2023年精选春季学期小学工作总结范文三篇.docx

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1、2023年精选春季学期小学工作总结范文三篇 我们在写春季学期小学工作总结的时候，肯定要从多个方面进行分析，你对写春季学期小学工作总结存在什么困难的地方吗？以下是我和大家共享的精选春季学期小学工作总结范文三篇的参考资料，供应参考，欢迎你的参阅。 精选春季学期小学工作总结范文1 忙劳碌碌中一学期的时间转瞬即逝，让我们不禁慨叹时间的匆忙。这学期我接着担当三年三班的班主任，担当着语文数学教学及管理班级的任务。在工作中，我脚踏实地，兢兢业业，仔细履行自己教书育人的职责。回顾一个学期的工作历程，心中真是五味杂陈。现将本学期工作做如下总结： 一、主要工作回顾： 1、常规教学工作 课堂是提高教学质量的主阵地，

2、备好课又是上好课的前提和基础。因此，在这学期的工作中，我依旧将教学工作的重点放在仔细备课和上课两方面。无论是平常上课还是组内教研课，我都悉心打算，丝毫不敢怠慢。充分利用组内集体备课找准学问点，利用二次备课找寻突出重点和突破难点的策略。课堂上关注全体学生，使每个学生都能在课堂上有所得，有所获。与此同时，我还特殊重视对学困生的辅导，不明白的耐性讲解，刚好查缺补漏，号召学生之间以“一帮一“的方式组成学习小组，并与家长联系，刚好沟通状况，以便使家长在家里对学生进行有针对性的辅导。这项工作得到了家长的支持，部分学生的学习成果也因此得到了提高。 这学期学校比较重视学生读写实力的提高，每周开设一节书法课，而

3、且规定每天的早自习和第六节课都是课外阅读时间。依据学校的要求和本班学生的实际状况，我与学生们一起制定了读书安排，充分利用在校的阅读时间多读课外书，并激励学生和家长利用睡前的半小时时间坚持读书。 为了激发学生的阅读爱好，我带领班级的图书管理员到学校的图书馆细心选择了适合本班学生阅读的书，与学生们共读了夏洛的网、并让学生与八班同学交换阅读了一百条裙子，学生们读书的热忱很高，读书笔记也写得比较刚好，版面布局合理，内容充溢丰富。广泛的阅读使学生们受益匪浅，本学期我感到学生的习作水平有了很大程度的提高，王浩俨同学的廉洁征文在县里获二等奖，卢思旭和李欣铎两名同学的文章被刊登在校报上。由于师生的共同努力，我

4、们班在校内读书节上再次被评为书香班级。 2、研修工作 (1)个人研修 作为一名老师，我们应当树立终身学习的观念。在本学期的工作之余，我坚持每天读书学习，仔细记录学习笔记和读书心得;每月坚持写教学随笔，反思自己的日常工作，不断更新自己的教化观念，提高教学水平。本学期翻阅的书籍有：教化从敬重起先、不做教书匠、做优秀老师的33个细微环节等多本书籍。 (2)校本研修 本学期我主动参与学校组织的教研活动，在学年主任的细心支配下，我每周参与1节组内教研课，自己做课1节。在这些活动中，我收获很大，我的教学理念得到了提升，并能把所学所得应用到自己的教学之中。 3、班级管理 在本学期中我仔细领悟学校的德育思想，

5、仔细组织学生参与学校开展的各项活动。以养成教化为基础，以平安教化为重点，通过“学习雷锋精神，争做校内环保小卫士”主题班会、“珍爱生命，预防溺水”平安教化主题班会、“改陋俗，扬正气，做美德少年”主题班会及助残等活动，使学生养成了良好的卫生习惯和学习习惯，增加了平安意识，学会了关爱他人，也学会了感恩。 4、学生活动 3月份进行寒假作业展评活动和诚信手抄报评比活动，们班被评为优胜班级;4月份进行了校内读书节系列活动和听写竞赛及原地跳大绳竞赛;5月份进行了8字穿梭竞赛;6月份进行了绘画展示活动、朗读竞赛、极速跳绳竞赛。在这些活动中，学生们表现主动，心理素养得到了熬炼，实力得到了提高，集体荣誉感也更强了

6、。 5、特色工作 在学校营造“书香校内”的大形势下，建立具有本班特色的“书香班级”，为学生创设一个阅读积累的良好平台，让每位学生与书为友，追求思想的美，享受阅读的乐趣，养成酷爱读书的习惯，形成良好的德性。本学期在班级内开展了师生共读、读书沟通、学问问答、制作读书卡等一系列的读书活动，这些活动激发了学生的读书热忱，班级内读书氛围非常深厚，学生的学问更丰富了，眼界更加开阔了，在学校的特色班级评比中，我们班顺当入选。 二、成果和不足： 本学期我能够仔细分析自己工作的得与失，指导学生们认清自己的优势与不足，激励他们发扬优点，克服缺点。在这个过程中学生的自信念增加了，进取意识也得到了提升。在学校组织的各

7、项活动中，我们班同学都有不俗的表现。我也和学生一样变得自信了，也能以乐观的看法去面对工作了。通过实践与反思，我觉得自己还要在班级管理上多下工夫，充分发挥学生的主观能动性，让学生学会自我教化，自我管理。 三、今后的准备： 1、加强自身基本功训练和理论修养，多读理论专著，丰富自己的理论学问，使自己的工作有章可循。 2、做好差生转化工作。对差生多一些关切，多一点耐性，用博大的师爱去感染他们，使他们在各方面有更大提高。 精选春季学期小学工作总结范文2 我这期任六、5班的班主任工作及数学教学工作。工作总的算仔细塌实。备课仔细，上课仔细，批改作业仔细，考核学生的成果仔细，教化学生做好人仔细。 一、重视对学

8、生的思想教化，既教书也育人 先学会做人，再学会学习，这也是我的教化思想。我希望学生们都有一个华蜜的人生。一个人要华蜜，要有健康的心理，健康的身体，稳定的生活。我发觉有一些学生心理很不健康，如有严峻的嫉妒心，心理很脆弱，很简单生气，受伤。针对学生存在的心理问题，我耐性地实行了一些教化措施，收到了肯定的教化效果。我教化学生多以书为师，不断地提高自己的涵养和实力水平。在对学生的思想教化中，我狠抓了两点：爱心和责任心。通过我对该班学生两年的教化，学生们的爱心和责任心总体有大的提高。做清洁几乎每个学生都能够仔细地做，在多次爱心捐款中，孩子们的表现比较主动。我班原来有同学偷班上的东西，后来没有了。 我班的

9、学生在学校捡到钱和饭票一般都会上交，我收到的他们捡交来的钱、饭票不少了。我看到了孩子们一颗颗纯净的心灵，有时候我都深受感动。在我现在的教化阶段，孩子们都是朴实的。在毕业的日子里，有两个孩子给我写了表示感谢的信。在这两个孩子的心里我是一个好老师。而我自己觉得，做得不够好。我没有给全部的孩子都有大的帮助，有的孩子我几乎没有给他们有意义的帮助，这是我感到愧疚的地方。在今后的教化教学中，我要总结阅历，争取对每一个孩子都有大的帮助，成为他们的良师。特殊是有的差生，我几乎没有提高他们的学习成果，这是我做得最不好的地方。 二、重视做好教学工作 在对学生做好素养教化的同时，学校领导和更上级的领导非常强调学习成

10、果分数。在我们农村学校，分数也是家长们评价学校好坏的最重要的标准。为了不让学校的荣誉受损，我努力做到提高学生的学习成果考试的分数。 1、仔细备课、上课。我教了多年高年级数学，对教材比较熟识。我对小学六年学习的数学学问进行系统整理，让自己的教学有头绪，有安排。课前为教学做好充分打算，应当用学具教具的就肯定要用学具教具。上课营造温馨祥和的学习气氛。有学生跟我提的看法是我太温顺了，有老师跟我提的看法是上课的声音小了。后来我上课的声音大了，还抑扬顿挫。讲课，讲事情也干脆利索不那么罗嗦了。在课堂上尽量-x祥和，这样学生对学习才有爱好。有教授说明“中庸”的意思是恰到好处。我认为有道理。 对学生的教化，应当

11、在严厉和温顺之间把握好度。有教化专家教一辈子书没有呵斥过一次学生，或许这是适合于她的方法，但这个方法在我身上好像不适合。我的素养跟她的素养不同，她那样做能够胜利的，我照她那样就不肯定胜利了。心理学探讨也表明白：学生有坏习惯的时候，要跟他订正过来，在起先阶段他是很不舒适的，必要的时候要老师实行强制手段。有的学生要肃穆指责，才能够帮助他们订正坏习惯。特殊是在集体场合，要订正班集体中的某些错误时，老师必需要“恶”，要严厉，否则很难收到刚好订正的效果。 2、教给学生学习方法和技巧。人们常说：要授之以渔，不要授之以鱼。在培育学生的学习实力方面，老师原委应当教给学生什么呢?我想主要是教给学习方法和技巧。数

12、学是思维的体操，老师不能够代替学生思索，思索是学生自己的事情。“只有独立思索才能够真正聪慧起来。”老师应当多给学生思索的时间、机会，不能够讲得太多占用了学生思索时间。还有一种先讲后练的方法也比较好。我认为教书主要是阅历问题，有好的阅历就教得好，反之就教不好。在平常的沟通中从同事那里学到了一些好阅历。 比如，谢校长说的：在讲卷子的时候学生不要动笔，用心听老师讲，比边讲边改的效果好。这都是好的阅历。有许多题，原委如何做，老师必需演示给学生看，做完整。小学生的仿照实力强，他们用这样的方法简单学会。过去我不留意演示，让学生自己去做，这样许多学生，特殊是差的学生是不知道怎么做的。老师的演示实际是教给方法

13、的过程。学生在听讲的过程中主要学习老师分析的方法，学一学老师是如何做对的。 还有一种我认为比较好的教法，特殊适合于改卷子，就是：老师讲后让学生独立改，改后给老师看，有改得不好的老师给学生指出来，学生改得比较好了，几乎没有什么缺点了，学生才去比照答案自己号，不会的自学会。这种方法给学生更多独立思索的机会，老师也好在这个时候多帮助差生。 3、比较注意培育学生的学习自觉性，和学习的后劲。“学习数学的秘诀是解题，解题，再解题。”“在任何时候都不要认为自己解的题足够多了。”数学是思维的体操，要提高学生的数学实力，练少了是不行的。为了培育学生学习的自觉性和提高数学实力，在假期中我让学生做毕业考试的卷子，让

14、他们自己号，并自学会。这种方法听话的孩子应当会有很大的收获。 让孩子们明白学习是自己的事情，应当自觉做好;学习要以自学为主，依据自己的状况学会自己不会的地方;老师讲课仅仅是对自学的帮助。激励学生多练习难题，养成思索习惯，提高自己的思索实力，提高自己的学习后劲。因为到初中中学会有许多难题面对他们，假如思索实力低了是无法解答的。 三、我存在的不足 1、特殊是在帮助差生上我没有做得好。有的学生通过我的教学没有什么进长。主要是没有利用好时间对他们进行帮助。他们的作业老师要多看，早看;要留意培育他们的学习爱好;对他们的要求不要过高，作业布置简洁的，基础的做。要象本班的语文老师那样，给差的学生特殊的关照，

15、必要时让不会的学生到办公室做。 2、有的学生我没有培育出爱学习的习惯。有的学生很懒散，我应当与家长多联系，帮助这些孩子形成好的学习习惯。早上我应当在老师门口检查作业，没有仔细做的不准进教室号、改作业。家庭作业没有仔细做要利用中午时间补，并与家长联系好，对学生进行深刻教化，肯定让他们改掉不仔细学习的坏习惯。本期有许多家长我这里没有电话，耽搁了教化学生的时机。今后我对学生学习实力的培育肯定要在培育好习惯上下功夫。 精选春季学期小学工作总结范文3 在不间断的教学活动中，时间消逝得特别的快。转瞬，又到了期末。前几天，同学们已经结束了期末考试，这几天我也忙着阅卷、统计分数。现在孩子们都已经拿到了成果单正

16、式起先放假了，我也趁着这个空闲时间，对自己本学期的教学工作做一个总结。做总结是为了让自己进行教学反思，提高我的教学水平。 一、课前打算 课前打算，就是备课。要想利用好上课的那几非常钟，提前备好课是很重要的。备课就是备教材、备教法、备学生，备教材要提前打算好上课的时候要讲的内容，一般每节课只讲一个学问点;备教法就是打算好教学的方法，因为一个学问点有许多讲解的方法，一个题也有许多的。解题方法，这就要求我在上课之前做好打算;备学生就是充分了解学生的特点，选择最适合的教学方法，这是最重要的部分。 就是因为老师要做好课前打算，所以才会要求我们老师写好教案。上课的时候就是依据教案来讲课的，在教案中我也会把

17、每一部分讲解的时间规划好，在上课的时候误差不超过两分钟。我会预留给学生提问的时间，也许是两分钟左右。每节课的时间我都会细致的安排好，尽量不拖堂，也尽量不要多出太多的时间。 二、课堂教学 若想教学事半功倍，驾驭好上课的时间是很重要的。若是学生上课没有学懂，布置再多的作业，学生都学不好，还会加重他们的负担。所以对我们老师来说，抓住上课的几非常钟时间，是教学中的关键。小学阶段学习的内容都不是很难，只要上课仔细的听了，作业就肯定会做。但怎样才能让学生们仔细听呢?怎样能够最大化的利用时间呢? 我在发觉有同学分神的时候，会通过轻敲黑板或讲台的方式让他们回神，或者提高我讲话的音量，若是还有同学没有回过神来，

18、我就会走下讲台，边走边讲，走到分神的同学座位旁边的时候，轻轻点两下他的桌子。我不会当着全部同学的面点名，这样的方式不是很好。我在上课之前会做好安排，也就是备好课。这是老师讲课的依据之一。 三、课后作业 课后作业的布置也很有讲究，现在不能布置太多的让学生写不完的作业，也不能太少，让他们一下子就写完了。我每次布置的作业都是我精挑细选过的，不会超过十五分钟做完。我布置的作业也很有代表性，我会布置一到两道简洁但是同学们常常简单出错的，两到三道难度中等的，一到两道难度较高的，但仔细思索也肯定能做出来的题目。 这样阶梯性的题目能够让学生更好的驾驭学问，同时也能给我很好的反馈。从作业当中就可以看出哪些同学简单马虎，哪些同学上课没有仔细的听，哪些同学平常不舍得思索，这给我的教学活动带来了很大的帮助。 四、两次考试总结 期中考试和期末考试这两次的成果总体来说没有太大的改变，试卷的难度也差不多，有几个不细心就会做错的题，也有几个思索题。同学们两次考试相比有进步的也有退步的，对于成果不一样的同学我也布置了不一样的假期作业，帮助他们学好学问。我信任只要仔细做了，就肯定可以把不会的学会。 依据这一次的总结，我也找到了本学期我做的不好的地方、有进步的地方和可以更好的地方。在假期，我也会做好下学期的工作安排，写好教案，让之后的工作做得更好。