2023年七年级下期班主任工作总结百度文库6篇.docx
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1、2023年七年级下期班主任工作总结百度文库6篇 时间匆忙消逝,现阶段的工作告一段落了,我们是时候来写工作总结了,通过记录工作总结,可以分析出问题存在的严峻性,并刚好的加以改正。下面是我为您共享的七年级下期班主任工作总结百度文库6篇,感谢您的参阅。 七年级下期班主任工作总结百度文库1 在本年度,我担当七(6)班班主任兼数学老师。这一年,一路艰辛,一路苦闷,但也一路欣慰。欣慰的是,秋季学期我被学校评为优秀班主任,我所代班被评为文明班级,并且在期中和期末考试中,我所代班在同类班级中总是名列前茅。这些成果的取得,绝不是偶然,而是我勤奋工作、努力拼搏的结果。与此同时,经过一年的班主任工作实践,在班主任工
2、作方面,我总结出一些阅历: 1.敬重学生人格,爱护学生自尊心。现在的初中生大多数是在父母的关爱和呵护下成长起来的,他们只知道索取,不知道付出;只受得起表扬和胜利,受不起指责和失败。用旧的思想、旧的观念是教化不好的,必需用现代教化思想理念引导和教化他们,即把他们当做一个个活生生的个体,充分的敬重他们,切实地爱护他们的自尊心。 2公允、公正地对待每一个学生。人是须要被人关注和确定的,学生也是如此。当学生感受到老师的关注和观赏时,就会信念倍增 ,乐于学习,而当他感受到老师的漠视和偏见时,就会激起叛逆心,荒于学习,我在教化实践中,深刻地体会到这一点,因此不敢越雷池一步,使自己在学生心目中树立起正直无私
3、的形象。 3.以身作则,为人师表。现在的学生仿照实力强,辨别是非的实力差,老师的一言一行都在潜移默化地影响着学生。当我禁止做的事情,自己坚决不做,当我要求做的事情,自己努力做到,因此在日常工作中,我谨言慎行,模范遵守校纪校规,时时到处做学生的榜样。 人无完人,金无足赤,自身存在的问题和不足还许多,概括起来(1)作为一个班主任,尚不能让班级形成良好的学风。(2)作为一个数学老师,还不能精确把握教材的重难点,教学基本功还需锤炼,驾驭课堂的实力还不够,等等。 俗话说:“逆水行舟,不进则退”,在新课程改革的大背景下,只有勇于拼搏、克难奋进的人,才能到达成功的彼岸。 七年级下期班主任工作总结百度文库2
4、在贾家口中学进行教学实习的同时,我还进行了一个月班主任工作实习。我深化初一六班了解状况,开展各项工作,事无巨细我都参加管理和班级工作开展。 在这半年中,我担当六班的政治教学和地理教学,所以平常与他们接触许多,对每一个学生都有一个基本的了解,这也有利于我班主任工作的开展。学生们知道我担当他们的班主任之后都非常雀跃,一是因为他们比较宠爱我,年龄差距小。二是因为他们觉得我确定会放松管理,可以是他们感到轻松。但是他们的愿望很快就落空了,因为刘老师在把他们班交给我时就嘱咐我肯定要严格起来,我自己也是这么认为的,孩子们还不够成熟,须要老师的帮助才能约束自己。 在班级管理过程中,我形成了自己的管理思想,即根
5、据“重点突出,全面管理,以点带面,结合学校工作以促进班级管”的方法,分别在第一礼拜狠抓卫生,卫生是班级工作的基础;其次礼拜严抓纪律,纪律是班级进步的保障;第三礼拜重在班级凝合力,结合学校跑操竞赛,和学生训练在一起,凝合班级成员,促进班级团结;第四礼拜借助月考,强化学习,根据不同水平和实力的学生布置不同学习任务。但是在这过程中并非是有重点而失全面,而是在全面的班级工作中有重点的进行管理任务。 建立健全班级班委制度,培育班干部,发挥他们对班级的管理任务与实力,强化小组长职能,形成班级管理网络,达到班级纪律、卫生、学习在有条不紊中进行。 在实习期间,还单独以及协作年级主任老师做了几个同学的思想工作,
6、帮助他们克服心理波动,在青春叛逆期,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观,并对其进行课业指导。在这个工程中我发觉,在这所乡镇中学中,不是全部的学生都可以成为一个努力学习的好学生,但是在学校中,我们也不行能要求全部的学生都成果优异,重要的是,成才先成人,要学会礼貌,学会敬重,学会做人。 在此过程中,初一六班在我的管理和带领下,有年级组最乱差的班级成为班风严整、学风深厚的优秀班级,受到了校领导及科任老师的一样好评。这些与班主任指导老师初一年级组长张瑞君老师的指导是分不开的,从她身上我学到了许多东西,也在张老师的指导下相识到了一些不足,比如较为缺乏和学生家长的沟通,这些问题我会在将来工作中得到避
7、开和改正。 在此担当班主任工作期间我学到了许多书本上没有的,积累了很多班级管理上的阅历,为以后走上工作岗位打下坚实的基础。 七年级下期班主任工作总结百度文库3 一年多的工作以来,在班级管理方面,学生思想教化方面,学习,行为习惯养成等方面都取得了肯定的成果,总的来说,主要有以下几方面: 1、注意思想教化,在起先不完全了解学生的状况下,要对学生的思想进行动员,让他们知道有一个人生的目标去追求,虽然班上同学的基础差,没有明确的目标,有不少同学是抱着读一年算一年的想法,这时候,班主任给他们志向,给他们目标就能提高学生学习的动力,人生的激情,对学生的学习,人生价值观的健全有总十重要的作用和意义,会使学生
8、的思想面貌一新,重新燃起进步的思想,和追求幻想的渴望,当然,滴水穿石并非一日之功,思想教化工作必需常抓不懈,不然因为学生的惰性又会回到以前那样,我行我素。 2、纪律是学习,是一切行动的保障,由于淘气学生较多,班上了没有说纪律行为的保证,那一切对于学生来说都是空语,学习任务完不成,思想会长生出坏的苗头,为搞好纪律,我的做法是充分发挥学生在班级日常管理中的作用,引导学生管理学生,树立学生的主子翁意识,让他们明白自己是班级的主子,自己与班荣辱与共,充分调动学生的能动作用,养成一个良好的纪律氛围,一个自律,自强的意识。 3、创设良好的班级氛围,增加学生的信念,让他们无论做何事都全力以赴,举办各类文娱活
9、动,增加学生实力的同时,让学生在嬉戏活动中相互合作,融洽相处,并增加班级的凝合力,加强学生的主动性,以主动的心态去对待学习,生活中的各种事情。 4、注意学校家庭教化、关注留守子女,农村学校,家庭的影响,社会的不良因素都会对学生产生负面影响,特殊是父母在外打工的留守子女,没有父母的管教会简单发生问题,因而作为班主任我们要时时关注他们,常常与他们交心,解决思想问题,关注他们在学习生活中的困难,刚好的予以帮助,并时常的与他们家长联系,反映学生在校状况,做到家校齐抓共管,关注学生的成长,另外,让他们与父母谈心,合影增加与父母的感情。 5、对班级管理中的各项工作齐抓共管,做到环环相扣,创建一个良好的成长
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