2023年最新教务处个人工作总结范文5篇.docx

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1、2023年最新教务处个人工作总结范文5篇 大家在写工作总结的时候有不少值得强调的地方，要知道提升个人实力的方式有许多，书写工作总结就是其一。我今日就为您带来了最新教务处个人工作总结范文5篇，信任肯定会对你有所帮助。 最新教务处个人工作总结范文1 xxxx年教务处主要围绕学校提出的“坚守高校的办附属中学的理念，发扬附中传统，内涵发展，彰显特色，12年一贯制精品化的办学追求”。以教研组、备课组建设和加强课堂教学过程监控为保证，细化、内化教学常规，强化教学过程管理，向管理要质量。大力开展教化教学科研，向科研要效益。仔细落实常规教学，全面提高教化教学质量。在学校领导的关切指导下，在全体老师的支持帮助和

2、辛勤努力下，教务处顺当完成或基本完成年度各项工作目标。现将一学期的工作简要总结如下： 一、锤炼队伍建设，提高整体水平 1.本学年在高校人事部门的支持下，聘请和引进了优秀青年老师，补充了簇新血液。他们在不同的岗位上发光发热。 2.上半年实行了“青年老师教学基本功大赛”，23位老师踊跃参与，教务处细心组织，周密支配。通过练兵，极大提升了老师的内功。下半年又依托“包河区中层干部生本才智课堂大赛”，计有12位中层干部踊跃参与区级赛课，但就校内磨课就达二十多节次，极大丰富了学校的教研文化。 3.建立整合健全了教研组、学科（备课）组。两组间周定期进行教研活动一如既往地利用每周三开展集体备课、开展教研活动。

3、每次都有教研主题，明确探讨重点。在活动开展过程中，做到定时间、定地点、定主讲人，肃穆考勤，保证每位老师都能深化参加活动。如有老师赴区、市赛课，备课组里，同伴老师们主动切磋教法学法，主动开展评课磨课沟通。 4.派出各科老师有安排分期分批地赴外地参观或观摩教学。用于教学的经费开支增幅明显。如物理老师赴金寨一中考察，数学老师傅西安观摩课堂教学，语文老师赴黄山参加“相约名师”活动。 5.刚刚结束的科大附中与工大附中的“同课异构”活动，吸引了八分来客。多年持续，做成了品牌。 二、加强教学检查，规范教学过程 教学常规是老师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺当实施课程改革，提高教学质量的重要保证

4、，因此，我们始终抓实抓好，重点做好如下工作： 1.抓常规，促进管理更加规范 （1）完善了与教务部相关的制度：教学常规管理制度（听课、公开课、业务手册、师徒结对）、学籍管理制度、成果管理制度、老师调课制度教学质量检测（考试）制度（命题、监考、阅卷)、教化科学探讨课题管理方法、教化教学论文管理方法、试验室管理制度、图书，阅览管理制度、化学药品管理制度、档案管理制度等相关制度颁布实施。 （2）本学期我校严格执行课程安排，强化教学法规意识，加强课程安排的执行和管理，做到了“开齐、开足、教好”，同时也促进了学生的全面发展，受到包河区开学检查组的好评。 （3）抓备课。备课是上好课的关键，要求老师依据课程标

5、准，创建性地运用教材，恰当地选择教学方式和方法，有效地提高课堂教学效率，成为大家共同关注和思索的问题。本学期教育处对各老师的教案检查了2次。每次检查后，教育处都仔细总结，照实反馈，促使老师改正缺点，发扬优点。还评出20位“优秀备课笔记”，颁发了荣誉证书。 （4）抓上课。上课是教学过程的中心环节，上好一节课是提高教学质量的关键。本学期接着加强听课，采纳随堂听课制度，促使老师的教学观念转变，尽可能把更多的时间留给学生，提高了课堂效率。今年开展领导推门听课周2次，起始年级的教学开放日活动每学期各一次。 （5）学业成果的检查与评定。每学期根据教学安排要求有条不紊地进行了期中期末测试。督促老师搞好试卷分

6、析，总结了测试的问题，提出了在以后教学中改正的方法。 2.接着“特色课堂”和“科学大讲堂”。每学期的特色课堂的品种多达30多个班次。科学大讲堂已讲授7场次，下月将集中举办多场。极大提升了附中的文化品位。 3.加强学籍管理。严格电子新学籍，做到手续完备，材料齐全，管理更加规范化。符合上级主管部门要求。 三、潜心教科研，激活老师提升正能量 教科研职能是教务处工作的一大支柱，本年度以新成立的教研室为契机，大力推动教科研行动。目前在研省级课题一个，参加南园联盟校的市级课题一个。老师们主动撰写发表论文、论著。全年统计论文获奖和发表百余篇次，论著3本。首批凤毛麟角的正高职称，我校黄严生老师顺当通过了区市一

7、级的遴选，这不仅仅是个人的荣誉，也是附中日常过得硬教科研的缩影。 四、开展丰富多彩活动，搭建学生成长平台。 教务处在搞好文化课教学的同时，还开展了丰富多彩的校内活动，不但使学生学到许多相关方面的学问，更重要的是学生从中受到很好的教化。本学期开展形式多样的文体展示活动,培育高雅校内文化。依据校情学情，有序组织开展系列活动:体育组的高年级足球赛、篮球赛事。语文组的“经典诵读”等系列活动，数学“口算竞赛”和“思维大比拼”，还有“学生图书交易会”，“百米长卷画”学生在活动中欢乐成长，每一位学生有了这些经验，不仅没有影响学习，反而促进学习，学问拓展、视野开阔、思维活跃，文明素养得到提升。 五、持续毕业班

8、的教学管理模式。 召开毕业班学生动员会和考生家长会是规定动作。重视加强毕业班的思想教化。今年荣获“合肥市中考第一名”和“合肥市高三综合评比二等奖”，“中学优秀特色学校”光荣称号。 回顾本学期，教务工作劳碌紧凑。当然，也存在很多不足的地方，例如管理的理念不够新，考虑事情还不够周全，部分工作有些滞后等。坚信在即将到来的新的一年，教务一班人，肯定会发扬特长，克服缺点，切切实实做好管理育人、服务育人。 最新教务处个人工作总结范文2 20xx-20xx学年度第一学期教务工作在校领导正确指导、关怀和帮助下,在各校区的大力帮助和支持下，现以圆满完成各项教学工作任务。本学期围绕“提高教学质量”为中心，树立教学

9、质量就是生命的理念，以开展“教学开放日”活动为契机，主动组织了各项教学常规工作，发挥教务处对学校教学的探讨、指导、服务的功能,注意教学过程检查与监督,提高备课组教研工作的实效性，加强老师队伍素养建设，取得了较好的教学效果，现就本学期教学工作做以下总结： 一、加强教学常规管理 1、加强查课、听课力度。 重视教学常规管理是促进学校教学质量提高的重要保障之一，查课、听课就成为重要的环节。从开学初，教务处加强课堂教学管理，实施大面积听课措施，教务处对每天早读仔细检查，核实早读上课的状况以及老师的出勤状况，刚好解决早读中发觉的问题，比如个别老师早读迟到等，特殊加强对每天下午第七第八节课的查课力度，针对查

10、课中存在的班级混乱、自习课无老师辅导、学生上课练节目等问题做了刚好的处理，保证了教学秩序的有效进行。 为了重视学校教学质量的提高，教务处强化了听课力度，实施了中层领导每周四听课制度，依据高校科、小学科的特点分组进行听课，完成了中层领导本学期听完每位老师授课的教学目标，实现了马校长听课88次的记录。另外教务处组织各备课组推选两名老师讲公开课活动，提高了我校老师的听课热忱，比如徐越、李娟、段琰等老师本学期听课高达x次，发展了我校老师相互学习、相互促进的学习作风。特殊指出的是教务处主动组织跟岗老师主动听课、沟通，促进了我校老师教学探讨的发展，还有教务处主动迎接xx市教科所各学科老师来我校听课，针对我

11、校老师教学的特点、教学中存在的不足，主动组织老师与教科所老师刚好进行了沟通、评议、座谈、集中反馈等多种活动，当然还有我校老师赴西校区听名师授课等听课活动，促进了我校老师教学水平的进一步发展。 2、加强集体备课，严格检查作业、教案。 备课是提高教学质量的重要环节之一，各备课组仔细制订学期教学探讨安排，明确探讨重点任务，教务处仔细组织老师备课，加强集体备课的探讨，切磋教法学法，上好常态课。实施同一教案不同教法的教学策略，主动开展评课沟通，不断总结提高，实现备课组内相互合作、资源共享、共同进步，得到了xx市教科所老师的一度好评。特殊重视语数外高校科的集体备课，组织老师钻研教材，仔细要求各备课组对公开

12、课进行评课。教务处为了实施二次备课制度，由吕校长亲自指导各个备课组，教务处刚好进行备课组最检查，对老师迟到、不参与备课组活动进行仔细记录，为老师创建高效课堂奠定基础。 本学期教务处仔细落实常规检查工作，对老师的教学安排、备课、上课、教案、课后反思、听课、作业批改、辅导、考试等各个教学环节在学期初提出了明确的要求和检查方法，并要求落实到实处。教务处共组织两次大型的作业、教案检查，仔细推选出了优秀教案获得者15名，对检查作业、教案中存在的问题做了细致的反馈，对检查中个别老师教案书写不规范、作业批改不刚好等问题在教工例会中做了具体的说明。 3、师徒结对，提高年轻老师教学水平。 为了提高我校青年老师的

13、教学水平，发挥唐中优秀老师的模范作用，教务处开展了师徒帮扶结对活动，通过师徒签订帮扶协议，制定帮扶流程，要求师傅与徒弟必需每周互听至少四节课，对授课中存在的问题刚好记录在案，并在一以学期中举荐学徒进行公开课汇报。比如由田静、吕新萍、周xx老师各带两个徒弟，通过师徒相互听课、帮扶等活动，有效提高我校青年老师的教学水平和专业实力的发展，带动了我校教研工作的进一步的发展。 4、开展教学开放日，实行家长考评制度 为进一步实践和探究家校联系的新途径、新领域，提高南校区教学的管理水平，提升南校区的办学特色，在杜殿川校长的指导下，教务处主动组织开展“教学开放日”活动，确定每周二为教学开放日并定为教学常规工作

14、实施，要求每班每周星期二至少邀请三位家长来我校听课，制定教学开放日评价制度、制作家长听课卡，教务处刚好汇合各班家长评价表，并刚好做了教学开放日看法反馈，本学期共收集到家长评价表270份看法和建有，不断地汇合家长看法、总结阅历、查漏补缺，开展教学开放日受到了校领导及社会的一样好评。 5、组织老师参与xx市优质课竞赛 为了提高我校老师教学水平，教务处组织各学科老师主动参与xx市优质课竞赛，比如吕新萍副校长获得xx市凤城名师称号，小学科政治（马xx老师）、历史（刘自忠老师）、地理（xx老师）、音乐（张丽老师）、体育老师（郅鹏飞老师）参与xx市第五届优质课评比大赛，五位老师均获得xx市优质课一等奖，刘

15、自忠老师到上海参与说课竞赛获得二等奖等，为我校赢得了荣誉， 6、重视青年老师的培训工作 年轻老师是我校将来发展的生力军。教务处先后组织我校老师省级培训2次，xx市级培训4次，校内培训3次，比如吕新萍校长赴xx学习培训两周，学习教学管理阅历并书写心得体会。马校长带领我校九位老师参与蔡林森教授“先学后教”的教学讲座，还有派出数学组xx老师、李xx老师参与济南的学习阅历沟通会，教务处主动组织老师做好培训总结，书写心得体会等，12月中旬，组织我校老师参与xx市接着教化二级培训工作，要求我校老师上交了3000千字的接着教化心得体会和参与接着教化考试。除此之外，吕校长曾两次为我校老师进行教学常规培训和课堂

16、驾驭培训，教务处组织全体老师到微格老师进行业务操作培训，为我校青年老师的专业发展供应了平台。 7、协作教化局做好基础报表和学籍申报工作。 每学期金凤区教化局都要求学校对学生、老师、学校资产等状况做好基础报表申报工作，教务处在仔细整理学校、老师、学生的各种数据后刚好向金凤区教化局做好了申报工作，另外，教务处仔细做好了学生的学籍管理，完成了xx市教化局对学生的学籍申报和管理工作，进一步促使我校教学管理正规化发展。 8、加强老师课外学问探讨工作。 各教研组仔细制订学期教学探讨安排，明确探讨重点任务，主动开展教学探讨活动，切磋教法学法，上好常态课，主动开展评课沟通，不断总结提高的同时，教务处组织我校老

17、师征订20xx-20xx年学年度报刊征订工作，我校共定制报刊杂志数量108份，价值总额x元，通过定制报刊，引导我校老师自觉学习教化刊物教改阅历，指导课堂教学，关切新老师成长，形成良好的学习氛围， 9、仔细组织期中期末考试工作 本学期教务处共支配大小考试五次，平均每位老师监考20次，吕校长在期中考试、期末考试中向全体学生做考试动员，召开考务大会严格要求老师考风、考纪。教务处仔细组织考场秩序，印刷、分发考试试卷，支配老师监考，有序组织老师批卷、阅卷，刚好做好各科成果分析，要求老师刚好书写阅卷分析，能刚好反思索试中存在的问题和不足，加大了考试对老师评价的实效性，为今后的考试组织奠定了基础。 二、重视

18、学生实践实力的培育 实践是检验真理的唯一标准。本学年为了培育学生的综合实践实力，教务处组织我校学生开展了xx市书香润校内的古诗文朗读竞赛活动，通过大家的努力我校取得了团体一等奖的好成果，马小燕老师和张丽老师分别获得了xx市学生优秀辅导员荣誉。特殊关注的是教务处组织的全国英语奥林匹克英语竞赛活动，我校五位学生名列前茅，受到了xx电视台的采访。11月中旬，教务处开展我校学生进行作文大赛，学生优秀文章曾刊登在校报和我校网站，12月22-27日，教务处组织各学科组开展了科技周活动，仔细支配了信息组打字竞赛活动、语文组字词听写大赛活动、英语组单词听写竞赛活动、科技大篷车活动，该活动内容丰富，形式多样，受

19、到了我校师生的青睐，教务处对此次科技周活动做了具体的工作总结，活动也培育了学生对其次课堂的学习主动性，为学生供应了实战的平台，呈现了学生的才华。 三、加强教学沟通 在教学沟通方面实行“请进来，走出去”的方法，主动开展教学沟通活动，先后组织数学组、英语组部分老师参与赴西校区名师工作室收徒活动，如英语组段琰老师、王海燕老师、马艳春老师拜雷俊仙老师为师，数学组王小兵老师、xx老师等。 教务处组织小学科老师赴西校区听取凤城名师授课，主动担当优质课竞赛活动，先后担当了全市优质课竞赛活动。 四、存在的问题和今后改正的措施。 本学期通过教务处工作的绽开，取得了肯定的效果，但是也发觉了不少问题。 1、老师教化

20、教学观念仍须要进一步转变 实践中我们发觉老师教化教学观念的转变仍旧须要一个过程,要付出更多的的努力,要消退急躁或急功近xx的心情,部分老师存在卑视后进生的教学看法，部分课堂秩序存在混乱现象，个别老师须要改进课堂教学艺术，多关注每个学生，管理学生，敢管学生。 2、老师队伍建设难度增加 我校青年老师比例较大，提高青年老师的素养是我们努力的方向，在提高老师技能素养的同时,必需加强师德师能建设。 3、加强教学常规检查结果的评价 在本学期的教学检查中仍旧发觉个别老师为完成任务而补教案、抄补听课记录、听课节数不够等现象，个别老师存在上课迟到两三分钟的现象，造成了消极的影响,影响了教学正常秩序的绽开，必需刚

21、好做好检查结果评价，落实到位。 4、考试阅卷工作仍需进一步完善。 本期期中考试中，存在个别老师监考不负责任，个人主义思想严峻，监考过程中仍旧存在玩手机、怠慢考试等现象，思品学科仍有部分考场试卷倒装、错装，监考老师未按考试要求进行操作和检查，提前收卷或试卷未装订就提前离开考点办，阅卷存在敷衍了事，试题批改不够仔细，包括平常批改作业拖拉，不仔细、不负责，导致个别学生对批改提出异议，这不xx于培育学生的答题习惯，教务处考试组织实力有待进一步完善。 5、制度不完善，机构不健全 教务处各机构不够健全，制度不够完善，检查不够全面、彻底，导致部分职能未能有效发挥，甚至存在职能部门越位、缺位、错位现象产生，对

22、教学秩序产生了肯定的影响。 当然，由于教务处工作人员工作阅历尚浅，在详细的工作支配中存在职能分工不清、工作方式简洁等问题，教育处在工作中有时会顾此失彼，还存在着这样或那样的缺点，有待于今后进一步改正。希望在今后的工作中多加学习，要常常和其他校区主动沟通、联系，发觉问题刚好解决，争取做好老师的后勤保障工作。 最新教务处个人工作总结范文3 20xx20xx学年度下新市中心学校梅山小学教务处工作总结本年度，学校本着“以人为本”的教化思想，扎实开展教化教学工作。教务处努力贯彻基础教化课程改革纲要，接着深化课堂教化改革，加强校本培训力度，加强教研组建设和教学常规管理，促进了老师队伍建设。 教务处组织老师

23、主动学习先进的教化思想和新课程标准，主动实践课程改革，全面深化素养教化，以更新观念为前提，以提高师资素养为核心，以提高课堂教学效率为重点，深化教学一线，为老师、学生服务，以务实的工作作风，加强教学探讨，不断解决教学中的新问题，全面提高了教学质量。 教务处努力落实上级领导精神，在校长的正确领导下，结合本校实际，挖掘潜力，创设环境，科学合理地支配课外活动，丰富学生的校内生活，促进了学生生动、活泼、健康发展。现就以下几方面加以总结。 一、加强师资队伍建设 为提高老师业务素养，我们从加强老师理论学习和个人基本功训练等多方面入手。 1、主动组织老师以校本培训为主要方式，深化学习各科新课程理念。开学初，组

24、织全校语文老师进行新课程培训，并参与大课堂视频学习。 2、组织老师读相关专业理论书籍，学校还为老师订阅教化杂志，让老师能不断地去吸取教化名家的教化思想，作好笔记，并撰写12篇心得体会，让自己的思想与名家碰撞，增加作为一名教化者的思想底蕴和文化底蕴。 3、走出去。本学年共组织听课70余人次，基本上做到人人都有机会，深化课堂实践，使年轻老师快速成长起来。 4、学校对教研组的教学探讨活动、备课、老师的听课节数作了详细规定。实行听随堂课制度。校长亲自带队对青年老师赐予课堂教学指导，主动提升青年老师的课堂教学实力；定期开展一次教研活动，数学、语文分别上两节课，既检验老师新课程理念的领悟程度，又能摸清我校

25、的课堂教学的现状，并推动了同伴互助互学。 5、本学期开展了很多教学教研活动：老师的校级公开课；组内老师的研讨课；涌现了较多的好课。每次活动都有探讨，有记载，有评价，有总结。徐修富、李金萍两位老师分别开出了优秀公开课，呈现教学特性，诠释全新的课题理念，受到了老师的好评。这些教学教研活动，为老师的专业成长搭建了舞台。老师们学有所得，研有所乐。 二、狠抓常规管理力度，使教学管理有序化 本学期在教学常规方面，教务处加大了检查管理力度。 1、本学期四次对老师的备课、听课记录、业务笔记、教学随笔、教研组活动记录等进行仔细检查，刚好公示记录并反馈本人，每次检查结果作为考核的依据。从抽查效果看，很多老师能依据

26、实际状况进行备课，内容详实，并每课做到有教学后记，达到规定课时数。在检查过程中，我们欣喜的发觉许多老师的备课质量有了较大的提高。陶家呈等老师备课课时量足够，夏大春等老师的备课都能自觉贯彻新课程的课堂教学理念，重视了学生的思维过程，关注了学生的学习过程。同时，通过检查也暴露出了一些问题：部分备课教学过程较简洁尤其对于学生活动预设不够全面。期中考试后；教务处组织老师对各科试卷进行仔细的分析，要求老师针对试卷中暴露出的问题提出改进措施，调整教学安排。总的来说本学期教学“四仔细”检查状况较志向。 2、加强早自习、中午老师入班辅导的管理。大多数班级都能利用早自习时间进行古诗词背诵、口语交际、语言积累等，

27、中午也有值班老师进行值班和辅导学困生。 3、加强巡课，每天都有专人负责巡课登记，加大了对课堂教学的监控力度，发觉问题刚好反馈，特殊是综合课的课堂，在学期结束期间特殊关注。 4、加强听随堂课制度。要求校领导班子人员每学期至少听10节随堂课，了解各位老师最常态的最真实的课堂，依据新课程标准的要求比照课堂，以学生的实力、素养发展为主，提出反馈看法，探讨如何构建有效课堂。肯定要让老师把四非常钟抓实了，抓到位了，提倡精讲精练，高质轻负。在听课，要刚好检查该老师的四仔细状况，有问题当场指出，以时刻提示老师仔细对待各项工作，不要有拖拉的现象，反馈状况挺好。 5、教务处做了大量的工作，如听课、课务支配、测试训

28、练等，老师在创建工作中，各方面的素养也得到了提高。大家能围绕如何走进新课程进行实践探讨，他们在探讨中有方案、有过程、有总结，探讨过程踏实、稳进。老师们能深化钻研教材，研讨问题，细心设计教案，上课仔细扎实，课后能较好地研讨反思。 6、组织开展校级的爱好小组活动，充分发挥老师的特长优势，丰富学生的课余生活，发展学生的爱好特长，做好培优工作。对一批学习上有困难的学生，学校也组织老师支配肯定的时间做好学困生工作，以缩短学习上的差距，增加学困生对学习的信念。活动过程都有安排，有记录，有成果展示和汇报。 三、教科研引领，提升学校品位 1、在教科研成果方面：本学期仔细组织老师参与各项评比活动，通过各位老师的

29、努力工作，取得了很好的成果： （1）在市、县论文、案例评比中我校的李克虎、张素芬等10多位老师分别获市、县奖；高灿荣获县“教学能手”称号，总的来说成果喜人。 （2）加强老师的培训和接着教化工作。本学期教育处激励、支持青年老师参与高一层次学历进修，不断提升我校老师学历和学问结构的层次。 2、组织、开展各项竞赛活动，张扬学生特性，促进学生全面发展 （1）组织学生参与艺术节竞赛，大合唱获县二等奖。 （2）组织全校师生参与学县广播操竞赛荣获二等奖。 四、今后工作的设想与反思 教学工作艰难而庞杂，教学改革任重而道远。新的学期，教学质量要上新台阶，必需要有新突破。在此就下学期的教学工作拟定如下改进看法。

30、1、要抓实、抓深教研活动。教研活动常态化的基础上，要勇于创新，力求使教研活动向课题化、精品化方向发展。进一步合理配置现有资源，促进薄弱学科的开展。接着构建老师发展平台，加强校际的沟通和合作，促进青年老师的快速成长。 2、进一步深化新课程研讨，加强以听课、评课为主的教研活动，开展创新评优课活动，加强青年老师培育工程。 3、依据课程标准，依据学生的实际，尽快建立学生学习评价细则，对学生有一个公允、公正、公开的评价，以评价促进学生发展，促使学校教学质量的提升。 回首过去，成果可喜，面对将来，压力巨大。我们想信，在校长室的正确领导下，在全体老师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们以主动昂扬的

31、姿态，展望和规划20xx20xx年度的梅山小学教化，力图变革，创建新的辉煌！ 最新教务处个人工作总结范文4 本学期我校坚持以教学工作为中心，以全面提高教化质量和办学效益为主线，以建设高素养师资队伍为根本，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，加强教学常规管理，仔细落实课程安排，抓好教学监控，大面积提高教学质量，从而加速了学校发展。 一、书籍课本的选购工作。 开学初做好各科教科书、教学参考书，学生用书资料试卷的选购和发放工作，同时做好下学期各科教科书的预、征订工作。不足的是，高二年级作为中学新课改的起始年级，各科教材从前没有敲定，教辅资料是由省图书公司配发的，多为选修，作用不大。 二、强

32、化教学常规管理。 1、备课 教务处队教学的管理是从备课抓起的。本学期初，各教研组统一进度，统一教学目标及重点难点，各组及各老师都制定了自己的教学安排，并提前备足一周或一个单元的内容。为加强监督，教务处进行了一次教学检查、一次教学反馈，检查、反馈的结果虽没有在大会上通报，但分管领导都进行了具体的阅读比较；对检查和反馈中暴露出了的问题，个别年级组在本组会议上由针对性地提出了整改要求；相当多的老师也都主动到教务处翻看；教务处还和个别问题较为集中的老师单独做了沟通。应当说，通过检查、反馈我们对自己和他人的授课状况都有着比较醒悟的相识。不足的是，还存在有不备课上课的状况，也有个别老师的备课过简、过草、不

33、够规范，也有应付检查，上课之后抄现成教案的。 2、听课 学校要求每位老师必需听课达到10节，班子成员必需达到15节。本学期通过个人申报与教务处统筹支配，开展了两轮公开课教学共51节次，涉及老师46人；在教务处的统一要求下，听课活动趋向理性，没有出现上学期那种听课过热以致教室都挤不下的状况。当然，不解除为完成任务而听课的现象，听课时也还存在迟到、手机不关、不仔细记录等不良现象。另外，由于多方面因素，教务处对老师们开设的公开课没有能够完全做到跟踪听课，各分管领导对本组成员的授课还缺乏深化的了解，也没有完全尽到监管的责任。上述状况在今后的工作中应当力避，做到有所改观。 3、抓好课堂教学，防止迟到、早

34、退、旷课现象发生，防止随意调课，防止各类课堂事务。本学期，教务处接着运用考课制度，全部调课老师经教务处认可的都有记录，该补的补，该扣的扣。但不足的是，没有充分发挥教室日志的监管作用，没有做到刚好统计或统计过后没有刚好在老师会上公布。 5、做好质量分析 质量分析是我校提高教学质量的一个重要举措。在教务处的指导下，初三以上各年级都建立了月考制度，月考之后，各任课老师都能流水作业，刚好上报成果，并依据本学科某班的实际状况做出分析，实事求是地提出整改的方法。高三年级更是考试频繁，各高三老师发扬不怕疲惫、连续奋战传统，在今年的高考中取得了较为可观的成果。特殊是艺体生，上线率取得重大突破，小班教学的形式值

35、得推广，阅历有待总结。 三、主动开展各种教研活动。 办学质量、育人效益要持续、优质、高效发展就要充分发挥校本教研的先导作用，努力营造一种深厚的教研氛围。一学期来，我校主动开展校本教研活动，主要工作有： 1、主动参与县局支配的教研活动。 2、重视对新老师的培育，不仅结对帮扶，而且公开课的支配留意新老结合，主动为新老师的成长搭建平台。 3、实行“走出去，请进来”的方法进行校际听课、评课等教研活动。 4、主动激励老师撰写教化教学论文和阅历总结。 四、加强教学资源管理。 教务处大事记： 1、2月14日高三开学上课；教务处搬运整理好新学期课本； 2、2月15、16日高三一模； 3、2月18日初中部报到；

36、分别实行高一、二班主任会议，布置开学工作； 4、2月19日中学生报到； 5、2月20日微机、体育工作会议； 6、2月21日校内高三一模分析会； 7、2月22日全校老师进行校本培训，教研组、班主任、授课老师拟定工作安排、教学安排，支配教学进度； 8、2月23日高考信息录入；组织高三部分老师参与淮北市一年一度的高三教学研讨会； 9、2月25日科技创新活动启动； 10、2月27日第一次教研组长会议； 11、2月28日录入上学期量化分数；第一次班主任会议； 12、3月1日初三以上年级周六起先补课； 11、3月上一篇：长丰县有效课堂教学评价标准（试行）。 最新教务处个人工作总结范文5 本学期以来，教务处

37、在陈校长的指导支配下，本着“敬业，精业，务实，服务”的工作看法，坚固树立教学是重心，质量是生命的观念，狠抓教学常规管理，注意课堂效率，强化毕业班的教学管理，把提高教学质量作为工作的动身点和立足点，比较精彩的完成了各项工作任务。现总结如下： 一、组织好暑期小升初招生工作 在校长的统筹部署下，在教务处的组织下，在全校老师的支持协作下，根据教化局的有关文件精神和招生政策，顺当的完成了xxxx届的小升初招生工作，根据招生安排，xxxx届共录用了500人。 二、抓好教学常规检查工作，组织好常规教学活动 教学管理突出以人为本，重点放在抓老师的听课、老师课前的打算、作业的批改以及试验室的管理等方面。 1、从

38、一开学就支配教务处的工作人员，每天对常规教学实施不定时的检查，重点检查上课迟到、下课拖堂和随意调课行为，通过检查，整体上大家都能根据学校的要求执行到位。对于没有根据学校要求做到的老师，进行了通报和反馈。 2、在学期末，根据学期初的工作安排，务实的检查了全部老师的教案和作业批改状况，并进行了统计和反馈，以促进我们的常规教学。 3、根据学校的常规惯例，在教务处的组织领导下和三个年级的机密协作下，完成了三次大型考试，在年级主任的组织下，定时召开了质量分析会，对教学工作进行了阶段性的诊断和调整。 4、开学初对学校试验室进行了全面的整理，在管理制度、试验室卫生、药品的管理、器材运用登记、平安器材的摆放、

39、重点危急品的双锁管理等方面进行了严格的要求和规范。 三、实行形式多样的听评课，督促老师提升业务水平 1、依据我校教学工作支配，每学期都要支配公开课，本学期的公开课模式进行了改革，分为两轮制。 第一轮为骨干老师的示范课，为青年老师做好榜样和师范。 其次轮为青年老师的汇报课，以老带新的形式不断培育年轻人，促进教学质量有序提升。 2、为了进一步督导教学，依据三个年级的反馈看法，在学期末又组织了大范围的听推门课，发觉了在教学常规中存在的问题，并在听课后刚好予以评课和指导。 四、强化毕业班的教学管理 1、通过推门听课、落实早、晚、下午自习辅导，班主任跟班，切实加强了初三年级组教学过程的有效监控，为提中学

40、考质量保驾护航。 2、加强考试密度，刚好反馈和巩固，为提中学考质量供应了牢靠保证。除平常的测验外，初三年级本学期安排共组织了三次正规的考试，同时，在每周五下午还支配的有毕业年级的周测，对学生的学习状况和老师教学进行周周诊断和检查，整体效果比较明显。 3、探讨中考信息，有针对性地组织初三毕业班教学。 加强与外校的试卷沟通（本学期开学后第三周与回中学区进行了十校联考），刚好驾驭中考信息，并组织了试卷分析，刚好调整教学过程，扬长避短。 特地召开了由教学骨干和初三任科老师参与的初三年级教学质量分析会，对准“如何提高初三教学质量”绽开探讨，集思广益，为后阶段初三教学工作供应了方向。 五、加强青年老师的培

41、育，开展第三届“xx杯”新人赛活动 本年度新进青年老师较多，在业务方面不是很娴熟，为了能尽快适应学校的教学，尽快的成长，依据新人赛方案如期的进行了新人赛活动。 本次新人赛共28人参与，开展了“新人赛课活动”、“班会说班活动”、“读书心得”、“参与一测考试”四个环节。在学校领导、教研组长、备课组长和全体班主任的大力支持下顺当的完成了前三个环节，第四个环节将在期末考试中如期进行。 六、加强非毕业班的教学管理 学校在重点抓初三毕业班的同时，对非毕业年级的教化教学工作也特别重视。对非毕业班的教化教学状况，通过各种途径进行了调研。本学期对初一、初二学生进行了三次大考，并通过推门听课，抽查教案、作业批改状况、召开部分学生座谈会、学生问卷等形式了解老师教学，学生学习状况。教务处针对教学中存在的问题，刚好探讨解决方案、措施，在教学工作中需整改的，督促有关老师进行整改。 七、做好学籍管理工作 做好学籍管理工作，严格转学、借读、病休、复学等手续；现在正在审核毕业年级的户口本和上报学籍工作。 回顾一学期来的工作，虽然取得了肯定的成果，但与学校的要求，社会的期望还有很大的差距；在教学管理上还有不尽人意的地方；在老师队伍建设方面特殊是“名师”工程差距更大。今后，我们将进一步努力，抓教学质量的管理，注意学生创新意识和实践实力的培育，为进一步提高我校的教学质量而努力奋斗。