2023年《春》阅读心得体会7篇.docx
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1、2023年春阅读心得体会7篇 不管什么主题的心得体会,我们在写之前都要先梳理好自己的思绪,我们在写心得体会的过程中是可以让自己的语言组织实力得到熬炼的,我今日就为您带来了春阅读心得体会7篇,信任肯定会对你有所帮助。 春阅读心得体会篇1 xx镇中心幼儿园这次举办的“我与孩子同读书,共成长”的亲子阅读活动进一步让我们感受到陪伴是最长情的告白。 书籍,是通向宏观世界的七彩桥梁;书籍,是闲逛微观世界的通幽小径;书籍,可以带我们遨游千万里,直上重霄;书籍,可以带我们纵横亿万载,穿梭古今。书籍,犹如阿里巴巴的那句“芝麻开门”,给孩子的成长带来了不行估量的财宝。 读书,往往是外在与内在,强制与自由的结合体。
2、父母的选择确定了孩子的阅读内容和视野,从最初的三字经到安徒生童话,从单纯的听咏鹅到娴熟的背诗句,在爸爸妈妈的示范阅读与即兴表演双向结合的情境里,孩子仿照的实力突显,加之适时的确定与互动,孩子对书本的爱好初步形成。随着成长,动画片起先介入孩子的生活。以动画片为媒介引导孩子阅读的条件成熟。孩子起先有所选择,依据爱好选取自己爱看的图书,比如恐龙系列。书籍的阅读打开了孩子想象的大门,张开带着光线的翅膀,飞进充溢多数可能的梦幻王国,孩子是王国的缔造者,为你讲解并描述发生的故事,语言流畅,条理清楚,妙词频现,佳句迭出,神采奕奕,自编自导自演,自主自信自强。书籍的阅读带来了生活习惯的改变。逛超市的第一步由买
3、玩具或者零食转变为买喜爱的书,并且在看书买书的过程中无师自通了作比较,在数不尽的诱惑中坚决自己的选择并英勇的站在没有爸妈陪伴的书架处阅读,等待阅读的过程中,我们发觉孩子慢慢学会了基本的礼貌,学会了关切别人,变得英勇、坚毅,这就是阅读的魅力,阅读的收获。 阅读是学习的基础,也是学习的关键。亲子阅读是家庭教化的有效方式,是培育亲子关系的重要途径,可以使家长和孩子很好地沟通和沟通,拉近与孩子的距离,提高他们的爱好和热忱,同时也是一起享受亲情、共享欢乐的过程。 春阅读心得体会篇2 孩子渴望相识世界,读书使孩子打开了相识世界的窗口,不仅能丰富他们的学问,还能激发他们求知的_、探究自然奇妙的爱好。每天晚上
4、入睡前,儿子总会挑好一本自己喜爱的书,指定两个故事静静地等候我到来,好给他讲故事。在橘黄的灯光下,有时是他依偎着我,有时是两人并排坐着像同学。我声情并茂地给他讲着书中的故事,他兴致勃勃的听着,起先的时候,孩子不识字,只看图,他就是连图也看得情趣盎然,每天与儿子一起读书的时间总是愉悦而又心满足足。后来他学会了拼音,我就让他自己去选一些感爱好的带拼音的书来读,一起先也是读的磕磕绊绊,于是我就激励他把熟识的段落念给我听,时时常地表扬确定,让他把看来的故事用自己的语言讲给我听,有时他也会插进自己的想象,这样子按部就班,他的成就感更是油然而生,对书籍也就更亲近了。周末闲暇时间,我常常带他去逛超市、书店,
5、每次买到喜爱的书回家后,他总是迫不及待地看上一会儿书,表现出难得的专注。通过亲子阅读,也让孩子在平常讲话和理解实力上,有了明显的提高。有的时候,他的一番讲话能让我们大吃一惊,从来没想到他的话里能够迸出一些不常用的语句,问他是从哪里学来的,他总是很骄傲地说是从书里。 不积跬步无以至千里,在生活中时时刻刻引导孩子爱书、看书,父母的言传身教不行忽视。中国有句古话:“潜移默化,自然似之。”阅读也是这样,通过陪伴孩子读书不仅使得孩子爱上了阅读,拓宽了学问面,我们大人也有了难得的静心沉淀自己的时间。书香致远,和孩子一起沉醉于书的世界里,享受读书带给我们的欢乐吧! 春阅读心得体会篇3 亲子阅读中让我感受最深
6、的是贵在坚持。在我儿子很小的时候我就给他买各种图书,但是受电视节目和电脑的诱惑,有些书籍并没有得到刚好的很好的利用,所以我们要制定一个合理的目标和安排,将亲子阅读进行究竟。 平常,坚持亲子共读,给孩子树立良好的阅读榜样。涓涓细流汇聚浩瀚,滴滴微水蕴成大海。培育孩子读书的习惯,身教的魅力不行低估。言教不如身教,要让孩子有良好的阅读爱好和习惯,家长必需以身作则。孩子与父母朝夕相处,父母的言谈举止对孩子对孩子事事到处起着潜移默化的熏陶作用,中国有句古话:“潜移默化,自然似之”。阅读也是这样,做父母亲的假如酷爱阅读,孩子也肯定会喜爱上阅读,和孩子一起读书,一起欢乐、共同成长。 尽可能给孩子供应更多的阅
7、读机会和形式,孩子阅读的时间不能只局限于家里和学校里,也不仅仅是阅读书籍,逛书店是我们母子周末常常要做的事情,在书店看一会儿书,每人都选择一些须要的书本,让孩子感觉阅读是生活中必需的事情。孩子的留意力简单转移,肯定要采纳好玩的方式,吸引她们的留意力,可以采纳故事与音乐组合法、故事嬉戏法、延长想象法、角色扮演法等,让孩子有间接或干脆的体验机会。 把阅读选择的权利交给孩子,尽可能为孩子供应轻松自由的阅读环境。阅读是一种求知行为,也是一种享受。因此,家长除了须要对真正有害于孩子的书刊进行限制外,不应对孩子所读书刊的内容、类型和范围进行人为的约束和限制。通常,孩子所读书刊的内容范围越广越好。一般说来,
8、大部分孩子在阅读内容的选择方面已有自己的爱好和爱好。对此,家长应留意视察、了解和引导,不宜过多地干涉。 总之,阅读能给孩子带来愉悦感,阅读,对孩子的语言发展,对文字的理解实力,运用语言的实力的培育都是特别有益的。另外,好的读物,能丰富孩子的心灵,扩展孩子的视野。关于阅读,肯定还有许多好的方式和方法,只要我们有一颗爱孩子的心,不断探究,不断思索,肯定会引领自己的孩子胜利的走过这个语言的关键期。希望通过我们的努力能让孩子有一个良好的阅读习惯,从而塑造自己良好的人格。 春阅读心得体会篇4 我喜爱读书,我的女儿也喜爱读书,可是给孩子选择什么样的书才对孩子的发展、身心健康有益,始终是我的困惑。现代物质文
9、明的发展,电视、网络对孩子的诱惑,在经济利益驱使下的儿童读物,虽然孩子喜爱读,可我觉着许多书对孩子的身心发展并不太好,甚至是有害的;而对孩子有教化意义的书,孩子又不喜爱。学校开展亲子共读活动特别有意义,让家长更加重视孩子的课外阅读,调动孩子和家长阅读好书的主动性。 为了孩子的暑假过得更加充溢,我和孩子共同到书店选书,选书由孩子作主,这极大地调动了孩子的主动性,买到孩子喜爱的书,孩子爱不释手。我与孩子商定每天写完作业阅读30分钟,孩子有爱好可多读一些。在孩子的阅读过程中,我发觉孩子只是看喧闹,看里边的小故事,明显对语文学问实力的培育及教化没起到多大作用。 于是起先抽空和孩子一起读书,但是由于工作
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