2023年述述职报告范文8篇.docx
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1、2023年述述职报告范文8篇 仔细完成述职报告,能够帮助小伙伴们提高自我价值,吸取失败教训,自工作以来,信任大家肯定常常接触述职报告,以下是我细心为您举荐的述述职报告范文8篇,供大家参考。 述述职报告范文篇1 东方之星幼儿思维嬉戏特色课程是一种以幼儿个体操作性学习为主要方式的课程,并且这种操作式学习是在嬉戏中完成的。本学期我进行的是东方之星思维嬉戏的第一盒三只熊,是图形认知类嬉戏。图形认知实力也可以俗称为图形理解实力,指的是理解详细形象信息的实力。在活动中,我们设计了三只小熊的拟人形象,并用三只熊分别喜爱的不同形态的情景来引导幼儿进行各种归类操作。第六盒动物王国是图形聚敛类嬉戏。图形聚敛实力也
2、可以俗称为图形解决问题实力,指的是解决详细形象问题的实力。本单元主要是发展幼儿解决图形拼合问题的实力。 不同于幼儿园的嬉戏教学活动,东方之星的思维课程中,嬉戏承载着教学的内容和目标,而动手操作贯穿在整个嬉戏过程中。 丰富的教学材料便利老师操作,使老师专注教研。老师应当用自己的才智去开启学生的才智,而老师的才智首推教学活动中的教学语言,因为语言是老师的第一才智。正如闻名教化家夸美纽斯所说的那样:“老师的嘴,就是一个源泉,从那里可以发出学问的溪流。”老师须要有生动的语言。老师的语言往往体现了老师教学的才智。因为富有哲理和情趣的语言能够缓解甚至消退幼儿的惊慌心理,能够深深地感染和吸引幼儿,能够使师生
3、之间的关系更和谐,能够有效地激发幼儿学习的热忱与学习爱好,从而促进师生之间心灵与思维的互动。在东方之星思维嬉戏活动中,发展幼儿的语言实力也是重要的目标之一。只有老师的语言规范,生动,幼儿的语言才会规范,生动。在活动中,老师可运用语言创设情境,启发幼儿想象与创建,使幼儿参加活动的热忱推向高潮。这点是我比以前进步的地方,而且是我以后须要进步的方向。 “思维课程”从几个方面对家长说明白幼儿在园的学习状况。第一,在供应给家长的家庭嬉戏活动指南中,介绍了幼儿在园的上课内容,其次,在幼儿园给家长的留言板上张贴思维课程每周的详细教学内容,使家长能够充分了解孩子在园的学习内容,以便能够更有针对性地与老师沟通和
4、进行家庭亲子嬉戏活动。另外,在每学期末,有的幼儿园会为家长举办汇报公开课,使家长更直观地了解自己孩子的状况。 本学期幼儿在思维嬉戏中强壮成长,老师也有颇多的收获!我会在来年让孩子们在更宽松、更欢乐、更自由的环境中成长。 述述职报告范文篇2 本学期,我担当小学一年级和五年级三班的xx教学工作,并且担当一年级一班的副班主任工作。我在工作中从各方面严格要求自己,有安排,有组织,有步骤地开展教化教学工作。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得进步,现对本学期教学工作做出总结。 一、思想方面 本人酷爱祖国,拥护中国共产党的领导,贯彻党的教化方针,忠诚党和人民的教化事业,遵纪遵守法律,以xx市中小学(幼儿
5、园)老师职业道德行为准则来要求自己,仔细履行岗位职责,尽力做好自己的本职工作。 二、教学工作方面 本人听从学校领导的分工,主动做好本职工作,结合学生状况,仔细备课、上课、听课、刚好批改作业,仔细学习新课标,钻研教材和大纲,理清教材中的重点和难点,以完整驾驭教材的学问结构,工作之余阅读相关书籍和期刊,以丰富和提高自己的xx教化教学理论学问。在开学时,我制定了具体的教学安排,根据学校要求书写教案,在教学中,严格要求学生,敬重学生,从学生的学习爱好、生活阅历和认知水平动身,仔细上好每一节课。主动参与区上和教研组内的各类教研活动,仔细做好每一堂探讨科的记录,并刚好进行反思和总结。在师徒结对活动中,我虚
6、心向师傅学习,学习师傅备课、上课的阅历,主动听课,学习其他xx老师的上课阅历。在参与教学探讨的基础上,本学期我撰写了教化教学论文三篇,上公开课一节。 三、其他方面 在副班主任的工作中,我严格执行桂林小学副班主任工作考核细则(试行),主动协作班主任开展班级管理工作。协同班主任做好班级各项常规管理和学生行为习惯训练,帮助班主任组织学生参与各级各类活动,按时按要求完成、上交各种资料,按时参与升旗仪式、集会、早读、午会、大课间、路队制放学等,按要求搞好班级文化建设。在本学期的师德师风、教学常规、德育工作和平安、卫生工作的月考核中均获得了优、良、合格的成果。 当然,在工作中我还存在很多不足之处,尤其是在
7、教学这一块。作为一名新岗老师,我发觉自己在如何高效的设计、实施课堂教学上还存在许多问题,还须要多向师傅和有阅历的老师学习,还须要多进行反思、总结、实践。要想成长就必需付出努力,惟有勇于进取,不断创新,才能取得进步、收获胜利。 述述职报告范文篇3 时间飞逝,转瞬间,我从事幼教工作已经半年有余,在过去的半年工作中过得很有意义也很有挑战性,自己在思想政治、业务实力等方面都有很大的进步,当然也存在着不足。 一、 政治思想方面 本人坚决拥护中国共产党的领导,思想端正,仔细贯彻党的教化方针,主动参与时事政治学习,不断提高自己的政治思想素养,加强素养教化理论学习,更新自己的教化观念,树立育人为本的思想。 二
8、、 教学方面 我虚心向从事幼儿教化阅历丰富的老师学习,主动参与园里组织的老师间相互听课活动,并仔细做好听课笔记。 在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要把课上好,为此我仔细备好每一节课,自己动手制作教学用图和活动道具,重视教学内容的趣味性,以嬉戏为基本活动,充分体现幼儿学习的主体性地位。我还不断地对自己的教化实践进行反思,主动找出问题的症结。 三、 保育方面 作为刚刚接触幼教工作的我来说,自己在保育方面的工作实力还是特别欠缺的,但是我并没有气馁,而是主动抓住有班上老师请假或外出学习的机会,主动到班上去和另外一个老师配班,学习保育常识,熬炼自己的实操实力,经过老师们的帮助和指导再加上自己的勤奋
9、练习,我从一起先急连忙忙、杂乱无章的状态到现在已经能够做到有条不紊地完成早晨卫生消毒、晨检、饭前打算、饭后活动组织、区角活动等幼儿一日保育常规活动。我在日常生活中特别重视对幼儿品德的教化,引导幼儿了解自己与集体的关系,团结互助,养成良好的生活习惯。 四、 家长沟通方面 家庭是幼儿园重要的合作伙伴,家长和老师之间的有效沟通互动,将有助于幼儿更好地成长,实现家园互动。 五、 其他方面 我利用不上课的时间,还完成了幼儿园8个班的200多集动画片的更新下载工作,并把电视机协作u盘运用播放动画片的方法教给了班上的老师,并且这项工作将成为我今后的一项常规工作。 六、 努力方向 作为一名刚刚加入老师队伍的年
10、轻人,自己无论是在业务水平和学问储备上都存在着不 通过这半年的工作,我很幸运地学到了许多东西,也得到了许多人的帮助,我深爱着幼儿教化事业,在今后的工作里我会接着多学、多思、多试,努力把工作做得更好,争取早日成为一名优秀的人民老师! 述述职报告范文篇4 敬重的领导: 20xx年x月,我最终实现自己的志向,成为了一名光荣的人民老师,作为一名刚走出校门的幼教新人,我始终都抱着求实的工作看法,通过不断实践和反思来提高自身的业务水平,在园领导的关切、同事们的帮助和自身的努力下,在各个方面取得了肯定的进步。 作为一名新老师,我平常在幼儿园行为得体,讲话文明,按时上下班,不迟到、不早退,主动参与园内的各项活
11、动,有集体观念,时时刻刻将自己作为幼儿园、班级这个大家庭的一员,和其他成员一起共同维护幼儿园和班级的荣誉。作为一名中共团员,我坚持拥护中国共产党的领导,坚持党的基本方针政策,关切国家大事,仔细参与政治学习。 作为一名新老师,我主动的学习和反思。为了把二期课改的精神贯穿于我的一日活动中,我仔细学习了上海市学前教化课程指南等关于课改的书籍资料,提高自身对课改的理解,用崭新的教化理念指导自己的工作,不断地完善、充溢自己。同时,为了能让自己在幼教方面有更为系统的学问,我还利用业余的时间报考了学前教化本科段的自学考试,并已经通过了一半的课程。 另外,我主动地参与了浦东新区新老师的培训,在培训中也收益颇深
12、。同时,我也虚心学身边人、身边事。我的带教老师就是我的搭班老师,因此我更有机会常常地向她请教和学习,并主动协作她做好班级的各项工作,也珍惜每一次听课的机会,做好听课的记录并进行刚好的反思,取长补短,不断提高自身的。 在带教老师的帮助下,我逐步适应并把自己融入了这份工作中,在教学上,我仔细备好每一节课,做好充分的课前打算,虚心接受带教老师的看法,在课堂上尝试敏捷运用多种教学手段,尽可能地打破传统教学模式,多用开放式教学调动幼儿的学习爱好。在嬉戏活动中,我仔细向带教老师学习请教,并和她一起依据幼儿的爱好开设了“娃娃家”、“医院”等一系列角色嬉戏,让幼儿有不同的角色体验,并在嬉戏中增加幼儿的口语表达
13、实力以及社会性交往实力等。对幼儿出现的问题,我做到刚好记录和分析,从而使教化工作更有目的性。 由于我刚参与工作,在很多方面还处在摸索阶段,所以本学期的很多班级工作都是由我的搭班老师完成的,在今后的工作中,我会更主动主动地协作搭班老师,多做一些班级工作,同时也要更刚好与她沟通,以此来完善我工作中的不足,让自己在不断的实践中强壮的成长,也让自己无愧于老师这一神圣的称号。 述述职报告范文篇5 一个学期又过去了,时间太匆忙。在这个学期我担当四年级的语文教学工作,在教学中,我依据新课程标准的指导思想,仔细落实课程标准,抓好教学常规工作,圆满完成了教学任务,为了能从本学期的教学工作中总结阅历,吸取教训,也
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