2023年《藤野先生》读后感600字范文.docx

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1、2023年藤野先生读后感600字范文 在平常大家都喜爱看书吗？其中朝花夕拾这本散文中有一篇藤野先生大家读过了吗？下面是我为大家整理的藤野先生读后感600字范文，供大家参考。 藤野先生读后感600字范文 鲁迅生于1881年，在1936年逝世。他是我国宏大的思想家、文学家和革命家。原名是周樟树，字豫才，后改名为周树人，浙江绍兴人，诞生于没落大夫家庭。他曾多次在一本叫莽原的杂志上以“旧事重提”为题目发表文章，而著作朝花夕拾就是在1927年把这些文章收集起来而成的。 在朝花夕拾中，有一篇藤野先生，文中讲解并描述的藤野先生是鲁迅早年到日本学医的时候，教他解剖学的教授。在这篇回忆性散文中，作者通过对日本留

2、学生活与学习时的回忆，以深切的怀念之情，热情赞颂了藤野先生辛勤治学、诲人不倦的精神及严谨踏实的作风，特殊是他对中国人爱国主义思想的观赏以及同帝国主义势力斗争的战斗精神。鲁迅深刻描写了当时的藤野先生，让我感到藤野先生就在我身旁，只要一闭眼，他的面貌就会出现在我的眼前。 鲁迅的作品通过几件小事，能够完全勾画出人物的多个方面的特点，让我不禁赞美。我也要学习他的这种写作手法与描写人物的手法，促进我作文发展，提升我作文水平。 而文中的藤野先生也对我有很大的影响。在当时，由于清政府腐败无能，外国人都看不起我们中国人，骂我们是“东亚病夫”。而藤野先生是一个例外，他不仅不卑视中国人，而且还反对帝国主义势力，是

3、一位明白人。他让我懂得了人与人是没有差别的，我们都应当敬重全部人。特殊是在我们学校藏汉生共同生活学习的崭新学校，我作为一名藏族学生，更应当与汉族学生和谐相处，共同维护民族团结！终归毛主席也曾经说过：“汉族离不开藏族，藏族离不开汉族，各民族之间也相互离不开！” 藤野先生读后感600字范文 藤野先生这篇散文主要讲解并描述了鲁迅去东京留学，看到清国留学生“端庄”的形象，感到厌恶，便去仙台学医，相识了藤野先生。藤野先生非常观赏鲁迅，教给了他很多医学方面的学问（鲁迅也非常敬重他）。后来，鲁迅因为很多事情的发生，明白了只有文学才能挽救国人的灵魂，让他们坚毅起来。因此，鲁迅确定弃医从文，离开了仙台，也离开了

4、藤野先生。 读完这篇散文，我感受许多：一群清国留学生，在看到他们的国人被屠杀时，竟然一个个拍掌欢呼！他们去日本本是为了学习学问，报效祖国，可没想到的是，他们离开了中国，倒像是去移了民，换了心，卖了国！可作为一名日本人的藤野先生，却是一位有着高尚品行并且对学生一视同仁的好老师。 藤野先生对鲁迅非常关切，每周都为鲁迅改一次讲义，在工作上非常严谨，在笔记上画的一个血管的位置有一些偏，他都会指出来，鲁迅非常感谢藤野先生，虽然后来鲁迅弃医从文，但他仍旧非常感谢藤野先生。 在当时那个年头，这样对学生一视同仁的老师非常少见，全部人都认为中国人智力低下，就连鲁迅得到一个中等的成果都认为是作弊的。可藤野先生却没

5、有。他不像别人一样岐视中国人，反而是加以细心关照。他能够敬重中国人的民族习惯，对新的学问充溢探究与钻研精神。 在这一个个片断中，我看到了那个对学生要求严格的藤野先生，那个对鲁迅关爱有加，毫无民族偏见的藤野先生，那个对科学严谨求实的藤野先生，这样一位有着名贵人格的老师，也难怪鲁迅说：“在我所认为我师的之中，他最使我感谢，给我激励的一个。” 良师令人难忘，师恩更令人难忘！ 藤野先生读后感600字范文 藤野先生是鲁迅所著朝花夕拾中的一篇文章。他讲解并描述了关于藤野先生的几件事，和藤野先生对鲁迅的影响，以及鲁迅弃医从文的愿因。表达了鲁迅先生对藤野先生的怀念、敬重与感谢之情。 藤野先生是鲁迅的老师，也是

6、日本人。可他跨越了狭隘的民族偏见，没有因为中日两国当时惊慌的关系而卑视鲁迅，反而专心地教育鲁迅，有着高风亮节的品质。同时，他对待工作仔细负责，严谨致学，不放过任何细微环节。不仅如此，藤野先生虽然身为老师，但仍有极强的求知欲，就如，他听说裹脚一事后，便一心想明白怎样的裹法，足骨变成怎样的畸形。 藤野先生的优点深深地影响着鲁迅，使他难忘。同时，也深深触动了我，我不禁反思起自己平常做事时的马虎，学习时的一作文知半解这样想来，我还要通过比别人多几倍的努力，才能胜利啊！ 本文中，鲁迅弃医从文一事也使我感受深受：课堂上，学生们看杀头的视频。视频中，几名中国人被外国人击杀，可围观的中国人却拍手称快！读到这里，我明白了鲁迅弃医从文的愿因：中国人精神的愚昧，比肉体的病痛更严峻，更须要挽救！是啊！当时的中国如一盘散沙，人民无法团结一心。政府更是腐败无能，导致人民毫无民族的使命感。此时，必需有一个人来挽救他们，使他们团结起来啊！这个人，正式鲁迅！ 藤野先生一文，深受我的宠爱。它所讲解并描述的，正是全部人必备的优秀品质啊！我肯定要改正我的不足，珍惜当今美妙的社会，努力学习，使将来的祖国更加富强、和谐、美妙！