰富多彩。 6.生活部成员要严格要求自己，不论是在学习、工作，还是生活方面，时刻留意在同学们心目中的形象，不得做出有损信息学院学生会的事情，应争取在各个方面起到模范带头作用。 7.因有特别事情不能正常参与例会及工作时，应

25、提前向部长请假。 三.常规工作： 1.宿舍管理 每周定期检查宿舍卫生详细时间为每周二中午12点左右 对拒检等行为进行肃穆处理，必要时将扣除学分 并不定期抽查宿舍卫生,以及日后跟踪调查。 2.宿舍卫生学问教化 在换季的时候为大家供应一些预防疾病的学问，以板报和宿舍栏的形式来宣扬预防疾病的学问。 四.其他工作的开展 1.在即将到来的中大杯运动会期间做好后勤保障工作。为艺术设计系的运动健儿们尽自己最大的努力做好后勤工作，使他们没有任何后顾之忧，争取为艺术设计学院取得更好的成果。同时全力协作其他部门在运动期间的各项工作。 2.主动协作学生会其他部门本学期的各项工作，在学生会内部树立有困难，生活部帮忙的

26、工作理念。和各个部门紧密合作，共同为中州高校艺术设计学院的美妙的明天贡献自己的一份力气。 3.定期召开生活部例会，重要会议时做必要的会议记录。 以上是本月的工作安排。生活部全部干部以及干事将一如既往，以最饱满的热忱，最主动的看法投入到工作中，主动协作艺术设计学院其他各部门的工作，确保我院系的各项工作有条不紊地开展。为学校的迎评促建工作添砖加瓦，贡献出最大的力气。 艺术图工作安排篇7 艺术团依据学生会规章制度和学生会艺术团管理制度章程的精神，紧紧围绕“一心一意为同学服务”的工作要求，以学校特色建设为抓手，努力构建书香校内、和谐校内、文明校内和活力校内。为使新学期工作有新突破，特制定本安排。 一、

27、指导思想： 坚持以学生会的服务精神为指导，以学生会艺术团规章制度为指针，根据学校学生会的工作精神，扎实推动素养教化，实施 “内强素养、外树形象、热忱服务、务实创新”和“学问提升品尝、文化打造经典、创意引领时尚、艺术变更人生”的教化理念，聚焦学校特色建设，致力追求内涵发展，使学校成为新华教化均衡发展中的一张王牌，建立健全艺术团各项管理规章制度，加大管理实施力度，实施规范管理。提倡奉献精神，把握以学校发展为中心、充分调动艺术团师生主动性，搞好艺术团队伍建设，和日常训练，打造精品节目，彰显学校特色，使艺术团成为具有“广泛性、长久性、示范性”的文艺团体，成为校内文化的一面旗帜，为实现学校“小科做大、文

28、科做强，理科做好”的目标和外显新华特色而努力奋斗。 二、工作目标： 1、节目特色性：重过程，有成果，拥有学校良好的发展平台、艺术团的管理制度。培育和造就一批有实力、有才学、具有特性化魅力的的成员，使学校形成良好的艺术文化人生的精神。 2、开展以艺术性为主体的晚会，致力培育“技能+特性化”的学生。 3、加强艺术团团长、组长、成员的建设及沟通，建立一支素养优良，充溢活力的高水平的团队，接着深化艺术团的训练工作，大力开展校学生会晚会工作，实现工作与训练一体化，以管理方式的促进为加强点，促进部门成员在欢乐共同成长。 4、加强硬件软件建设，夯实团队基础。 5、抓实日常训练工作，确保演出质量。 6、提高文

29、艺精品意识，打造精品节目。 三、工作思路： 1、各组组员要主动探究、务实求新，打造各组1到2个招牌节目、品牌节目。 2、每学期结合学校工作在校内外至少搞一次汇报演出。 3、制定并落实艺术团值日制度，确保艺术团规范运作，确保每周各组的训练落实到位，保证艺术团节目质量。 4、围绕一个中心，落实两个重点，突出三个特色，强化四项工作，全面开创学校工作新局面。围绕一个中心：以校学生会为中心。落实二个重点：以细心打造有艺术文化的校内为重点;以创新、服务、艺术为重点。突出三个特色：细心营造校内文化，推动特色建设;打造特色部门、培育特性人才开展以艺术性的特色活动，做好校学生会的工作。强化四项工作：加强常规管理

30、，努力在管理上求突破;加强节目质量监控与评价，努力在评价方面有突破;加强各组建设，努力在节目的多样化上有突破;加强学生素养的培育，努力在形象礼貌上有突破。 四、详细工作： 以学校特色建设为中心，追求学校内涵发展 学校从自身实际动身，找准学校特色建设的理论支撑 和着力点，学校将特色定位于：营造学校特色艺术文 化，打造特性特色人才，培育“技能+特性化”的优 秀学生。围绕这一特色，着力做好突出校内文化特色 建设让学校拥有良好的校内文化有着良好的德育功 能，中国古代哲人，从孟母三迁到孟子的“近朱者赤 近墨者黑”以及荀子强调的“蓬生麻中，不扶自直” 等事例都从不同的侧面说明白这个道理。以校内环境 建设为

31、基础，营造文化育人的氛围。以强化爱好，培 养特长;激活爱好，展示特长”为总体思路，以丰富 多彩的文艺活动开展为抓手，力争在艺术方面形成鲜 明的特色，切实为学生的欢乐成长服务。 五、招新要求： 招新人数：大约8人 招新要求：有舞蹈小品歌曲的的相关特长，有责 任心，有编排舞蹈的实力，对舞蹈动作很熟，能吃苦 耐劳，有无私奉献精神，有剧烈的听从意识。针对此次招新的工作将会更严格，在培训方面也会加 强，充分为晚会节目的质量严抓。 艺术图工作安排篇8 本学期依据学校对高三的整体规划以及美术班的实际特点和我班的详细状况，我初步制定出班级的学期工作安排。 工作目标与工作举措 （一）初期目标基本实现： 1.全体

32、同学思想素养呈良性发展趋势、学习习惯有明显的改善，成果有明显提高； 2.艺术统考有22人参与考试，21人达到本科线，一人未达; 一人表演本科达线，一人乐器本科达线，2人舞蹈，成果还没有下达。 3.同学们主动上进，团结和谐，班风良好，学风正日益显现你追我赶的良好状态。 （二）举措得力效果初步显现 艺考生特点明显，文化、专业要双飞，才能创建成果，班主任、艺术科老师和文化课老师的协作、和家长的合作等显得尤为重要。针对这些特点，我们的主要举措是： 1.细化目标，落实责任 营造高三氛围 主动参与年级组织的活动，通过召开科任老师会，优秀生、良好生、中等生、差生等分层次学生会，家长会等，使全班师生增加目标的

33、刚性意识，树立咬定青山不放松的信念和决心。 通过布置班级墙报，设立班级高考倒计时标记，班级与班级、学生与学生竞赛结对，选择心目中的志向高校，张贴座右铭等，营造高三主动向上的氛围。 强化目标责任 将高考指标分解到任课老师、分解落实到学生本人。落实每个学生的高考目标。每次测试后，都参照高考录用分数线，对班级完成指标的状况进行分析总结，对任课老师的学科成果尤其是边缘生的短腿学科成果进行分析总结，检查落实目标完成状况。 2.规范管理，纯正“三风” 强化班风管理 从严要求班级管理的每一个环节，每天早晨7；15收取手机，晚上6点发回， 保证学生每天都会全力学习，检查记载学生晨读、早读、上课、午休、晚自习到

34、位状况，检查课堂纪律，杜绝迟到、课堂讲话、随意外出等违纪行为。 接着实行每周班级工作总结制度，总结上周班级状况，通报违纪状况，表扬模范遵守校规班级纪律的同学，布置每周学习目标，明确学习重点，做到刚好总结、刚好整改。 强化学习管理 一方面规范学风建设，督促学生严格做到课前预习，课堂仔细听讲、记笔记，课后仔细复习，独立按时完成作业；另一方面强化考风建设，严格监考，严格限制学生中途外出等措施，纯正考风，保证考试信度。 进一步规范学习习惯；规范作业管理，对作业的质与量提出明确要求，要求学生各学科都自备错题集；规范日练、周测、月考的学习行为等。 进一步规范课堂学习纪律，严禁瞌睡，严禁自修课随意离开教室，

35、严禁在教室里做与学习无关的事。 强化常规督查 晨读、早读、晚修、午休、下午第一节课，班主任义务到岗，负责对学生的出勤、班级卫生值日、学生课堂学习状况进行检查并进行相关记录。 3.强化训练，提高水平 贯彻以训练为主线的原则，无论是基础的落实，还是实力的培育，都要以训练为载体。训练或测试后仔细分析总结，确保日日有作业，周周测验，练出质量，练出实力，练出效果。 4.严格过程，强化督查 通报每次测试状况，重点是分析各分段人数的升降状况。 常常检查边缘生的学科提优状况。 每次大考后，都召开师生分析会，分析学科成果，分析各层次学生的学习效果，重点是分析纳入导师制范围的学生的学科成果，找差距，找缘由，找措施。 5.加强探讨，增加实效 探讨艺术高考招生说明。 探讨学生，要针对不同学生的学习状况，在课堂提问、课后辅导、个别沟通等环节中，有针对性地提问、辅导、沟通。 6.加强疏导，减压强心 将通过班会、心理询问、个别沟通等方式引导学生正确面对高考压力，化压力为动力。 优等生要在破除自满心理上着力，中等生要在树立信念上着力，后进生要在破除自卑感上着力。中下等生，要卸掉他们的包袱，鼓舞他们的信念，激发他们的斗志，以良好的心态去复习迎考，并能在高考中取得令自己满足的成果。 艺术生班级工作尤其艰难，但不管怎样，我都有信念，也将尽自己最大的努力，为学生高考创建新的辉煌而不懈努力。