2023年学校图书馆管理工作计划12篇.docx

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1、2023年学校图书馆管理工作计划12篇 无论在做什么事情之前，事先都应有个准备和支配，为此你的工作安排写好了吗职场人在做每项工作之前都必需写工作安排，以下是我细心为您举荐的学校图书馆管理工作安排12篇，供大家参考。 学校图书馆管理工作安排1 学校图书馆是利用书刊资料传播科学文化学问，培育有创新精神和独立见解人才的学问宝库。要使图书馆发挥最大效益，就必需进行科学管理，使学生的各项工作规范化、标准化、制度化。 一、指导思想 图书管理员应树立“以人为本”的管理理念，确立“主动服务”为宗旨。遵循图书馆的工作规律，加强图书馆管理理论探讨，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。 二、工作重心：

2、1、对图书进行科学管理，提高图书利用率。 2、开拓创新，读书活动力求有特色，以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热忱。 三、主要目标： 1、主动协作学校各项活动，做好服务工作，完成省文明校复评参加工作。 2、开展丰富多彩的读者活动，引导读者充分利用图书馆资源。 3、主动为学生宣扬、举荐优秀读物。引导学生读好书。 4、改革图书馆借阅方式，调动学生读书主动性，完善借还书制度。 5、报纸杂志刚好整理。当日上课，报纸月底，杂志年底装订，为老师查找资料供应一切便利，并做好借阅的记录。 6、做好各项日常性工作。帮助电脑公司人员做好图书编目与入库。 四、详细支配 第一月份 1、制定工作安排，管理者明确分工。

3、2、整理假期的报刊。 3、完善师生借还书制度。 其次月份 1、召开一次管理员会议。总结上月工作。 2、整理报刊、杂志、装订入册。 第三月份 1、为图书编目入库。 2、搞好省文明校复评工作。 第四月份 1、实行一次图书学问讲故事竞赛。 2、总结本学期工作。 3、全校师生归还所借图书。 4、指定读书爱好小组同学写读后感。 5、收回出借的各类报刊杂志，进行装订。 学校图书馆管理工作安排2 依据学校20xx年秋季学期工作安排要求，我室将进一步提高学校图书馆的重要性，扎实确立服务育人的思想意识，充分发挥图书馆在教学、科研和教化中的作用，提高图书资源的运用价值，使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化，特制

4、定本年度工作安排。 一、指导思想 职业学校图书馆作为对青少年培育教化的机构，始终占有重要地位，具有任课班级和家庭无法替代的教化功能。图书馆历来被称为学问和志向的“其次课堂”。 对于我校学生的身心健康、爱好、学识的增进大有好处，也有利于学生各项素养的均衡发展和全面提高。在未进入社会大课堂锤炼之前，图书馆是个人素养形成和培育的重要场所，对学生全面提高学问、观念、情感、意识等多种因素构成的整体素养起着确定性作用。 二、主要工作目标 1、进一步加强学校图书馆阅览室的环境建设力度，优化管理设备，营造优雅舒适，宽敞光明的读书氛围，硬件达标率达95%以上。 2、加强阅读的宣扬和引导。使学生宠爱阅读，并在阅读

5、中培育情感，陶冶情操。 3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合，培育学生的理智感，使学生学会学以致用，年举办学生读者活动2次以上，完善特色小型活动每月1次。 4、进一步强化内部管理，在馆员中开展娴熟运用现代技术，优化流通管理技能活动。 5、要求馆员加强自身进修学习，充溢个人实力，年撰写论文1篇以上。 6、完成各岗位工作，各岗无投诉事务发生，确保并通过图协下一年度的“先进图书馆”评比。 7、教材刚好征订和发放，确保开学前教材到位。 三、主要工作措施及要求 1、营造学习氛围，提高馆员素养 利用单双周周五下午的学习时间，加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习，进一步提高工作人员的政治思想素养和业务素

6、养。 图书馆工作人员要充分利用图书馆的自身优势，多读书多看报，认清形势，端正思想。对一些新同志进行图书管理系统软件培训和有关业务培训，提高工作人员的业务素养和业务技能。 2、加强文献资源建设和电子资源建设力度 依据我校示范校重点专业的建设要求，在四个重点专业建设上的藏书上赐予倾斜并兼故其它专业发展，逐年增加新书购入数量，定期制定图书选购安排供部门领导审批。在电子资源建设上，重点筹备，细心规划。 3、接着加强读者服务工作 进一步加强图书宣扬、开展外借、阅览、举荐等工作，刚好有效地为读者做好补证工作。在工作中要“急读者所急，想读者所想“时刻树立”一切为了读者，为了读者一切“的服务意识，最大限度地为

7、读者供应便利、快捷、高效的服务。 利用图书馆宣扬栏，刚好报导文献信息、图书布局、馆藏结构，帮助读者学会利用图书馆，更重要的是吸引更多的读者来馆利用图书资源。 特殊是对每年入学后的新生，更要利用图书馆宣扬栏进行图书馆概况、地位、作用、藏书状况、服务设施等方面学问的介绍，使新生能尽快地了解图书馆。 4、确保开放时间 在人手少的状况下，保证周开放40小时以上的工作时间，特殊是期刊报纸阅览室，保证周日开放。 5、本年度，请读者来评议图书馆的工作，通过问卷调查、设立评议箱等多种形式收集读者对图书馆工作的看法，制定整改措施。 6、全面执行学校绩效考核工作 依据学校绩效考核工作目标，进一步完善各岗位规章制度

8、，细化各岗位职责和岗位目标任务分解，建立激励机制，以人为本，用先进的管理理念和有效的管理措施促进服务效率的提高。在考核过程中，要求各岗位业务工作实行规范化、标准化、科学化。各流通部要求书刊资料摆放整齐，录入图书数据、图书贴标及期刊装订要根据规范要求加工，保证质量。 7、确保图书馆平安，卫生工作达标 各借阅室要保持环境清洁，物品摆放整齐，主动主动为读者营造一个舒适优雅的阅览环境。每个馆员要以良好的工作状态和精神风貌接待好每位读者，以自己的勤劳、才智和娴熟的业务技能，做好读者服务工作。确保图书馆全年无平安责任事故发生。 学校图书馆管理工作安排3 图书馆作为学问和信息收集、整理、存储、传播的重要基地

9、，已成为新课程实施系统链中的一个重要环节。面对新的教学模式、评价方法等“开放”的新课程文化，图书馆应当应用现代教化理论和信息技术促进管理创新，提高服务水平和服务质量，充分发挥图书馆在教学改革中的独特作用。 一、加强常规管理，提高服务质量 1、加强业务学习，不断提升业务水平，紧紧跟上教学改革的步伐。 2、建立业务档案，形成本馆特性化的信息资料。 3、保持与网信软件公司的联系，升级管理系统，保障妙思文献管理集成系统的有效运用。 4、明确分工，主动合作，守时守纪，保障图书馆日常工作的高效运行。 5、结合教化教学须要，定期制定图书选购安排，做好采编工作。 6、切实做好防虫、防蛀、防潮、防火、防腐、防盗

10、、保洁等工作。 二、力图管理创新，发挥独特作用 1、变更服务观念，实现“书本位”向“人本位”的转移，更新“借借还还”、“上架下架”等陈旧观念，真正树立“信息港”、“开放办馆”的意识。 2、创新服务内容，努力实现“文献传递者”向“文献导读者”、“图书管理员”向“信息领航员”的角色转变，定期编辑专题导读刊物，主动做好信息传导工作，努力开展阅读指导活动。 3、优化工作流程，将工作中心放在信息资源开发与整合上，建立学科特色数据库，刚好向师生供应新的信息。 4、创设服务活动，强化服务效果。 （1）定期开展“馆藏图书我做主”荐书、购书活动，组织学科教研组长、老年协会领导、学生志愿参加荐书、购书活动，进一步

11、提高馆藏图书的质量，更好地为教化教学服务。 （2）定期举办学术论坛、主题读书报告会和讲座，坚毅对阅读的引导与指导。 （3）定期与语文教研组共同开展以“阅读的欢欣，写作的欢乐”为主题的有奖征文活动，引导和激励大家时常走进图书馆，有效地利用图书馆，养成多读书、读好书，好写作、勤笔耕的良好习惯，不断提高阅读和写作水平 学校图书馆管理工作安排4 在过去的一年里，图书馆的工作始终保持的很好，为了让工作完成的更好，特做了以下的工作安排。 一、基本状况 我校共有12个班，我们学校的学生很喜爱到图书室借书看。今年，学校图书室将接着在学校领导，老师的支持与协作下，仔细贯彻国家教委中小学图书馆（室）规程，主动主动

12、地服务，以充分发挥图书室对实施全面素养教化的推动作用。 二、工作目标 1、抓好藏书建设。 藏书建设是开展读者服务的基础。我室将在图书总数达标的基础上，努力提高藏书质量，调整藏书结构。目前，书库中的部分老师教科研读物较为陈旧，观点，理论已跟不上当前的教化形式，这些图书将逐步剔除更新，此外，书库中还将适当增加一些作文读物，以满意七八年级学生须要。新增图书将全部用电脑录入与电脑管理。 2、拓宽服务渠道。 （1）服务于教学工作。 教学实践离不开教化教学理论的指导，我室将通过编制专题汇编集、书目索引为学校的各科教研课题服务，让图书发挥更大的作用。 （2）服务于学生。 开放学生阅览室，管理好班级图书箱，开

13、展读书活动，促进图书流通。 3、提高管理水平。 主动参与教委组织的培训学习，提高新进人员业务水平，开展班级图书管理员培训讲座，培育学生自主服务实力。 三、详细的措施 1、对新书进行登记、上架，以便尽快便利师生借阅。 2、对新入学的学生进行图书借阅学问讲座，让其对学校图书馆有初步相识，对学生图书管理员进行上岗培训。 3、学生图书室全天开放。（其中中午12：0012：50，下午3：404：50为各班轮借时间，每班每周轮借一次：其余下课时间为各班学生自由借阅时间。） 4、学生人均每学期借书不少于5册。 5、老师图书室全天开放，为便利老师查阅资料，工具书一律不得出借。 6、老师借书，要做好借阅记录，每

14、期不少于五次。 7、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文竞赛。 8、图书室将协作学校开展教化教学活动，刚好为老师学生供应所需材料。 9、进一步作好各种有关材料，打算迎接先进级学校图书馆的验收。 四、各月工作： 二月份 1、制订图书室工作安排。 2、推选学生图书管理员，专题会议。 3、新生借阅学问讲座和图书室专题学问讲座。 4、学生图书借阅，起先流通。 5、图书室环境的布置。 三月份 1、征订新书。 2、编制新书简介期。 3、学生阅览和借书工作。 4、参与县图书室工作人员的培训。 四月份： 1、参与县图书室工作人员的培训。 2、实行期学生图书管理员培训。 3、图书室专题会议。 4、读书节活

15、动。 5、编制新书简介期。 6、学生读书笔记、读后感展评。 7、图书室专题会议。 8、编制新书简介期。 六月份： 1、评比优秀学生图书管理员。 2、图书归还工作和教辅用书（循环运用教材）的整理工作。 3、图书室专题会议，总结本学期图书馆工作。 希望在新的一年里，有新的发展，让工作更顺当的完成。 学校图书馆管理工作安排5 20xx年学校图书馆工作安排XX年-20xx学年第一学期作为市一级图书馆，我校图书馆具有突出的藏书特色，能够吸引到广泛师生借阅，并参加到各类读书笔记，学问竞赛与征文竞赛中，为使我校图书馆再攀高峰，也为更好地让学生学会求知，学会审美，学会创建，图书馆工作承负着自我超越的艰难使命，

16、故而在本学期，我制订了如下工作安排。 一、指导思想：近年来学问和经济的迅猛发展，推动着教化的改革。在变“应试教化”为“素养教化”的过程中，学校、家庭、社会需共同参加。小学图书馆作为对少年儿童培育教化的机构，在此占有重要地位，具有任课班级和家庭无法替代的教化功能。 图书馆历来被称为学问和志向的“其次课堂”，对于中小学生的身心健康、爱好、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素养的均衡发展和全面提高。由学问、观念、情感、意识多种因素构成的整体素养，在未进入社会大课堂锤炼之前，图书馆是个人素养形成和培育的重要场所。 图书馆还是一个人终身教化的苦草地。学习是持续一生的事业，小学是人生学习的起先，也是终身

17、教化的开端，从小学会从图书馆吸取新知，收获品质，将影响到他的整个人生历程。 二、工作目标：1， 进一步加强校图书馆，阅览室的建设力度，扩大图书馆容量，增加管理设备。2， 加强阅读的宣扬和引导。使孩子们宠爱阅读，并在阅读中培育情感，陶冶情操。3， 坚持做到读书活动与少儿实践相结合，培育学生的理智感，使他们学会学以致用。4， 进一步完善特色活动，仔细举办，读书笔记，文摘卡，百科学问竞赛与展览，以及征文竞赛，朗诵竞赛，小型读书会和专题阅读讲座，等等，使读书活动更加丰富，更显我校特色。5， 娴熟运用现代技术，优化流通管理。 6， 加强自身进修学习，充溢自我。 三、详细工作：1， 管好用好图书资料，为教

18、化教育服务。(1) 科学管理各类书刊资料。对新购的图书，刚好进行分类编目与管理，为每位老师和三至六年级学生办好电脑借书证，利用电脑精彩地完成图书和资料的借出与归还状况，并定期进行汇报。(2) 培育优秀的管理队伍。对学校成立的图书服务队队员定期培训，建立他们的责随意识与服务精神，热心工作，规范图书馆与阅览室的借阅制度。(3) 加强新书的宣扬介绍。依据学生的爱好与阅读实力引进新书，并顺时大力举荐，指导如何阅读与写笔记。(4) 做好书籍的修补与整理。定期检查，整理好书报，杂志资料，刚好修补损坏的书籍，月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。(5) 填写好各项登记表。为规范管理，便于查找，表格填写应仔

19、细刚好，详细有以下表格：a、教职工借阅登记表。b、各室报纸记载表。c、各室发刊书杂志记载表。d、购书状况登记表。e、图书修补记载表。f、图书注销，剔除登记表。g、图书馆学生服务队工作状况记录表。h、老师借阅书刊预约登记表。i、学生阅览，借书统计表。2， 开展“我能行，我真棒”的活动。(1) 对学生的借还书实行“随借随还”的方法，但要求每位同学借两次书后，必需完成一篇“读书笔记”，并要求学生结合自己的实际行动，详细地写好读后感。月底，我们把这些读书笔记品尝删选，评出获奖者。(2) 依据各班到阅览室进行阅览的编排依次进行阅览，激励学生记录所看到的美丽句段，刚好定下读后感想，月底老师行批阅，选拔出优

20、胜者。(3) 每月实行一次学问竞赛，围绕肯定的主题，要求三至六年级的每位学生都参与，且在规定时间内交卷。收卷后老师几管理员一起批阅，依据成果选出获奖者。(4) 每月召开图书管理员会议，评比优秀管理员。完成上述工作的同时，我们会刚好展览优秀作品，并授予获奖者“小作家、小蜜蜂、小博士、服务之星”等荣誉称号，以鼓动学生参加的主动性。3， 接着建立班级图书角，拓展校内图书馆空间。(1) 在每班建立图书角，充溢学校图书资料的流通率，扩高校生的阅览范围，便利学生随时阅览，这是校图书馆的延长和拓展。(2) 定期与同轨班交换图书角图书。(3) 激励各班学生向图书角捐赠思想性，和趣味性结合的图书，充溢图书角容量

21、。 四、实施措施：1， 做到期初有安排，期末有总结，各项工作按上级要求和学生须要去做。使“市一级图书馆”再创佳绩。2， 图书馆阅览室的各项工作与活动状况定期向校领导汇报，并向全体师生放开，接受老师几学生的监督，仔细听取他们的看法和建议。3， 各项活动的开展做到有始有终，有条不紊，活动结果刚好公布，对优胜者大力表扬。4， 不断总结反思，克服以前的不足，学习他校图书馆的管理阅历，以完善自我。在现代社会高科技的进程中，不少学习形成已被淘汰，然而图书馆始终是人类学习需求的供应源泉。小学图书馆，只要驾驭现代化和管理技术，只要符号学生的成长规律，必需是学生学问体系和各方面素养形成的重要阵地。所以我们将不懈

22、追求，使我校图书馆在本学期发挥出更大的作用，满意更多的需求。 学校图书馆管理工作安排6 主要思路：切实实行学校关于提高图书馆的服务水平和质量的指示精神，以服务创新为主线，主动适应学校教学、科研和学科建设的发展须要，进一步规范行政和业务管理，狠抓服务质量，提升服务水平，拓展服务领域，不断推出服务新举措，打造服务品牌，努力建设文明、有序、高效、和谐的现代化图书馆。 一、拓宽信息渠道，不断丰富馆藏文献资源 1、刚好驾驭文献出版发行信息，多渠道征集读者对文献资源建设的看法和建议，通过多种途径采集文献，合理补充馆藏，完成本年度图书、期刊的分编、加工、上架、流通等工作。依据学院的专业设置，选购纸质图书50

23、00册，重点选购学院新开设专业的教学参考书、工具书。 2、合理安排文献资源建设专项经费，加强学校优势学科、新办专业的文献资源建设，使图书馆的文献资源建设水平与学校的学科发展保持同步。 3、完成XX年报刊的征订工作。 4、加强数字文献建设：充分利用好辽工大图书馆中国学术期刊全文献数据库，中国优秀博硕士论文全文数据库、ebsco外文数据库等新数据。 5、策划XX年4-6月的其次届书香满校内读书月系列活动。 二、调整馆藏布局 依据专业设置调整状况，刚好调整馆藏布局，以更好地满意教学科研的须要。 三、完成库存图书的数据录入工作。 四、完成图书馆过期报刊阅览室、库存图书阅览室的内部整理及开放工作。 五、

24、加强现代化建设：加强对glis管理系统的管理；尽快设计图书馆主页，刚好更新网页内容。 六、加强内部考勤管理，开展文明借阅服务，加强平安防火防盗工作 七、开展职工业务培训，主动开展与兄弟院校的沟通，提高管理的水平。 八、加强参考询问工作，拟增设检索电脑，开展各种学术讲座，为读者提高网上询问服务。 九、做好XX届毕业生离校及XX级新生入馆教化工作。 十、完成XX年过期报刊装订、上架工作。 十一、加强学术探讨工作。 学校图书馆管理工作安排7 一、现状分析 书是人类文明的结晶，是青少年成长的养分品，读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此，我校着眼于学生的终身发展，克服种种困难，为营造真正意义上的

25、“书香校内”，塑造“书香师生”而不断努力着。在过去的一学年里，尽管经费困难，学校仍加强了图书馆的基本建设：支配图书管理员参与业务培训，注意其素养的提高；用于藏书建设的资金增加了，配置各类型图书、阅览资料等硬件设施，环境布置幽雅舒适如今的“牛牛图书馆”，已成为涑小校内里最吸引人的场所，学问容量最大的课堂。“让师生走进校内，感受书香潜移默化的感染与熏陶”，此校内环境建设目标初步达成，学校的每一幢楼、每一面墙、每一片园、每一间房都散发出文化的气息，“小小藏书家”、“校内小明星”、“书香老师”、“书香学生”相继涌现，宽松愉悦、健康和谐的发展空间使人心情激荡，感受到一种魅力（车间工作安排）和诗意。 为了

26、使充溢活力的老师和同学们进一步多读书、读好书，不断长善救失，逐步迈进绚丽的书香人生，本学期制定工作安排如下： 二、工作目标： 1、添购新书，调整藏书结构，使藏书在品种和数量上日趋合理。 2、通过电视台节目、宣扬橱窗、讲座及丰富多彩的读书活动，更好地创设浓郁的读书氛围，促使老师、同学，甚至家长形成多读书、读好书、爱惜书、多藏书的意识和习惯。 3、改进图书馆开放和借阅制度，进一步提高图书的利用率，充分发挥图书馆的教辅功能和服务效能。 三、工作措施 1、 调整藏书结构，争取为我们的老师和学生在学习每一门课程时，供应一连串的参考书目。 只有“敬重并满意学生学习的需求”，“牛牛图书馆”为学生的学习服务的

27、效能才能真正地发挥出来。首先，从选购图书起，就要围绕对学生进行思想政治教化及学校教学的须要。在学生读物方面，加紧对丰富课余生活、拓展学科学问、普及美育和德育方面的图书。老师用书方面，首先就增加新的教化思想、教化心理方面的图书；其次是协作学校有关活动，熟识各学科教学发展和改变，结合书刊发行选择新书，使之既与学校教化教学内容相连接，又是它们内容的延长和辐射，然后是老师进行接着教化深造的学科专著。而古今中外的文学名著、文史地、科技方向的普及读物，是师生均宠爱的。我们要挖掘现有藏书的潜力，实行师生共享的方法，以缓解学生书少和购书经费不足的冲突。 总之，学校的教化对象是学生，人数最多的读者也是学生，所以

28、购书要坚持学生为主、师生兼顾的原则，使学校图书馆的藏书在品种和数量上日趋合理。 2、 全方位的借阅方式。 图书馆的借阅方式越便利，读者越多，图书和图书馆发挥的作用也就越大。反之则死气沉沉，形同虚设，谈何发挥作用和参加教化教学？因此，从这学期起，我们的“牛牛图书馆”将由集体借阅、半开架节约过渡到全开架借阅，让馆藏图书干脆与学生见面。借阅方式又向更高层次发展，做到借阅合一，即在图书馆里布置书库区和阅览区，功能既有不同，二者又相合一。学生读者可以空手进图书馆，可以还了书进去，也可以自带学习资料进。在这个空间里，可以借书，可以找了书在一旁阅读不借走，也可以找了资料自主学习。这样就便利了学生，提高了馆藏

29、文献的利用率，真正体现了以读者为本，以学生为本的办馆思想。 3、 争分夺秒的开放时间。 学生每天的在校时间是固定的，他们的课务较满，自由活动时间也不多，有时就连下课的非常钟也得用于完成上节课遗留下来的课堂作业，去图书馆自由借阅图书的权益就难得到保障。在这种大环境下，“牛牛图书馆”只有充分利用中午、课间、第六节课下课至放学前的时间，“争分夺秒”，在“夹缝中求发展”。 4、 制度化的学生管理员队伍。 5、 形式多样的图书宣扬辅导。 首先以黑板报、电视台、橱窗的形式向师生进行图书宣扬和举荐图书。其次是组织专题讲座、探讨会、故事会、演讲竞赛和征文活动乃至与新华书店、厂矿合作，以使活动从人力和资金上得到

30、支持和保证。在开展这些活动前，图书馆先做好资料配备，活动中协作做好组织宣扬工作，事后尽量整理成馆藏文献及学生征文精品集，或横向沟通，或投诸报刊。这既扩大了活动的影响，显现图书馆的功效，又团结了一大批读书主动分子。 6、 驾驭读者心理，供应优质服务。 我们的学生从七岁到十二岁，正由形象思维阶段逐步向形象思维与抽象思维并存的阶段发展。这个年龄段的男生往往爱看历史、军事、科技、科幻科普读书及故事书。女生爱看童话、散文、民间故事、儿童小说、中短篇小说。孩子们不满意于课堂上所学学问，急迫须要到图书馆找寻自己宠爱的图书，而且，他们对书不会“饥不择食”，什么都喜爱，起先挑剔图书馆藏书品种，追求新的品位，因此

31、，为学生读者的服务不能停留在以前一般的图书借还上，要敬重他们，尽可能开放借阅，对重点学生甚至可以开展预约登记、特别借阅、重点辅导等服务。管理员必需扮演好教化工作者、忠厚长者、知心挚友、公仆的角色。 此外，我们的老师担负着比较繁重的教学任务，平常，大多是结合教学工作借阅一些参考资料，因此，图书馆要在老师接着教化方面做一些实事，如向老师们举荐一些适合他们阅读的书，以帮助广阔老师在新形势下，以新的思维方式和教学手段去培育新一代的学生。 对老师，还应刚好供应教学及各项活动的资料，利用图书馆的馆舍条件为他们开课等供应便利。在图书馆组织的活动中，要主动恳切地邀请有关学科老师协作，敬重并发挥他的专业特长学校

32、图书馆工作安排工作安排。这样既有利于加强他们与图书馆的合作，又促使图书馆开展的活动获得更广泛的支持，取得更丰硕的成果。 四、工作支配 九月份 组建“图书馆管理策划部”，明确职责添购新书，调整藏书结构各班扩建“牛牛图书角”“迎国庆”读书演讲赛 十月份 制作一期“雏鹰电视台”节目邀请文联作家来校实行座谈会新华书店来校举办售书活动 十一月份 以“读书”为主题的手抄小报展评家校联谊“亲子读书”活动其次届“牛牛读书节”的宣扬、发动 十二月份 其次届“牛牛读书节”系列活动“书香教室”、“书香家庭”评比打算 一月份 总结、评比“书香教室”、“书香家庭”，颁发奖旗 学校图书馆管理工作安排8 一、指导思想： 学

33、校图书室是利用书刊资料传播科学文化学问，培育有创新精神和独立见解人才的学问宝库。以中小学图书馆（室）规程为依据，依据学校工作的要求，进一步相识新学期学校对图书室工作的新要求，进一步提高对学校图书室重要性的相识，充分发挥图书室在教学、科研和实施素养教化中的作用，提高图书资源的运用价值，使图书室的管理工作进一步 科学化、规范化。 本学期，图书室将紧紧围绕学校工作安排、图书室的标准扎实开展工作，树立“以人为本“的管理理念，确立“主动服务”为宗旨。不断提高图书室的育人功能。 二、工作目标： 1、尽快将新购图书编目、整理上架。并支配好借书、还书时间。 2、将开展好阅读指导工作，帮助学生不断养成良好的阅读

34、习惯。充分运用电脑操作快捷、便利、精确、查询等多项服务功能，让师生借书随借随还，进一步优化流通管理进一步科学化、规范化管理图书室工作。 三、详细工作： 1、规范借阅服务，提高服务质量。实行多种形式给老师和学生开展外借、阅览、宣扬举荐工作。本学期调整学生借还书的周期，增 加借阅量，保证学期生均借书在20册以上，让学生能看上书，看好书。同时，实现老师随时借阅，随时查找资料和阅读图书的机会。 2、协作老师教化教学管理工作，负责教化资料、报刊杂志的征订。并协作班级做好各类报刊杂志和教辅用品的征订工作。接收邮局送来的图书资料、杂志、报纸，刚好分发送给学校、老师、学生，使他们能在第一时间接到自己订阅的报刊

35、杂志，刚好得到新学问的补充和学习。 3、建立固定的宣扬阵地-学校阅览室，刚好更新报刊杂志，使阅览室发挥更大的文化传播作用。组织形式多样的读书活动对学生进行文献学问和图书室学问的教化，开展“最爱读书班级”的评比活动。 4、对学生进行课外阅读的指导，包括阅读内容、读书方法、读书卫生学问等方面的指导。要常常宣扬好书、新书，向学生举荐有益于他们身心健康的书刊。 5、结合学校开展的活动，向学生举荐有关书籍，让学生能有收获。 6、做好书籍的修补与整理。定期检查，整理好书报，杂志资料，刚好修补损坏的书籍。 学校图书馆管理工作安排9 依据校党委的统一支配，根据图书馆整改方案，为加强读者服务改进工作作风、提高工

36、作效率，切实做好本单位的建章立制工作，经仔细梳理，对原有的规章制度进行立改废工作，现将制度建设安排制定如下： 一、拟新建制度的规章制度 1、 “图书馆(档案馆)专业技术人员考核方法”; 2、 “图书馆工作人员职业规范”; 3、“校内一卡通管理方法”; 二、拟修改的规章制度 1、“图书馆(档案馆)教职工考勤制度”; 2、“陕西科技高校图书馆馆际互借管理方法”; 3、“陕西科技高校图书馆捐赠管理方法”; 4、“陕西科技高校图书借阅制度”; 5、“陕西科技高校期刊借阅制度”; 6、“陕西科技高校图书馆自动化设备及局域网管理制度”; 7、“教化部科技查新服务项目及收费规定”; 三、拟修改的工作细则 1

37、、“陕西科技高校图书馆中外文图书选购细则”; 2、“陕西科技高校图书馆技术部工作细则”; 3、“陕西科技高校图书馆现刊分编记到细则”; 4、“陕西科技高校阅览室管理工作细则”; 5、“陕西科技高校读者教化及培训工作细则”。 拟修改的制度将于xx年1月10日以前完成，新建制度将于xx年3月1日以前完成。 一学期中，我们音乐教研组全体老师要在学校的指导下，坚持以教化科研为先导，致力于教化教学改革的探讨，更好地落实素养教化精神，开展创新教化，克服工作中遇到的困难，在做好音乐教学工作的同时，提高学生音乐素养，协作学校做好相关的工作。 一、指导思想 实施素养教化，依据本学期的办学思想，结合信息技术学科教

38、学的特点，以及计算机特长兴校发展须要，面对全体学生，整体提高教学质量。通过教研组的活动，使每一位老师的教学水平都有相应的提高。 二、工作目标及详细要求 1、按教学安排上好每一节课，上课率达100%，其中观赏课不少于50%，技能课不超过50%，争取实现每节课都在音乐教室完成。要注意培育学生倾听、观赏音乐实力，让每位学生都会利用各种资源进行学习，利用小乐器开展音乐探讨性学习。 2、加强课堂教学，注意培育学生音乐素养。依据课程标准要求主动有效地参加课程改革，主动开展好教研活动，在教学过程中要做到“七仔细”，在备课中依据音乐课的特点，既要备内容，更要备学生，充分利用40分钟时间，仔细组织好学生课堂参加

39、，让学生有比较多的表现实践。仔细做好学生的考核工作，充分利用已有教学资源，组织好学生音乐考核评价工作。 3、大力开展教学研讨活动及音乐创新教化教研活动，教研活动开展率为100%，苦练教学基本功，争当业务骨干，任课老师岗位合格率达100%。努力创建学习氛围，接着通过各种媒体向国内外的同行或娴熟相关技术的专家的学习，提高我们的业务素养。 4、探讨音乐学科如何渗透到生活与学习中的方法，培育学生学习音乐、享受音乐，体现素养教化。 5、主动组织老师参与学校献课活动，发挥集体备课的作用，体现集体教学探讨的水平。争取在本次献课活动中让每一位老师上出一节让学校满足，自己认同的好课。也可以一此次献课活动为契机，

40、整体提高信息技术组全体老师的教学水平。 6、主动参与学校浪花杯教学比武、XX市区音乐教研活动、北海小学教化集团首届“校内亲子音乐盛典”暨“20xx迎新年音乐会”等大型活动。发挥中青年老师模范带头作用，培育青年老师成长成才， 争取好的成果，为北海争光加油。 7、做好音乐教室设备与音乐器材的日常维护与管理工作。随着我校办学规模的不断扩大和教化教学的须要，音乐设备的数量还会增加，音乐设备的日常维护的工作量特别大。我们将通过培训、讲座等形式，逐步提高全校老师的操作实力和系统的维护实力，降低设备的故障率。对于出现故障的设备，要刚好修理，尽量不耽搁教学运用。 一、指导思想 医务室以对学生高度负责的看法，把

41、“健康平安第一，责任重于泰山”作为工作指导思想，为了更好地执行各项学校卫生、防疫、监督管理工作，保障师生的身体健康，实行学校卫生工作条例和预防为主，防治结合的卫生工作方针，进一步做好学生常见病的防治工作，加强健康教化，不断增加学生卫生学问，培育学生养成良好的卫生习惯，提高学生自我保健实力，依据校医岗位职责制定2023年医务室工作安排。 二、工作支配： (一)、建立健全各种规章制度。 根据健康教化的要求，制定各种工作安排、制度，做到年初有工作安排、年末有工作总结。按规章制度办事，使工作更加规范、系统。 (二)、开展心理健康教化。 现在学生都是独生子女，由于学业的负担和背负着家庭的希望，心理承受的

42、压力都很大，因此简单出现各种心理问题。为了解决这些问题，学校始终非常重视，实行一系列措施。 1、学校非常重视学生的心理问题，每年在健康课程教学中对学生渗透心理健康教化。为心理问题学生建立心理健康档案。为学生的健康成长创建了良好的、必要的条件。 2、接着开展学生心理辅导，学校在教学楼四楼特地设立阳光心理询问室，为学生解决实际问题。 3、按安排开设心理健康教化讲座。 (三)、青春期健康教化 青春期是少年儿童到成年的过渡时期，也是人一生发育的一个急剧转变和突飞猛进的时期。人的身体各器官的发育渐渐成熟也都在这个时期。青春期对于人类的意义重大，因此加强青春期的教化对于人的一生是很重要的。 1、组织学生学习青春期的卫生学问。 2、协作德育处在班主任工作者，利用班团会形式，使学生解决青春期一些困惑，端正同学之间的正确交往，相识同学中交往过密的不利现象。 (四)、学生常见病及传染病的预防宣扬教化。培育学生良好的卫生习惯，促进身体健康和提高生活质量。 1、加强预防视力不良的教化