2023年人教版八年级语文上册古诗文训练(含答案).docx
《2023年人教版八年级语文上册古诗文训练(含答案).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年人教版八年级语文上册古诗文训练(含答案).docx(19页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2023年人教版八年级语文上册古诗文训练(含答案) 八年级(上)语文古诗文默写训练 一、分课类 第五单元 桃花源记 1描绘桃花林中草美花繁的语句是 , 。 2本文中描写了桃花源美好的自然环境的句子: , , 。3本文中描写桃花源社会环境的安宁的句子: , , , , 。 , 。4本文中描写桃花源人民安居乐业、和平幸福的境况(或描写老人和小孩神情)的句子是: , 。5本文的哪两件事能说明桃花源是虚构的理想社会? , , ; , 。6桃花源记中最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子有: , 。村中闻有此人,咸来问讯。7出自本文有些成语一直沿用至今,请写出来其中的两个、。 短文两篇 1陋室铭中的主
2、旨句: , 。2文中描写环境的句子: , 。 3表现室主人交往之雅句: , 。4从反面表现作者情趣高雅句: , 。 5运用类比表明作者志趣抱负句: , 。 , ? 6陋室铭中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是: , 。 7爱莲说中集中表现莲高洁品格的主旨句: , 。 8爱莲说中“ , 。”道出荷花庄重质朴、洁身自好、不落尘俗的品格。 , 。 9爱莲说中描写莲的形象,先用衬笔,其中 , , 是一般映衬, 和 是重点映衬,菊是 牡丹是 。 10文中描写莲的生长环境句: , 。 描写莲的体态、香气句: , , 描写莲的清高风度句: 。 11表现主人不受世俗羁绊,对世俗生活厌弃的句子
3、是: , 核舟记 1闭之,则右刻“ , ”,左刻 , ”,石青糁之。 2船头坐三人, ,佛印居右,鲁直居左。 3佛印绝类弥勒, , ,神情与苏、黄不属。 4 ,若听茶声然。 大道之行也 1.全文纲领性句子是:大道之行也, , , 。 2.阐述大同社会的基本特征句是: 故人不独亲其亲, , , , , , ,矜、寡、孤、独 废疾者皆有所养 (人人都能受到全社会的关爱) , 。(人人都能安居乐业) 货恶其弃于地也, ; ,不必为己。(货尽其用,人尽其力).3.全文总结性句子是: , , 是谓大同。 4.出自本文的两个成语是:、。 望岳 1.描写望岳中泰山神奇秀丽和巍峨高大的诗句是: , 。 2.望
4、岳中表现作者俯视一切的雄心和气概的诗句是: , 。 3.细望泰山景色句是: , 。 4.包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登雄心和气概哲理的诗句 1 是: , 。 春望 1.拟人诗句是: , 。 2.忧国思乡诗句是: , 。 3.首联诗句是: , 。 4.悲己句是: , 。 石壕吏 1.反应官吏残暴对待百姓诗句是: , 。 2.说明当时战争惨烈的诗句是: , 。 3.最能概括凄惨情景诗句是: , 。 4.说明当时兵役苛酷的诗句是: 。 【课外古诗】 1.少壮不努力, 。2.树树皆春色, 。 3.乡泪客中尽, 。4.,波撼岳阳城。 5.黄鹤一去不复返, 。 6.日暮乡关何处是, 。 7
5、.常恐秋节至, 。8.相顾无相识, 。 9.,平海夕漫漫。10.气蒸云梦泽, 。 11.坐观垂钓者, 。 12.晴川历历汉阳树, 。 【拓展延伸】 1“神舟六号”遨游太空,让全体中国人的心随着它跳动了五天五夜,也让全世界再次感受到了中华民族“ , ”的雄心和气概。(填写杜甫望岳中的诗句) 2请写出一句含有 “鸟”的诗句。: , 。 3请写出一句表现诗人对故乡或对亲人思念之情的诗句: , 。 第六单元 三峡 1分别写出三峡中描写春、夏、秋、最具有特色的句子 春冬: ,良多趣味。夏: , 。 秋: , 。 2三峡中与李白朝发白帝城有异曲同工之妙的句子是: , , , ,不以疾也。 3三峡中扣“素、
6、绿、清、影”句子是: , 。(山河秀丽句)描写泉水瀑布句是: , 。 4故渔者歌曰:“ , 。” 5“有时朝发白帝,暮到江陵”此句与唐朝李白的 , 。两句诗一致的。 6文中用“ ”描绘了山形的挺拔险峻,用“ ”写尽了深秋的凄婉幽美。 短文两篇 1答谢中书书中首句 , 。点题,表达欲与友人交流山川美景的感受。文中直抒胸臆的句子是: , , 。 2答谢中书书中的描写句是: , 。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。 , ; , 。 3请写出记承天寺夜游中 (1)描写月下之景的句子: , , 。 (2)抒发作者心情的句子是: ? ? 。 湖心亭看雪 1湖心亭看雪中的写景句是: , , 。 湖上的
7、影子,、舟中人两三粒而已。 2湖心亭看雪中使用白描句是: ,、。 诗词四首 2 1陶渊明的归园田居中写诗人早晚躬耕句子是: , ; 表明自己归隐决心的句子: , 。 2使至塞上描写奇特壮美的塞外风光的名句: , 。(诗中有画句) 3渡荆门送别诗人通过想象来描绘长江之景的句是: , 。 4渡荆门送别诗人通过长江之水的描写来抒发自己思念之情的句子是: , 。 5今天我们常用陆游的“ , ”这两句诗来比喻 困境中也往往蕴含着希望。(含哲理句) 6 ,衣冠简朴古风存。游山西村 【课外古诗】 1晴空一鹤排云上, 。(刘禹锡秋词)(高远爽朗,毫无悲秋之意) 2好峰随处改, 。(梅尧臣鲁山山行) 3 ?门前
8、流水尚能西。(苏轼浣溪沙) 4夜阑卧听风吹雨, 。(陆游十一月四日风雨作) 5 ,落日故人情。(李白送友人) 6 此地一为别, 。 (李白送友人) 7 ,我言秋日胜春朝。(刘禹锡秋词) 8霜落熊升树, 。(梅尧臣鲁山山行) 9山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥, 。(苏轼浣溪沙) 10 ,尚思为国戍轮台。(陆游十一月四日风雨作) 二、题型类 一、根据课文内容填空(75分) (一)直接默写。 1、问今是何世,_,_。 2、其间千二百里,_,不以疾也。 3、青林翠竹,_。 4、_,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 5、土要平旷,屋舍俨然,_。 6、山重水复疑无路,_。 7、_,家书抵万金。 8、日暮乡关何
9、处是,_。 9、_,铁马冰河入梦来。 10、挥手自兹去,_。 11、好峰随处改,_。 12、_,徙倚欲何依。 13、气蒸云梦泽,_。 14、晴川历历汉阳树,_。 15、大道之行也,_,选贤与能,_. 16、_,万物生光辉。 (二)理解性默写。 17、桃花源记中描写桃花林的语句是_,_,_,_。 18、桃花源记中描写桃花源景物的句子是_,_,_。_,_。 19、桃花源记中描写桃花源中人们安居乐业的句子是_ _,_ _,_。_ _,_ _。 20、陋室铭中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是_,_。 21、陋室铭中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是_,_。 22、人说“近墨者黑
10、”,但“近墨者未必黑”,正如周敦颐在爱莲说中所说的:“_,_”。 23、陋室铭中运用比兴的句子是_,_;_,_。 24、陋室铭中描写“陋室”环境恬静、雅致,令人赏心悦目的语句是_。 25、爱莲说中描写莲美好形象的句子是_,_,_,_,_,_。 26、比喻君子美名远扬的语句是_。 27、最能概括莲花高贵品质的句子是_,_。 28、核舟记中介绍苏黄二人友好关系和相互切磋、谈论的神情的句子是_。_,_。_,_,_。 29、陶渊明的归园田居最能表现诗人摒弃尘俗,躬耕自食,返归自然愿望的诗句是_,_。 3 30、陆游的游山西村历经“山重水复”让人怀疑无路可走,却又意外地呈现出光明前景的诗句是_,_。 3
11、1、崔颢的黄鹤楼以写景出名的诗句是_,_。 32、通过春望中的_,_两句,我们可以想见杜甫忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。 33、石壕吏中_,_两句渲染出了县吏的如狼似虎的蛮横气势,也表现了老妇人的凄苦、可怜。 34、归园田居中透过_,_两句我们可以看出作者因久别田园、农艺荒疏,而流露出自惭之情。 35、苏轼评价王维云:“味摩诘之诗,诗中有画;味摩诘之画,画中有诗。”在使至塞上中_,_两句充分体现了诗中有画的特色,笔力苍劲,意境雄浑。 36、游山西村中_,_两句意在说明农家酒味虽薄,而好客情意却十分浓厚。 37、透过望岳中_,_两句我们可以看到诗人杜甫不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和
12、气概。 38、李白渡荆门送别中_,_两句直扣诗题,交代此行的目的。 39、归园田居中_,_表明作者要按照自己的意愿生活,不想污浊的现实中失去自我。 40、李白渡荆门送别中_,_两句用游动的视角来描写景物的变化。 41、使至塞上中_,_两句即景设喻,以物自比,叙事写景,一石二鸟。 42、游山西村中_,_不仅写出山村山环水绕的美景,而且让人从中悟到:锲而不舍就会产生希望,出现新的境界。 43、望岳中_写出作者襟怀之浩荡,眼界之空阔的主观感受,反衬出泰山的雄伟壮丽及其感人力量。 44、望岳中_,_两句用虚笔写出了泰山的秀美,用实笔写出了泰山的高大。 45、望岳中_,_借齐鲁大地来烘托泰山拔地而起、参
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 年人教版八 年级 语文 上册 古诗文 训练 答案
限制150内