2023年热门版教导主任工作总结范文三篇.docx

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1、2023年热门版教导主任工作总结范文三篇 教育主任处理掌管学校的教学工作之外，还要注意提升自己的教化工作的实力，不知不觉劳碌的工作结束了，你的总结写完了吗？下面是我整理的热门版教育主任工作总结范文三篇，供大家参考。 教育主任工作总结1 本年度的学校工作，坚持以课改为重点，以教化质量为中心，更新观念，深化改革，追求规范，崇尚创新，努力实现教学质量的持续攀升，依据学年初的工作安排，本学年主要做了以下几方面的工作。 一、加强学习，提高相识，形成合力。 1、加强老师政治学习，仔细学习和贯彻上级文件和会议精神，团结协作，要求老师有合作精神和无私奉献的精神，把教化教学工作放在第一位。坚持以质量为中心，以质

2、量为核心，以质量求生存和发展。正视现实，一分为二的看待问题，诚信为本，不弄虚作假。注意过程和细微环节，在保证平安的前提下，想方设法，尽最大努力提高教化教学质量。 2、加强学生思想教化，使学生明确学习目的，端正学习看法。遵守学校纪律，养成良好的学习习惯和生活习惯，在各方面得到全面的发展，树立远大的志向。 通过形式多样的教化活动，使师生有危机意识和紧迫感，把思想统一到质量这个中心上来，唱响质量主旋律。 二、常规工作： 1、进一步规范和强化教学常规工作 要求备课要提前一周，细心备好每一课，不得出现无教案进课堂的现象。教案教学目标要明确，包括学问目标、实力目标、情感目标，小学教育主任工作总结要备有较具

3、体的教学过程，合理的教学方法。课堂教学是主阵地，是提高教学质量的关键，因此要体现“新课程标准”的理念，仔细处理好学、教、练三者的关系。要构建素养教化的课堂教学氛围，在师生同等的基础上强调教学互动，在教学过程中要留有足够的时间和空间给学生思索和活动；要擅长用激励的语言激励学生大胆创新，培育学生的问题意识，探究精神和科学看法；要重视基础学问、基本技能的教学，并充分关注学生学习过程、情感看法和价值观的培育；要把培育学生良好的心理素养和健康的审美情趣列入教学目标；要帮助和指导学生建立适合自己特点的学习方式，激励合作学习、探究学习，促进师生之间相互沟通，相互沟通，共同发展，敬重学生人格，帮助学生养成良好

4、的学习习惯；激发学习爱好，留意发挥学生的主体作用，让学生在课堂教学中学会学问的迁移，得到创新的启迪，体验胜利的喜悦，获得的学问。老师细心布置作业，加强针对性，体现敏捷性，提倡分层布置作业，限制学生的课外作业量。紧紧围绕提优转差这一目标，老师加强了对学生的辅导，既要面对全体，又要分层次进行个别辅导，做到因材施教，对学困生的辅导务必做到耐性和细致，帮助学生选择和构建适合他本人的学习方式和学习方法，努力使每一位学生在原有基础上有所进步。 2、着力抓好学生的“一日常规”教化，抓好班队建设，上好晨会、班队、思品等课程，重视学生良好学习、生活习惯的培育。 3、开展教研活动，提高师资水平。语文、数学教研组制

5、订好工作总结，由教研组长负责组织好学习相关理论文章，组长将每次活动资料收集记录完备。组织老师学习借鉴先进教学阅历。教 4、上好体育课，坚持两操，保证学生每天1小时的体育活动时间。当天没有体育课的班级要利用课余时间，组织学生开展体育活动，熬炼身体，增加体质。 5、坚持两扫，值周班冲扫厕所，四致六年级住校生轮番冲洗洗衣台和排水沟。教化学生不随地吐痰，不乱扔纸屑和果皮等。养成良好的卫生习惯，保持校内整齐卫生。 总之，本年度，我们根据年初工作安排组织实施，老师也付出了许多努力，但是，最终的结果不令人满足，是管理出了问题？还是其它什么缘由？这是值得我们深思的一个问题！我们将仔细总结阅历，明年卷土重来！

6、教育主任工作总结2 转瞬间，一学期又匆忙而过，回顾这一学期，感受颇深。借用老舍先生的一句话就是：“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识”，这就是工作的乐趣。为了力促提高、以求发展，现对本学年度的工作状况，作一简要总结。 一、仔细落实教学安排，狠抓教学常规管理。 始终以来我总是以饱满的热忱对待本职工作，兢兢业业，忠于职守，凡是要求老师们做到的，自己首先做到。 我始终仔细落实学校制定的教学教研常规，不断规范老师教学行为。从学期初起先，仔细执行教学教研工作安排和工作记录，严格根据学校修订的规章制度去要求师生，定期检查老师教案及作业批改状况，发觉问题刚好反馈并进行跟踪检查，期末对

7、教案进行归纳整理。规范日常巡课制度，定时巡课与不定时巡课相结合，不定时跟班听课，与执教老师共同切磋存在的问题，加强对教学工作的监控，促进教学质量的提高。 二、制定老师发展规划，促进老师专业成长。 学校要发展、要生存必需有一批高素养的老师队伍，同样老师今后要生存要发展必需具有过硬的本事。我清晰的相识到必需加强骨干老师的培育力度，也借助各种机遇，为老师搭建自我展示的平台。加大新老师的培育力度，开展“师徒结对子”活动，通过随机听课，新老师展示课，激励老师参与各级各类竞赛、培训活动等形式，促进新老师的快速成长。我细心制定了以人为本的校本研修安排，每学期开展两至三次主题研讨活动，研讨活动做到人人有打算，

8、人人有发言，人人有反思，老师们一同感悟，一起共享，在探究和沟通中，不断提升教学水准。 通过开展语、数集体备课上课听课评课研讨这样的教研活动观摩，让更多的老师参加到校本教研活动中来，增加了教研活动的实效性，提高了老师的课堂教学水平。新老师展示课活动，“小荷才露尖尖角”，新老师在历练中成长；常态化的研讨课，“万紫千红总是春”，老师们取长补短，共同促进；骨干老师的精品课，“万绿丛中一点红”，起了引领示范的作用。 为了发挥中心校的辐射示范作用，每学期，我都细心策划，仔细打算镇级的公开教学研讨活动，共举办镇级以上的教学研讨活动四场，涉及的学科有语文、数学等，活动的胜利举办，得到了上级领导及兄弟学校的一样

9、好评，一些年轻的老师也在熬炼中得到成长。 三、营造教化教学探讨氛围，扎实推动课程改革。 教科研是教学的源泉，是教改的先导，我非常重视课题探讨、管理。抓好各类课题的试验过程管理，做好课题问卷调研、探究实践、阶段总结等环节，抓好试验过程的资料建设。10年春，确定县级小课题探讨。通过理论学习、沟通教学案例、反思，听课、评课等多种形式的学习和沟通活动，让老师在常态教学活动中进行卓有实效的校本教学探讨，让每个老师特性化地发展，超越自己、提升自我。 四、抓实学校特色教化，提升育人品尝 作为教育主任，我能正确定位，努力做好校长的助手，协调各种工作，做好以下几方面的工作： 1、关切全体学生的全面发展，支配好学

10、科爱好小组活动，组织好学生的竞赛活动。在镇组织的各种竞赛中，我校学生获奖率很高。 2、创建“书香校内”，坚持检查，发觉问题刚好反馈，并以竞赛促落实。构建“书香校内”环境，加强了校内文化建设，营造“书香长廊”，为校内增加书香气息。文化长廊的建设，激发了学生读书爱好，一到课间，学生就自发来到长廊品读古诗词，了解各科学问，感受祖国文化底蕴，现在学生课前提集体诵读古诗词已成为一种习惯。 3、关注学生人格发展，抓实学生养成教化。借三月文明月加强学生良好行为习惯的养成教化，从生活小事做起，要求学生遵规守纪，学会独立生活，学会求知。为促进此项工作，我们召开了行为习惯养成教化动员会，各班主任坚持检查，规范了学

11、生行为。 五、注意个人修养，提高业务实力。 能利用课余时间阅读一些教化名著及教化教学刊物，并刚好做好读书笔记，建立个人博客，发表自己原创的教学感想、教案设计、学习心得、教化理念等文章。一份耕耘，一份收获”，一年来，我主动参与各级各类竞赛，多次获奖，还被评为县级学科带头人。 任何事情都是在不断的反思改进再反思再改进的过程中不断的发展完善的，在总结中我发觉了很多的不足，也想起了一句话，“适合自己的才是的。”我会在漫漫课改路上接着探究，找寻胜利阅历。最终，借用屈原离骚一句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”做结。 教育主任工作总结3 一学年来，我的工作状况总结如下： 一、加强理论学习，提高自我业务理论

12、水平 我始终以“国家教化发展纲要”理论精神来武装自己的头脑，教学之余，常看与此类有关的文章。诸如人民日报的社论，人民教化的理论文章。坚持不懈的学习老师法、教化法、新未成年人爱护法等法律法规，逐步深刻体会尊师重教，爱惜学生，爱护学生权益的含义。 订阅与教化教学有关的杂志：特殊关注、教学教案，刚好从中获得动态信息，吸取有关的理论养分。 二、廉洁自爱，树立师者良好形象 本人始终以一个老师的身份来严格要求自己，坚决不受任何不良思想、不良社会风气的影响。拒“非法活动”于大门之外，明哲保身。依据上级的文件精神，从未也绝不参加短信诈骗，不但如此，而且常常利用各种时机宣扬“非法活动”和短信息诈骗的危害性，尤其

13、是对学生进行此方面的教化。 三、刚好完成学校的各项工作，主动做好本职工作 （一）坚决履行岗位职责，不打折扣地完成教育处的相关任务。 一学年来，我负责教育主任的教学工作，期初，主动帮助排好功课表、支配好教育处的每周教学活动支配，刚好做好老师请假时的调课工作，确保每节课都有老师上课，不让一节课空闲。做好学籍建档和会考、中考的报名和志愿填报等工作。 （二）建立健全巩生措施，做好巩生工作。为了巩生，建立了班主任量化考评制度，提高班主任的工作的主动性。建立每节课点名制度等，将未到位的学生刚好反馈班主任，班主任时做好电话联系，家访等工作，刚好了解学生未到校的缘由，化解学生厌学的心情。另外，学校每个月做一次

14、溜生总调查，刚好将溜生的名单造册，行政人员与班主任，科任走乡下村进行家访。除此之外，将溜生名单刚好送到乡教委。不遗余力做好控辍保学工作。 （三）主动做好“普九”和课改工作。依据文件精神做好有关师资队伍建设的档案整理，刚好做好有关老师培训的相关工作。仔细做好课改的各项工作，期初订好安排，刚好通知组织老师参与课改，期末刚好总结。 （四）帮助做好教学常规检查工作，提高教学效果。 为此，设立了考绩奖，每个月一次对科任的各种工作手册、听课记录、教案、作业集中检查或抽查，建立教研组长检查，教育处监查、抽查制度，并将检查结果列表登记。另外，还将检查结果作为今后评优评先的依据，通过以上措施来促进科任做好本职工

15、作。 （五）带头做好教研工作，以身作则，领先垂范。一学年中主动组织数学组开展教研活动，主动担当公开课，深化课堂，仔细听课评课。组织老师主动撰写论文。有5篇论文获得省级奖. （六）做好教学本职工作，提高学生的学业成果。 我担当六（1）班数学教学工作。为了提高学生的学习效果，我仔细做好“备教批辅改考”等各项工作。除仔细上好每一堂课外，主动把“数学差生”组织起来，个别辅导。 四、存在不足如下： 1、对新课程理论学习有待深化，仍有应试教化的思想倾向。 2、对多媒体等新的教学手段有待进一步学习运用。 3、如何建立一种新型的行政和师生的关系，对我来说仍是一个挑战。 总之，一学年来，本人尽职恪守，在工作岗位中尽量克服缺点，完善自我，努力向前。当然自己尚未发觉的缺点定然不少，还望广阔师生、领导的指责指正。