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1、2023年有关2023幼儿园班主任工作总结范文优秀三篇幼儿园班主任是班级管理的核心,在工作是须要极大的耐性,你觉得这一年的工作你收获了什么呢?下面是我整理的有关2023幼儿园班主任工作总结范文优秀三篇,欢迎阅读参考。 幼儿园班主任工作总结 转瞬一学期就快结束,每一个学期的结束我们班主任都要对自己班级状况写一份工作总结。幼儿园中班班主任下学期工作总结带着园长的信任和自己对幼教这份工作的酷爱,这个学期我担当了幼儿园中班班主任一职,尽心尽责、圆满地完成了这个学期的工作。回顾这五个月的点点滴滴,虽然遍布艰辛,却也是有滋有味。重拾每一个过程,从总结中积累阅历,期盼下学期的我,能更加精彩的在自己宠爱的岗位
2、上做好本职工作。 一、帮助孩子的提高动手 实力供应更多动手操作的机会,在手工、制作方面,供应更多的材料,创建更好的条件。其实,老师的工作是特别神圣而又辛苦的,许多老师工作时,经常会因为有顾虑而不敢大胆地去做。工作十年,我给自己总结的阅历就是:工作是做出来的,只要你动身点是为了孩子好,坚持用三心去对待每一个孩子,即使面对不同看法的家长,我们也是心安理得,始终是能得到理解和认可。幼儿园中班班主任下学期工作总结忙劳碌碌中,又一个学期过去了,回顾整个学期,我们班老师都能仔细贯彻国家的教化方针政策,遵守本园的规章制度,酷爱幼儿,酷爱本职工作,在自己的岗位上踏踏实实地工作。在我们班三位老师的相互帮助、默契
3、协作下,班务工作开展得井井有条。该学期,我班幼儿的生活自理实力明显提高,幼儿的智力水平也得到很好的发展。家长工作开展得比较顺当,家长都能主动支持协作。 二、帮助孩子对世界的相识 在家园共育下,幼儿在体、智、德、美劳等诸方面得到和谐发展。渐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯,有肯定的生活自理实力,懂得礼貌待人,初步会遵守本班的常规纪律,特殊是在绘画、语言方面,我班幼儿较感爱好。在一般话表达实力方面也有明显进步。 1、我班个别孩子表现太自由、自我约束实力差,还有个别幼儿胆识太小,见到生人不说话,不能大方与老师交谈等等。 2、生活自理实力整体上发展不平衡,有的很能干,有的有待学习熬炼;进餐状况也存在两
4、极分化,个别幼儿吃得特殊快,有的则吃的很慢。 3、在幼儿园发生的事情,不会当时找老师解决,而是过后让家长告知老师存在这样的现象。在本学期做的好的方面我会接着保持。但我也会正视自已的不足之处,针对以上问题进分析、解决,在生活常规上还须加强幼儿的训练,提高班级管理水平,努力把今后的班级工作开展的绘声绘色。 三、让幼儿学会自我爱护 现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作状况。做好班级卫生清理工作,严格执行消毒制度,并刚好记录。幼儿的毛巾、桌椅、被褥每天一次紫外线消毒。本学期我在注意培育幼儿的生活自理实力的同时还特殊留意在一日生活中渗透平安自我爱护教化。 在教学活动中:老师之间能够相互取长补短,发挥
5、自己的特长,依据主题活动随时调整班上的教学安排,在遇到问题时老师们能够共同商讨,收集大量的有关资料完善班上的教学任务,使得班上的教学工作能够顺当的进行。依据主题和孩子、家长共同创设。其中重点是区域活动中材料的投放。这一学期,通过参与教研活动,我们从理论上更加相识到区域活动的重要性以及材料的投放对幼儿活动的影响,在实际教学活动中在每个主题活动中都能都按时、按质、按量的去投放与目标相应的材料做相应的指导。此外,作为老师也没有把握好整个学期的主要完成目标,尽管区域活动的创设很胜利,但有个别孩子活动时做的不太好,希望在下学期,在老师的帮助下,让这些孩子的区域活动表现能够迈上一个新的台阶。 班主任的工作
6、细碎而又繁琐,在今后的工作中我会不断找寻自己的不足,不断充电,提高自身素养,努力完善自己,争取使自己的班主任工作更上一层楼! 幼儿园班主任工作总结 时间飞逝,转瞬又一年过去了。以下是对我班本学期工作的总结: 一、常规要求细则化 好的习惯是一种财宝,是成就孩子一生的隐私武器。这种习惯是靠一点一滴长时间积累和培育起来的。个人在集体中学习,最重要的就是要先养成良好的日常行为规范,形成良好的学习生活习惯,这样才能为用心学习打好基础、作好打算。为此,我常常利用班会课及平常加强常规教化,明确校纪班规,加强学生自觉遵守纪律的意识,巩固学生良好习惯。 1、课堂纪律:首先师生共同制定班级公约,并制定相应的奖惩方
7、法,变被动的各种要求为主动的行为,促使学生将文字内化为行为。 2、课间纪律:良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。故而激励学生多开展跳绳、做嬉戏、下棋等既健体又平安的嬉戏,随时提示学生要留意远离危急的活动和场地。 3、卫生方面:俗话说:病从口入。良好的卫生是身体健康的保证。为此,我班在学生先做好个人卫生:衣着整齐,做好三勤(课桌勤清,物品勤摆,两操勤做)的基础上;再做好班级卫生:每天中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。 4、环境布置:完善教室布置,美化教室环境,定时更换黑板报。 二、班级管理明确化 班干部是班级的核心力
8、气,为此在开学时,让学生自主选出得力的、威信高的班干部,同时小组长不断轮换,充分发挥学生相互教化,自我教化的作用。让学生中的一些问题在轮值中得以解决,努力把班级集体建设的过程转化为学生自我教化实力形成的过程。重视对后进生的辅教工作,针对每一个学生的基础和特点形成学习互助小组,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到充分的发展。 三、参加各种活动 对于学校组织的各种活动和竞赛,我都会带领学生全心投入。因为通过活动或竞赛,给了学生各种熬炼的机会,他们各方面的素养也同时得到提升,使他们能更好地学习。我班姜天奇、单兰婷、李乐乐代表学校参与区运动会获得好名次,为学校争光。 四、做好家校联系 作为班
9、主任,我除了做好校内的教化、管理工作外,还留意做好校外的工作,充分利用好家校信息平台,协作科任老师刚好与家长协调沟通,架设好学校与家长之间的桥梁,使两方面通力合作、齐抓共管,使学生在老师和家长的共同监督之下,主动健康地发展。 通过班级博客,更是将学校和家庭紧密结合起来。在我们的班级博客这个网络平台里,不仅有我们开展各类活动的宝贵照片,还有我们的资源共享,使家长能刚好了解我们的班级生活,为孩子们记录下成长的踪迹。 五、寄语展望将来 这是我一学期来做班主任的工作总结,也是我带这个班以来坚持所做的一些工作。虽然工作中还存在着一些不足,但在今后的工作中我会接着吸取更多的班主任工作阅历,用真诚对待事业,
10、用爱心对待学生,用热忱对待生活,将我的工作做得更好,为培育新时代接班人而努力! 幼儿园班主任工作总结 挤眼间一学期的时间又过去了。回想这学期的点点滴滴,感受颇深。第一次当班主任,才真正的理解了操劳两个字的真正含义。过程是值得回味的,当自己站在终点回顾路途中的每滴汗水,你才发觉你收获了很多。现在我就对这一学期的班级工作做如下总结: (一)政治思想方面 加强思想政治学习,不断努力提高自身的思想素养;主动参与各项活动,仔细遵守各项规章制度;有责任地对待每一天的工作,从实践中历练、塑造自己;酷爱集体、团结同事、乐于帮助同事进步、敬重老老师。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退;在工作中一心一意,将
11、爱心、细心、热心、耐性投注到每一天与幼儿的接触当中。 (二)教化教学方面 1、教学活动在教化教学的实施中,以欢乐学习为动身点,我们两位老师仔细组织幼儿的每一次活动,培育幼儿良好的学习习惯,让幼儿能主动学习,多给他们表达的机会。孩子们由刚入学的茫然、无知,渐渐转变为主动参加到集体教学中来,学习热忱较以往更加浓烈,得到的学问也更加丰厚。在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的激励下,很多小挚友在上课时都能集中留意力了。当老师提问时,有些小挚友就会用求救帮助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个激励的眼光时,这时有的孩子就能英勇的举起小手。在相识图形时,我特意收集了一种依据形态、颜色
12、粘贴图形粘稿纸的操作材料,摆放在区角,引导幼儿自由活动从而使实力弱的幼儿在原有的基础上有所提高,给实力强的幼儿供应了发展的空间,使他们有所创新同时我们还依据依据本班幼儿的年龄特点及教化主题的变更,进行教室主题墙及室内环境的创设。在老师及保育员阿姨的共同努力下,我们班的孩子从不会一般话,纪律散漫、学习主动性差的状况下渐渐转变了很多,无论在生活上还是学习上都有较大进步。 2、教化科研老师除了日常的教学工作,理论学问的储备也是特别重要的,课题探讨更是不行或缺的一部分。在教学之余,我努力丰富自己的理论学问,扎实的开展课题探讨,不但参加了全园的打击乐课题探讨撰写,而且在自己班级内开展了有关小班幼儿自我爱
13、护意识的课题探讨。去年的感恩课题也获得了区内二等奖的好成果。 (三)家长工作方面 家长工作也是我们教化的一个重要部分。开学初,我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的及方式方法都不是特别清晰,另外也有很多家长特别重视教化,因此,我们主动的和新生家长们沟通,具体介绍。同时我们耐性、细心地回答他们的怀疑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法,当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。(四)信息员工作最终,我发挥自身特色,努力做好信息员工作,无论园内大小活动都主动地撰写信息稿,争取发表,在自身的努力下,收获也颇大,本学期内有近十多条信息被发表在江北教化网的教化新闻当中,去年共有近三十条信息录用。 本学期特别忙也特别充溢,在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法。对幼儿加强德育教化,加强幼儿常规教化,注意幼儿自身实力的培育。并与家长亲密联系,实现家园同步。与搭班老师团结协作,共同努力,争取提高自己的思想及业务素养,主动的参加各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!
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