2023年绿色环保教育教案模板范文.docx

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1、2023年绿色环保教育教案模板范文 通过写教案老师可以正确的教学步骤来梳理自己的教学活动。写好教案可以有效提高教学效率。那么你有了解过教案吗?下面是我和大家共享的2023年绿色环保教化教案模板范文相关资料，欢迎您的参阅。 2023年绿色环保教化教案模板范文1 教学目标： 1、 使学生懂得动物为什么要穿越马路 2、 知道人们爱护动物的有关习俗。 3、了解有关部门为爱护动物而实行的主动行动。 4、 懂得如何爱护动物。 5、 增加学生爱护动物的意识。 教学打算：搜集有关动物行走（或迁徙）的学问；了解与爱护动物有关的习俗；查阅有关部门爱护动动物的主动措施。 教学方法：谈话、沟通 板书设计： 给动物让路

2、 动物为什么穿越马路？ 为什么要爱护他们？ 如何爱护他们？ 教学过程： 一、故事引入：要求仔细倾听，谈出自己心中的感受。老师读“生活在线”。 二 探求新知： 1、猜想动物为什么要穿越公路？（迁徙、马路切割了动物的生活区域） 2、沟通：人和动物应是什么关系？为什么？ 人们的哪些习俗与爱护动物有关？ 3、你认为应怎样爱护动物不受损害？ 4、你了解到哪些爱护动物的典型事例？ 5、我们能为爱护动物做出哪些实际行动？做爱护动物的小卫士。 老师总结：动物和人类一样是自然界的重要成员，是地球上共存的生命，人类应当与他们和谐相处，主动爱护他们不受损害。 三、拓展应用 1、用漂亮的图画表达人类与动物和谐相处的美

3、妙愿望。 2、现在让我们为爱护动物写下几份倡议书（或宣扬单）吧！ 2023年绿色环保教化教案模板范文2 教学目标： 1、初步了解我们的生存环境有哪些严峻的问题？人与自然环境之间的关系。树立爱护环境的观念，明确爱护环境是我们每个人的责任。 2、学会做一些爱护环境力所能及的事情（向家人做一次爱护环境的宣扬）。 3、思索我们小学生能为环境爱护做些什么？ 教学重点： 1、让学生了解人类与自让的关系。 2、树立学生爱护环境的观念。 3、让每位学生的环保概念落到实处。 教学难点： 1、让学生从事实中了解人类对环境破坏的严峻性。 2、如何使学生了解爱护环境的重要性。 3、如何使学生从实际生活动身爱护环境。

4、课时支配： 一课时 教学打算： 1、学生对环境爱护资料的一些收集。 2、调查生活中破坏环境的普遍现象。 3、生态环境被人类破坏的图片和一些事例。 4、动物因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。 教学步骤： 一、课前的一些视察：看看身边的环境和几年前有什么不同。 二、从近几年我们四周生活环境的逐步变更导入学习，初步了解人和环境的关系。 1、让学生分别谈一谈这几年我们四周生活环境的变更，老师拿出环境被严峻破坏的照片，让学生意识到环境爱护。 2、通过视察人类生活的不断提高同时对环境的不断破坏，初步了解人类与环境的关系 3、出示因环境污染而死亡的案例和数字，让学生破坏环境也干脆威逼到我们自身生活。

5、4、动物一些因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。 5、让学生思索人类、动物和自然之间的关系。 6、让学生意识到爱护环境的必要性。 三、播放录像（人类自己造成的灾难，例如：1998年长江流域的特大洪灾是由于我们的围湖造田，乱砍乱伐）。 四、让学生谈谈观后感和体会。 五、进行分组探讨，我们小学生应当如何爱护我们的生存环境。 六、留意视察我们身边哪些人还在污染环境，我们是否做过这样的事情。 七、世界人民为爱护环境的所实行的一些行动，我国对环境爱护的一些法律规定。 八、小记者的调查 学生汇报：我们大家在生活中对环境的一些破坏，谈谈相识。 九、制定环保措施 1、学生探讨（引导学生从实际生活动身想方法

6、）。 2、制定环保措施并实行。 3、老师小结。 十、总结延长 1、设计环保广告语，宣扬环境爱护。 2、向家人做一次爱护环境的宣扬。 3、如何在实际生活中爱护环境。 2023年绿色环保教化教案模板范文3 教学目标：知道噪声产生的缘由和途径。 知道噪声对人类有哪些危害。 知道削减噪声有那些措施。 教学重难点：噪声产生的缘由。 教学过程： 1、导入同学们，我们的生活离不开声音，各种各样的声音使世界充溢朝气，使我们的生活丰富多彩。奇妙的乐声给人们带来了无穷的快乐和享受。但是，刺耳的噪声却严峻危害着人类的健康。揭题噪声与人类健康。 2、新授 （1）噪声引起的危害有哪些？ 它引起头痛、心慌、全身乏力、听力

7、受损，还有心血管系统、神经系统、消化系统等方面的疾病，甚至导致胎儿畸形。噪声已经成为世界第一公害，被称为“无形杀手”。 （2）噪声是怎样产生的呢？ 噪声的产生主要分为交通噪声、工业噪声、建筑噪声和生活噪声。 机动车辆、飞机、火车和轮船等交通工具在运行时发出的声音，称为交通噪声。其中飞机的噪声最大。 （3）工业噪声是指工矿企业在生产过程中因机械振动、摩擦、撞击以及气流振动而产生的嘈杂声音。工业噪声主要来自机器和高速设备。 （4）建筑工地上要运用各种动力机械，要进行挖掘、打夯、搅拌和运输材料设备，也会产生大量噪声，称为建筑噪声。 （5）生活噪声是街道、商场、文化消遣场所（如电影院、剧院、体育场）以

8、及建筑物内各种人群活动及生活设施所产生的声音。 （6）噪声的强弱大小是用“分贝”来表示的。分贝数越小表示环境越宁静。我们通常谈话的声音是3040分贝。 当噪声超过85分贝，长期可使听力受损，超过120分贝，听力较快受损，甚至耳聋。 3、小结。 为了有一个宁静、舒适的环境，我们必需设法制服噪声这个“都市罪犯”。我国已经颁布事实了中华人民共和国环境噪声污染防止法，加强了噪声的管理和防治。同学们，让我们一起努力，制服噪声这个“恶魔”，使我们的家园更安静！ 4、作业。 （1）调查你所在地区的噪声的怎样产生的？ （2）调查你所在地区为削减噪声实行了哪些措施？ （3）开一个探讨会，谈谈你对削减噪声的看法。