2023年阅读及购物活动策划.docx

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1、2023年阅读及购物活动策划阅读及购物活动策划 巩固故事内容小挚友，这是第几间啊?是谁住的呢?大老鼠是怎么敲门的呀?大老鼠真有礼貌，我们一起来学学吧!小熊摇摇头说，我们一起来学学吧。以下是我为大家整理的阅读及购物活动策划资料，供应参考，欢迎你的阅读。 阅读及购物活动策划一 一、活动主题： 20xx.11.11购物狂欢节 二、活动口号： 单身无罪，交友万岁。购物狂欢，惊喜不断。 三、活动对象： xx学院学生及教职工 四、活动目的： 1.在短时间内，扩大营业额并提升净利润; 2.稳定既有顾客并吸引新顾客，以提高来客数; 3.刚好清理店内存货，加速资金运行回转。 五、活动时间和地点： 20xx11.

2、11 xx学院武商议贩合作社 六、广告协作方式： 1.列印传单，在校内内派发活动传单 2.店门口的宣扬报 七、前期打算： 1、物资打算： (1)调整超市内部商品陈设结构，把参与促销的商品摆放在惹眼的地方，并且把相关产品的相关促销价签张贴好，确定商品和价签一一对应，没有错位的地方 (2)确定时令畅销商品有足够的库存量，尤其是巧克力，时令畅销品如拖鞋、冬季护肤品等物品，理货员要刚好补充货架上的商品 (3)把活动当天要用的小礼品分开打包好，巧克力、酸奶放在前台，由执行抽奖活动的前台人员负责，部分小礼品(纸巾)放在收银柜台下方，由打包人员在打包时随时赠送，用完后在补充 2、抽奖打算： (1)打算一个不

3、透亮纸箱 (2)打算124张大小一样的纸条，1张纸上写特等奖，11张纸上写上一，111张纸上写上二。 3、扩音器设备： 促销员在介绍宣扬的时候假如人多吵闹可以借助扩音器略微提高音量。 八、中期操作： 1、促销方式 (1)特价/打折：通过折扣让顾客在购物中干脆得到价格实惠。本期促销主打商品-时令畅销品，如棉被、拖鞋、冬季护肤品，还有粮油区商品20xx.11.11全天一律8折出售。 (2)捆绑销售：在出售自己的商品的同时附赠其它的东西，比如常见的买一赠一，或还有的用胶带将附属物品绑在自己的商品的上面一起销售，这种促销方式起到的效果也很明显。本期主打捆绑促销商品是巧克力，买44.8元盒装德芙巧克力赠

4、7.5元单块巧克力;买大盒装金帝赠小盒装巧克力买维达纸巾买一提送4元维达纸巾2、抽奖活动 (1)前666位进店消费者，均可得维达纸巾一包(2)前124位进店消费满88元，均可参加抽奖活动 注：顾客凭购物小票到前台，经前台小姐确定小票后便可参 与抽奖活动(中奖率100%) 特等奖：1名奖盒装德芙巧克力一盒一等奖：11名奖袋装德福巧克力一代二等奖：111名奖优酸乳一瓶 九、后期持续： 1、活动后把货架上的商品全都整理好，空货架刚好补齐，仓库缺货的刚好选购补充，并做好售后统计，总结。 2、刚好撤掉广告牌，宣扬标语，促销信息及相关促销产品价签，以免对以后的营业造成困扰。 阅读及购物活动策划二 一、活动

5、理念 读书，就是一种仪式，我们要帮助孩子养成仪式感曹文轩 二、活动主旨 1.4月23日，是世界读书日。借助世界读书日的东风，我区再次开展小学生读书活动，进一步推动我区小学生读书新高潮。 2.促阅读成为我区小学生的一种习惯，促关注阅读成为我区小学教化的一种常态。 三、活动时间 20xx年4月18日6月18日 四、活动对象 三、四、五、六年级的学生 五、活动形式 1.启动(4月18日4月22日) 老师印发给家长的一封信，接着向家长宣扬儿童阅读，宣扬我区的小学生读书活动。 老师利用班会时间，向学生发出第四届龙岗区小学生读书活动的倡议。 阅读书籍举荐(书目附后) 2.阅读(4月23日6月14日) 学生

6、自主阅读活动与班级读书会活动的开展有机结合 3.读写学问竞赛 竞赛时间：(6月15日下午2：30-4：30) 组织形式： 街道教办组织所属公办小学的竞赛。拟每所公办小学各个年级派1-2名学生参与。(说明：如一个年级2-4个班的，派1名学生参与;如一个年级的班级数超过4个班的，派2名学生参与，但这2名学生不能是同一班级的学生。)竞赛时间一结束，教办将试卷收取、分年级装袋密封并送往区教研室欧阳萍老师处。 区教研室组织直属学校的竞赛。拟每所直属小学各个年级派1-2名学生参与。(说明：如一个年级2-4个班的，派1名学生参与;如一个年级的班级数超过4个班的，派2名学生参与，但这2名学生不能是同一班级的学

7、生。) 竞赛形式：闭卷笔试。(读写学问竞赛试题由区教研室统一命制) 竞赛地点：街道教办确定街道竞赛的地点，直属学校竞赛的地点由区教研室确定。地点提前一周通知。 阅卷时间(6月16、17日) 4.评奖方法 依据各年级成果凹凸的排列状况，按10%、20%、30%的比例评比出一、二、三等奖。获一等奖的学生将被举荐参与省、市的阅读之星的评比。 六、留意事项 1.自愿是本次读书活动开展的前提条件，学校不得出现任何形式的组织学生统一购书的行为(学校出资购书除外)。 2.学校要充分利用宣扬活动号召学生主动参与本次活动，但在宣扬时，要留意方式方法。同时，老师在给家长的一封信、向学生发出的倡议、回答家长或学生提

8、出的问题等这些方面的言语措辞上，要仔细斟酌，切不行含有硬性规定或强制推行的意思，简单令人误会的话语也应尽量避开。 3.除了对主动参与读书活动的学生进行评优外，本次活动还将在龙岗教研网上通报表扬主动参加读书活动的单位。 阅读及购物活动策划三 一、晚会主题 迎新年晚会 二、晚会时间 20xx年12月28日19：0021：30 三、晚会地点 融侨锦江新天地 四、主办单位 闽江学院工业路校区 五、工作分工 a. 节目组：工作人员每学院各5人 1、节目排练及艺术指导：12月7日-27日 2、节目彩排：第一次12月19日17：30 地点：秋实楼六楼 其次次12月23日18：00 地点：秋实楼六楼 第三次1

9、2月28日12：00 地点：融侨锦江新天地 3、节目演出：12月28日19：00 地点：融侨锦江新天地 b. 设备组：成教院10人 1、租借灯光、音响设备 12月28日10点前安装完毕 2、演出现场灯光、音响指挥 c. 场地布置组：每学院各5人 1、 现场布置、背景喷绘 12月24日上午创意构思出台 2、 12月28日上午10点前现场布置完毕 d. 选购组： 1、 选购现场布置用品 12月25日-26日选购 2、 12月26日-28日制作装饰物品 e. 宣扬、报道组： 1、 请柬、门票、节目单、海报制作 请柬12月24日上午制作完毕，下午发请柬 其余27日上午制作完毕 2、 宣扬报道、邀请媒体

10、、摄影、摄相 3、 拱门、氢气球 12月21日联系，27日上午制作完毕 f . 后勤保障组：成教院10人 1、 演职人员用餐、饮水 12月27日上午联系，28日16：30用餐 2、 会场平安保卫 g. 场务、道具组：爱恩10人 1、 晚会话筒、道具摆放 2、 器材保管 h. 前、后台主任：每学院各3人 1、 节目主持撰稿 23日彩排之前 2、 后台节目时辰表、联系人、电话 27日之前 3、 演员召集及演员进出场依次、时间 i. 化妆：每学院各5人 1、联系美容公司 28日下午2：30起先化妆，18：30分化妆完毕 2、现场支配化妆 28日下午2：30起先化妆，18：30分化妆完毕 j. 服装：

11、西工科5人 1、 负责演员服装管理归类 2、 负责演员服装保管 k. 外联组：每学院各3人 1、各系院联合拉赞助 26日前 2、赞助商冠名事宜及宣扬海报摆放 l. 接待组： 1、 支配礼仪小姐8人 2、 台卡制作 26日前 3、 领导引导、接待 4、 28日上午支配学生座位 18：00学生进场，18：30学生全部就位 六、经费预算 (略) 阅读及购物活动策划四 主题活动：多彩的秋天 老师的思索 初秋的一天，在午餐后，带着孩子们在幼儿园内参观。这时候，一片被风吹落的树叶飘落在徐悦的头上。其他人望见了，都觉得很好玩，都抢着把树叶拿了起来，并围围着这片树叶进行了沟通活动。有的说：这树叶圆圆的，像把扇

12、子。有的问：这是什么树的叶子。有的说：昨天爸爸妈妈带他去了栖霞山看红树叶的孩子们好像越聊越兴奋。这时，宁达新奇的问：树叶为什么回掉下来呢?听了他的问题，有的说：它是被风吹下来的。有的说：天冷了，树叶就会掉下来。还有的说：这是因为秋天到了。看着孩子们从一片小小的落叶上发觉了季节的改变，不由的感叹幼儿的季节学问比较全面，为了进一步激发幼儿对秋天的探究，感受秋天的多彩，生成了树叶舞会、参观农科院、秋游中山植物园等活动。 关键阅历 1、有视察秋季景色的爱好，能感受秋天的美 ，会连贯地描述秋天景色的改变(动物、植物、人们生活的改变)，会用多种自然材料(如：树叶、花瓣等美术材料)表现秋季特征，进行创建性的

13、造型活动。 2、知道秋天是丰收的季节，相识一些秋天的水果蔬菜及花卉。 3、留意保持手、脸、服装的整齐，并能依据气温自己增减衣服 4、激励幼儿午睡时自己把被子盖好 活动名称：参观农科院 活动背景 活动目标 1、使幼儿知道稻子、棉花、花生、山芋等是秋天农田里长出的农作物，相识大肥猪、兔子，知道它的主要特征 2、使家长能主动关注、支持幼儿园的活动，懂得如何利用四周的环境资源进行教化 活动打算 1、张贴通知，请家长自愿报名参与活动 2、家长委员会探讨活动安排、分工合作 3、与农科院联系，恳求赐予支持 活动过程 1、上午8：30，家长接连来园，老师清点幼儿人数，提出留意事项 2、老师提请家长关注孩子的平

14、安，并适时给孩子介绍有关内容 3、在农田里，家长和老师一同引导幼儿视察蔬菜的外形特征，介绍名称，共同探讨菜的运用方法 生成：孩子对相识蔬菜很新奇，并不停的让家长介绍这些蔬菜的食用方法，于是又生成了蔬菜品尝会的活动。 4、在打谷场，幼儿亲眼目睹了叔叔阿姨在打谷场上的劳动，家长适时的给幼儿介绍了粮食的由来，教化幼儿节约粮食 生成：在打谷场边，临时进行了一个关于节约粮食的探讨，通过探讨，幼儿都表明要不撒饭，不奢侈粮食 5、在饲养场，幼儿相识了猪、羊、兔，视察他们的外形特征 6、组织幼儿、家长休息 7、亲子消遣活动 (1)抢报纸 家长和幼儿听铃声，铃声停快速站在同一张报纸上 (2)袋鼠跳 家长将手搭在幼儿的肩膀上，两人同时跳起，从起点至终点，距离5米 (3)蜈蚣走 家长与幼儿一个接一个成一圆形后，同时起步，绕圈走，看谁坚持的时间长 8、感谢家长的支持，组织家长与幼儿离开活动场地