2023年最新家长会发言稿精彩作品合集.docx
《2023年最新家长会发言稿精彩作品合集.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年最新家长会发言稿精彩作品合集.docx(22页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2023年最新家长会发言稿精彩作品合集最新家长会发言稿精彩作品合集 教化无定法,须要我们在实践中摸索着前进,让我们和他们一起再成长一次吧。下面是小编整理的家长会发言稿简洁明白范文,感谢您的每一次阅读。 家长会发言稿简洁明白一 敬重的各位老师、家长挚友们: 大家好! 我是一(2)班汪天意的爸爸。今日我能代表家长发言感到非常荣幸,首先非常感谢班主任张老师赐予我这么好的一个机会,让我与大家在一齐探讨教化孩子的问题。 我是一名中学老师,我的家属是一名外企中层管理,虽然在各自的工作岗位都有丰富的管理阅历,然而在教化小孩子方面,实在是门外汉,一向是摸着石头过河,一边向过来人讨教方法,一边在书本上找寻阅历。
2、记得第一次家长会张老师的那两句话:家长要和孩子共同提高一年级的孩子就像一张白纸,你给他描成什么色,就会是什么色,我记住了这两句话,并身体力行。我信任再多的理论只是方向,而孩子的点滴成长须要父母的陪伴和守候,更不能少了老师的细心教育和引领。下头我就简洁介绍一下自我的做法: 一、培育孩子自觉性,养成好习惯。作为一名中学老师,我深知习惯养成的重要性。看着身边学生随地吐痰、随处乱扔纸屑;看着我的学生写一句话出现好几个错别字,写出的字东倒西歪;看着我的学生书和作业本折角破损,书包里杂乱无章;我在告诫自我:好习惯养成应从娃娃抓起。从小我们就非常重视孩子点滴好习惯的养成,上学后我们对汪天意在好习惯的养成上又
3、细化要求:饭前便后、写作业前后,要洗手;自我的书桌在学习过后要整理整齐;作业本和书本要包皮,用后作业本收入专用袋内,课本平整放入书包内,尽量别出现折角;记作业的小本要充分利用,不要空页;作业书写要工整、大方,杜绝潦草;读课文、背课文要声音嘹亮、声情并茂。要求有了,重在落实,落实须要监督和持之以恒的坚持。在孩子生活中我们坚持用父母的行动引导孩子的行动,每一天检查、整改、激励。好习惯的养成不是一天两天构成的,坚持常常才会习以为常。我们对孩子的学习成果看的比较重,但并不教条,我们一样认为在小学着重培育的应当是一种良好的学习习惯,一次两次成果不好代表不了什么,更用不着大惊小怪,但必需要给孩子施加一点压
4、力养成好习惯。 二、让孩子学会听从和认同,刚好确定激励。没规则不成方圆,上头所说的习惯养成其实就是在不断定规则,并使之常常化。而规则首先要让孩子无条件听从,我觉得这须要一点家长制,在此基础上我们共同努力向孩子讲解守规则的道理和好处,并激励孩子仔细去做,孩子只要做,好与不好不评价,我们总会告知孩子:有提高,真棒,再专心点会更好。不断的激励能增加孩子的认同感,他会更加努力的朝着既定目标前进。汪天意刚上学的时候,有一个不好的习惯:放学回家,把书包往沙发上一仍,打开电视看动画片。针对这种情景,我们首先树规则:放学回家,饭没做好之前的这一段时间,不许开电视。唯一的做法是:洗手,喝水,拿着书包进书房写作业
5、或看书。必需无条件听从。起先孩子撅着小嘴很不乐意,但摄于家长的威历又不得不从。随后几天我们为了让她从心里认同,我和我家属给她分析利弊:回到家就完成作业,时间往前赶,咱们能够早睡早起,其次天上学有精神,老师爱这样的学生;回到家就完成作业,我们就有时间多复习以前学过的学问,基础打牢了,不管老师怎样小测,我们都得优。孩子有了目标,就有了动力。汪天意从今甩掉了以前的还习惯,一进家门,总是根据既定程序:洗手,喝水,拿着书包进书房写作业或看书。 我们总是表扬她:汪天意今日真棒。辅导作业时,我们总是选择她写得好的部分,大加赞许,期望她能够坚持,做得更好。 三、让孩子学会孝顺,懂得感恩。汪天意从小就很懂事,很
6、会疼人,望见姥姥在咳嗽,她抓紧用她的小拳头给姥姥捶捶背;望见我在洗脚,总会给我拿来拖鞋;发见妈妈口腔又溃疡了,抓紧给妈妈找溃疡散。我们抓住这些点滴小事,激励她,告知孩子怎样对待身边的每一个人:感谢老师每一天给我们的教育,教我们习字练字、识数加减;感谢孟姨、岳姨每一天的接送和督促辅导;感谢姥姥的一桌饭菜;感谢黄姥姥送来的新衣服。我们欣喜的发觉:孩子会说多谢了,孩子会说您辛苦了。 四、注意营造良好的家庭学习氛围。我们的一生可能要换许多岗位和工作,而家长是我们唯一不变的职业。养不教父之过,我们做父母的职责重大。身教重于言教榜样的示范作用和学习氛围的营造,对孩子的成长很重要。我们夫妻在孩子学习的时候,
7、一般都陪在孩子身旁,她写作业,我们一人一本书仔细的看;孩子有问题寻求帮忙,我们帮孩子找方法;我们共同读书,背书。孩子的语文书上的课文我们三口竞赛读,看谁读得好;识字看谁认得又多又好。算术题,我们进行竞赛答题,讲故事,我们看谁讲的绘声绘色。 五、夫妻教化主角互补,刚柔并济,构成合力。家庭和谐是家庭教化的基础。夫妻和谐是家庭和谐的核心。而在对孩子的教化中,夫妻双方应亲密协作,教化方式相容互补,刚柔并济,从而构成教化合力。我们的做法是:依据夫妻双方性格的不一样进行主角分工,我唱红脸,妻唱白脸,特别情景互换主角。我认为在家庭教化中一味的压和一味的哄都不能到达教化效果的最大化,仅有夫妻教化主角互补,让孩
8、子在一张一弛中经受着成长的历练,才会真正成才。汪天意脾气比较大,汪天意妈妈性格很温柔但追求完备,对孩子要求很高,我因为长年从教的缘由养成了一种职业病脾气急躁。孩子爱玩是天性,汪天意经常在我的单位就能把作业全部完成,并进行复习、预习,期望回家能够多玩会儿。可是汪天意妈妈在孩子吃晚饭后仍拿出自我手头打算的复习资料,让孩子反复练习。汪天意就很不乐意,和妈妈制气,有时把我对象气的大声嚷嚷。此时我按捺下急躁的脾气抓紧出场,劝慰完闺女,劝慰妻子;先把妻子劝出书房,再和孩子讲妈妈让她反复复习的目的,最终强调尧认头复习。这样夫妻协作,刚柔并济,构成合力。孩子的教化取得了明显的效果。 看着孩子一每天的改变,作为
9、家长,我看在眼里,喜在心上。我明白,她所取得的每一点提高都离不开各位老师的谆谆训诲和辛勤付出。我有理由信任,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们必需会健康地成长,她将会是我们的傲慢。 最终,我祝福我们的老师健康、快乐,也祝福在座的各位家长,享受孩子们成长的华蜜与快乐,多谢大家。 家长会发言稿简洁明白二 各位家长挚友,你们好: 感谢各位在百忙中来参与本次家长会,自开学以来,我们每一天都在匆忙中见面,一向没有相宜的时间象这样有时间坐下来,沟通一下我班这38位学生在求实小学一三班的学习、生活情景。 和这38个可爱的小精灵相处的一个半月的时间里,他们带给我太多的感动。比如:他们中有人会进取地做老师得
10、力的小助手,不等你交代,他们就已经把你要去做的事给做完了(曲欣瑶、杨婉婷、李卓燃、郭浩阳、王余龙);有人会主动去整理教室卫生和午睡前后教室的桌椅摆放(柴禄鸣、李松颖、卢勇至);有人会将家里好吃的食物拿到学校和老师、和同学共享(熊柯棣、尹梦然、渠曦文等);有人对学习有高标准的要求,仔细地完成老师布置的学习任务(张涵璐、赵梦琪)。 在一三班这个大家庭里,每位孩子都能够相亲相爱的和身边的同学、老师相处,这背后离不开各位家长挚友对我校的信任和支持,尤其是对我班各科老师工作的帮忙和协作,才得益于我们的教化工作能够顺当开展,再次对各位表示诚心的感谢! 今日的家长会,我有三点想和各位挚友沟通的教化观点,随后
11、,会留给家长挚友时间与我班任课老师自由沟通。 一、达标分析 这次的拼音达标卷,每位家长都已经看过了,在那里我不会评价每个学生成果的好坏,更不会在班级里给学生排行次,首先,学校不允许,其次,我的教学原则也不会这样评价学生。(检测并不真实。) 往年的拼音达标是以拼读的形式来检测学生是否完全驾驭并娴熟运用,而今年,一改常态以卷面的方式来进行,这是我区试验教学中的一次新改革。另外,这次检测每班交换老师监考、学生之间单桌考试,因为是第一次以这样的形式,教室氛围比较肃穆、惊慌,所以测试的结果难免会差强人意。 可是,冷静下来,依据卷面分析学生的对学问的驾驭程度,会发觉: 1、学生只会死记,而不会敏捷运用。
12、2、没有理解题意,就胡乱填写。 3、做完之后,没有检查的习惯。 依据以上分析,我会在以后的教学中加强对学生语文素养的训练,那么,家长在家辅导学生学习时,要留意让学生敏捷的运用学问。比如: 1、注意与学生语言沟通,训练学生说完整的话。 生活中多于学生沟通对某些事物的不一样看法,留意孩子在表达时语句是否通顺,语言是否完整,不要模糊其辞。家长要有意识的培育学生将自我的语言组织连贯,并精确的表达出来。 2、收敛学生贪玩的习性,在家多做家务。 执教这几年里,我发觉会学的孩子,往往是那些会干活的。这些孩子在班级打扫卫生时很有条理,明白先干什么,再做什么,明白怎样做最省力。所以,映射在学习中,他们会举一反三
13、,课堂上能够明白老师讲课的重点,这就是生活体验带给他们的超本领。所以,家长挚友不要舍不得让学生去做,仅有多干活,他才会越干越敏捷。 二、签字本(学生家庭学习的反馈)。 开学之初,一切事物都比较繁琐,同时也想更快的了解每个孩子,于是,我便告知每位家长挚友经过签字本的方式来真实的记录和反馈学生在家的学习状态。经过这一个多月的反馈信息,我发觉各位家长挚友重视这项事情的看法不一样。我总结一下,有四类: (1)、仔细关注孩子每一天的学习情景,进取与老师交换教化方法,促进学生学习看法的爱好和培育。 (2)、真实的记录学生在家的学习状况,注意与学生读书和沟通,激励和激发学生爱读书的好习惯。 (3)、用一句话
14、概述学生每一天的作业是否完成,常用仔细、不仔细、还好、还行、贪玩、懒散等模糊词语。 (4)、签字本由学生自我签写,本上只记着书名和家长的名字。 这四类家长挚友的做法不一,所以折射出的教化看法也就参差不齐了。在那里,我想统一一下我班签字本的运用方法。 (1)、真实的记录学生在家的学习情景并予以评价,不要用模糊的词语(好、不好)总结学生在家的表现。与我沟通或尝试用各种方法促进和变更学生学习的状态,家长要了解学生每一天学习的资料,并依据学生的学习本领,帮其巩固、复习、练习功课,保证学生每日的学科学问都已驾驭。 (2)、反馈在家读书的情景。我校特别的教化理念是减轻学生的学业负担,增加学生的阅读量,培育
15、他们爱读书、乐读书的爱好。所以,每周一至周四晚没有任何写记的作业,周末会适当的布置一些写的作业,那么,阅读便成为他们精神生活的丰富大餐,期望家进步取协作和激励学生,而不是以敷衍的看法来迎合。 由于学生年纪尚幼,自制本领薄弱,加之拼音刚刚学完,拼读本领较弱,所以,家长挚友要依据学生的自身本领,陪读或物质嘉奖读等等。孩子读完书必需要与他沟通,谈谈你们彼此对所读资料的感受,指引孩子树立正确的人生观和价值观。(在校,我也会有安排的组织学生看书,与他们沟通。) 家长挚友,培育孩子读书的爱好,是为他开启才智的大门,这须要各位要有足够的耐性和细心,不要觉得麻烦、更不要因为自我学历低或工作的压力而找各种借口推
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 最新 家长会 发言稿 精彩 作品
限制150内