2023年自查报告范文参考6篇.docx

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1、2023年自查报告范文参考6篇 自查报告的出现，能够让我们更刚好的分析出在工作中的一些问题，自查报告中的内容表达必需要联系自身状况，我今日就为您带来了自查报告范文参考6篇，信任肯定会对你有所帮助。 自查报告范文篇1 20_年，我社依据县委办、县政府办关于对20_年安生生产工作实行目标考核的通知(_委办20_163号)文件要求，仔细开展自查，全年供销系统无交通事故、无爆炸事故、无火灾事故、无工伤事故等发生，实现了平安生产事故零指标的目标，现将平安生产工作汇报如下： 一、领导重视，落实责任 县社非常重视平安生产工作，坚持推行一岗双责，实行党政同责。为平安生产工作顺当开展，落实责任，成立平安生产工作

2、领导小组，党委书记、主任任组长，分管领导任副组长，机关各相关股室、社有企业法定代表人和基层供销社负责人为成员，领导小组下设办公室，由平安维稳办负责平安日常工作。结合本系统平安工作实际，年初制定了平安生产安排，做到了四早，即：早安排、早支配、早行动、早落实，县社与公司、公司与销售网点全部签订了平安责任书，特殊要求烟花 爆竹零售店做到五专、三有，即专店经营、专柜陈设、专人负责、专库储存、专人上岗;保证有消防器材、有警示牌、有产品性能及燃放学问卡片。 二、科学管理，常抓不懈 坚持预防为主，防消结合原则，是我社平安工作的重要行动指南。根据县委、县政府的统一部署，主动参与平安生产月活动，制定实施方案，在

3、活动期间重点抓了平安生产的警示教化图片展览，发放平安学问资料3千余份，广泛宣扬如何识别假冒农资商品和烟花 爆竹燃放学问，通过这一系列活动的开展，进一步增加了供销系统平安生产意识。对高危行业的烟花 爆竹公司要求利用宣扬车在全县进行广泛宣扬平安学问，对从事烟花 爆竹、农资经营、庄稼医生等从业人员进行上岗培训，先后参与省、市、县培训人员达170人次，增加了从业人员的平安学问，有效预防了事故发生。 三、平安检查，重拳出击 在岁末年初销售旺季，县社加大对全县烟花 爆竹零售点、便民超市、社区综合服务社的平安检查，对不符合平安要求的一律进行停业整顿，进行规范化管理。一是以公安执勤室为主体，对烟花 爆竹市场进

4、行稽查，加大稽查力度，协作公安、安监、乡镇等相关部门实行明查暗访等多种形式，严厉打击非法生产和非法经营行为。二是对全县烟花 爆竹专营零售网点进行跟踪检查，规范经营行为，必需专柜销售，杜绝异地储存和超量储存，做到平安经营。三是根据县委、县政府统一支配，我社在6月至9月对全县经营网点及仓库进行全面平安经营大检查，主要领导亲自带队，在检查中对平安隐患当场责令整改，做好记录，不留死角，如普安镇一烟花 爆竹销售户消防器材配备失效，现场进行了整改，重新配置消防器材。参加打非和平安检查89余次，参检人员110人次，出动宣扬车100台次，查出运输储存非法烟花 爆竹窝点7起，收缴销毁炮50万响.四是根据烟花 爆

5、竹生产经营企业平安标准化规范和烟花 爆竹批发仓库建设标准化要求，对吉星烟爆公司实行规范化管理。 四、加大投入、增加设施 为把消防平安工作落到实处，县吉星烟花 爆竹对专营仓库、销售网点设施配备进行了全面的检查维护。针对线路老化、消防器材过期和消防池、消防泵、消防水管等设施进行了全面整改，投入资金4万余元，对烟爆仓库静电设施、监控设备进行了更新，受到相关职能部门的好评。 五、坚持值班，信息畅通 每逢节假日期间，坚持领导带班和值班制度，并保持手机信号24小时畅通，确保节假日期间的平安。 自查报告范文篇2 为仔细做好档案工作，xx镇党委、政府领导班子高度重视，坚持贯彻执行档案法、贵州省档案条例，进一步

6、落实了工作制度，强化了工作管理，并主动组织镇专兼职档案员参与县级培训，从而使我镇档案管理工作的水平进一步提高，使我镇档案管理工作日趋走向规范化、标准化、科学化。根据县档案局x档发20xxx号文件要求，我们对本镇民生档案工作进行了仔细全面的自查，现将自查状况报告如下： 一、领导重视，档案法律、法规学习宣扬到位 在档案工作中我们仔细学习、贯彻执行了中华人民共和国档案法实施方法，在镇干部、职工中宣扬有关档案工作的法律法规，并收到较好的效果，例如镇干部职工都能自觉协作档案室工作，各办公室都能刚好将部门的存档资料归档上交档案室。在档案工作中做好法律法规的宣扬是做好档案工作的关键。 二、档案管理体制建立健

7、全 在原有档案管理工作的基础上，我们进一步完善了档案管理工作的各项规章。根据档案法和贵州省档案条例的规定，在县档案局的详细指导下，结合我乡实际状况，建立健全了八项档案管理制度，即：档案保管制度、档案查、调阅利用制度、档案鉴定销毁制度、立卷归档制度、档案工作平安管理制度、档案统计制度、档案保密制度、档案员岗位职责。这八项制度悬挂上墙，在档案管理中发挥了较好的作用。 三、档案基础设施完备 为规范档案存取和调阅，镇设有15的档案库房一间，配置大小档案柜共15个，档案装具式样、规格及质量符合国家标准。档案室条件完备，配备了防盗门、铝合金窗户，重新粉刷了墙壁，基本符合档案室防盗、防光、防高温、防火、防潮

8、、防尘、防鼠、防蛀的要求，保证了档案的平安存放。 四、档案业务建设 依据国家有关规定，我镇制定了符合本镇实际的各门类档案分类方案，保管期限表等业务规范，并坚持实施。档案办公室按规定刚好接收各门类的档案，进行统一管理。我镇文件材料的书写格式、质量基本符合有关规范要求。2023年至20xx年的档案已全部整理上柜。档案的分类、排列符合要求。同时，档案员还定期对库房进行抽查，档案无霉变、虫蛀等不良现象，无泄密事务发生。 五、存在的问题 （一）档案意识淡薄，思想不到位。尽管现在把档案纳入我镇责任制考核中，但是部分人员对档案工作意识仍不强，肯定程度上影响了档案工作的开展。 （二）基础设施差，经费紧缺，档案

9、室实施较差，部分基础设施达不到上级部门对档案管理的要求，使档案保管利用受到影响。 （三）档案收集不齐全，部分文书档案遗失。镇上很多召集会议，布置工作往往只是口头形式，各个办公室行成的文件材料，各自存放，特殊是一些专业档案和照片档案简单散落在各个办公室，收集、整理它们也就特殊难，造成档案收集不完整，归档率低。 总之，我镇在档案工作规范化管理工作中，做了大量富有成效的工作，取得了明显的成果。但我们也看到了自身存在的问题，需进一步提高全镇人员的档案意识，加强对档案人员的业务培训，不断提高档案人员的理论水平和实际操作技能，还要仔细开发档案信息资源，为本镇各项工作供应更好的服务。 自查报告范文篇3 师德

10、是一个老师的灵魂，是搞好教化教学的前提保证，是老师的立身之本。我国古代大教化家孔子曾说：“其身正，不令而行,其身不正,虽令不从”作为老师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用，留意自己的行为举止，言谈风貌。老师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。老师须要从小事做起，从自我做起，领先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整齐的仪表影响人，以亲善的看法对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱惜人。只有这样，才能保证教书育人的实效，孩子才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。 老师的素养干脆影响着学校的学风和校风，老师的形象干脆关系着学生素养的培育。因此，师德 ,不是简洁的说教，而是一种精神体现，

11、一种深厚的学问内涵和文化品位的体现!师德须要培育，须要教化，更须要的是每位老师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。 作为一名从教多年的老师，在这次自查自纠活动中，我主要从以下几个方面来评析自己、谛视自己。 1、 加强学习 依法执教 首先，社会在发展，学问在更新，学问容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断加强教化教学的理论学问的学习，汲取新的教化思想、教化理念、教化模式，教化方法和教化途径。才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。其次，多年来的从教，使我相识到：只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作，静默无闻的付出。并自觉遵守老师法，以它为准则，时刻提示自己要依法

12、执教。这样的人生才会过的充溢有意义。 2、爱岗敬业 教书育人 我酷爱教化，酷爱自己所从事的工作，酷爱我们的学校。因此，不论在什么时候、什么地方，我都要将校内的利益放在第一位，时刻以“校荣我荣，校衰我耻”的精神来指引我。在做好教具、仔细备课的基础上，不断探究，大胆创新。工作中本着“心中有目标，眼中有孩子”的原则来设计活动，并做好记录 。 3、酷爱学生 和谐发展 关切、酷爱孩子是老师最基本的天职。在每次的活动中，我都要以敬重孩子、酷爱孩子为动身点，坚持“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”，对学生严格要求，耐性教育，不讽刺，挖苦，卑视，不体罚和变相体罚，使孩子们开心强壮地成长。 4、注意小节

13、 修炼人格 教化无小事，老师的一言一行都是孩子关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细微环节实现的，因为孩子眼中的老师都是详细的，而老师又是孩子心目中的“式人物”。所以，我要时刻牢记-从我做起，从小事做起，从今日做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。 5、敬重家长 服务家长 家长是我们搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我要刚好与家长沟通，仔细听取家长看法和建议，取得支持和协作，不指责、责怪家长。并且在语言沟通中，要平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任你。 6、廉洁从教，不谋私利 自觉抵制社会不良风气影响，不对幼儿进行有偿补课和收取额外的酬劳。与家长

14、交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。 总之，这次的自查活动真似一场刚好雨，让我们在这物欲横流的社会，不被金钱蒙蔽、利欲熏心，使我们恒久保持一方净土。正如叶圣陶先生所说“千教万教，仔细求真，千教万教学做真人”。 自查报告范文篇4 自学校开展师德师风建设活动以来，我根据学校的统一部署和要求，仔细开展师德师风教化活动。通过学习动员、自查互评、整改提高三个阶段的师德师风教化活动，对为什么要开展师德师风教化、师德师风建设的内涵，有了深刻的相识，刚好地修正了我思想上的一些误区，很好的提高了自己。 教化家苏霍姆林斯基曾指出：“老师的人格是进行教化的基石。”因此，从某种意义上讲，老师的职业道德

15、不仅是个人意义上的品德问题，而且赋有深刻的社会意义。关系到千百万青少年的健康成长，关系到祖国的将来。21世纪的今日，在深化进行教化改革、全面实施素养教化的新形势下，进一步加强师德建设显得极为重要。作为人类灵魂的工程师，必需具有高尚的道德品质，对学生要有爱心，对自己要严格要求，不断更新、充溢自己的学问，做到与时代同步，才能培育出符合社会发展须要的人才，挑好肩上这付教书育人的重担。 在个人修养、志向信念、专业素养等多方面都有了很大提高。现就本人在师德师风教化活动中的心得体会汇报如下： 一、加强学习，充分相识师德师风的重要性 在学习教化阶段，我根据学校师德师风教化活动实施方案的要求，通过深化领悟师德

16、师风建设的精神，深刻地相识到在教化系统开展师德师风建设的重要性。它是改善教化发展环境，转变教化系统工作作风的内在要求，促进教化事业健康发展的有力保证，进一步提高了加强师风建设的自觉性。 根据学校学习安排和支配，参与学校的学习教化培训，学习了教化法、老师法，根据小学中学老师职业道德规范提高自己的政治理论水平和对先进性教化的相识。通过师德师风教化活动，自己的思想受到很大的启发和教化，使我深刻体会到作为一名人民老师的责任。学高为师，德高为范。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。通过师德师风教化活动，让我深刻相识到，当前，我们深化教化改革，全面推动素养教化，全面提高教化质量，不仅须要老师

17、转变教化思想和观念、更新学问结构、提高教化教学水平，更须要老师有优良的思想素养和高尚的师德，并在与时俱进的宏大实践中不断提高师德水平的重要性。 二、客观剖析自己，做好师德师风自查互评 进入自查互评阶段后，为了切实找准问题，找到差距，达到自我教化、自我改造、自我完善、修正缺点，完善自己师德的目的。我主动仔细的做到了以下几个方面： 1、虚心接受领导、同事、学生提出的看法和建议，广泛开展交心谈心，拿起指责与自我指责的武器，将自己在教化教学过程中的不足和存在的问题找出来、摆出来。 2、依据找出的不足和存在的问题，比照教化法、小学中学老师职业道德规范进行仔细对比分析，从世界观、人生观、价值观和权力观、地

18、位观、利益观上剖析思想根源，思索问题产生的缘由和危害，拟定整改措施和方法，最终形成个人的师德师风剖析材料。 3、通过师德师风剖析材料中的问题和整改方案，对能马上整改的问题进行了整改，使自己做到边查评边整改，立说立行，即知即改。 三、提高相识，切实自我整改提高 整改提高阶段是检验师德师风教化是否达到切实效果的确定性阶段。为了仔细搞好整改，体现在行动上，落实到工作中，对自己的整改安排进行了仔细落实。通过师德师风建设教化活动三个阶段的学习，使我相识到，师德师风所包含的内容，自古就是“教书育人，为人师表”。但“育人”随着时代的发展，不断有新的内容，现在我们社会主义国家是培育“有志向、有道德、有文化、有

19、纪律”的四有新人。要求老师具有肯定的政治素养、思想素养、业务素养。其中在业务素养上，为了给孩子创建一个优良的教化环境，要求老师驾驭现代化的教学技术。 自查报告范文篇5 我校占地100余亩，现有24个教学班，共有1200余名在校生，教职工120余人，学历达标率为100%，中学高级老师40余人，中学一级老师70余人。市级优质课执教者8人，县级教学能手、优秀老师、优质课执教者20余人。学校校内布局合理、环境美丽；教学设施完备；设有标准的理、化、生试验室及微机室，仪器、设施全部按标准配备齐全；校内网络遍布学校。俯视校内，鲜花与绿茵相映，高楼与绿树相衬；感悟教化，人文与艺术相融，教学与消遣相兼，到处透露

20、着绿色与和谐的暖意。 依据上级的通知精神，我校对文明单位创建状况进行了自查，现将自查状况汇报如下： 一、学校健全机构，责任明确，强化领导管理 1、各处室人员分工明确、责任落实，工作联系紧密，团结协调。成立文明礼仪示范学校领导小组。领导小组成员职责分明，联系紧密、目标明确。 2、制定和完善了学校礼仪教化的各种制度和实施安排，建立了安排实施、督促指导、总结沟通、检查评比的制度，并进一步修订和完善了各项规章制度，规范了学校管理，营造了育人氛围，提升了师生礼仪水平。 3、在礼仪教化实践中培育和树立了一些先进典型，全校师生好学上进、讲团结、讲奉献，学校育人氛围浓，教化质量好，受到社会好评。学校建立了家庭

21、、学校、社会三结合的教化体系，建立了家长联系制度，并定期召开家长会、家长委员会，沟通教化信息，商讨教化措施，沟通管理看法；加强了学校与政府、派出所、工商所等社会职能部门的有机联系，学校聘请了法制副校长，定期请法律工作人员对学生进行法制宣扬教化，增加了学生的法制意识。把学生培育成品德高尚、学业优良、体格健壮、人格健全、潜能卓越、和谐发展的时代新人。 二、大力实施文明育人工程，加大校容校貌建设 近年来学校作为育人的重要场所，高度重视学校育人环境的美化、净化工作，实施文明育人工程，加大笑容校貌建设，详细做到以下几点： 1、“四化”：学校校内净化、绿化、美化和教化阵地化的规划和投入，派专人负责学校的绿

22、化、美化和净化管理工作，目前我校已实现校内净化、空地绿化，校内整体美化，学校礼仪风气盛，文化氛围浓。 2、“五有”：学校有规范的宣扬专栏、橱窗、不锈钢展版，办有校报，建立了学生礼仪监督制度、升降旗制度。 3、“六不”：学生举止文明规范，情趣健康高雅，基本能做到不抽烟、不说脏话、考试不作弊、不乱涂乱画、勤俭节约。 4、“八无”：校内做到无果皮纸屑、无污水、墙上无赃物、刻痕、无不健康读物流传；老师爱生如子，教书育人，无体罚和变相体罚学生事务，师生违法犯罪为零，学校无重大平安责任事故发生。 5、“二好”：学校领导和老师均能坚守工作岗位，明确工作职责，扎实工作。学校领导班子管理素养高、观念新、方法活、

23、团结有活力，思改革，求发展，干群关系好。学校发挥党组织、工会、纪检的保证、监督作用，实行校务公开，民主治校。 三、加强了学校文明礼仪教化，文明礼仪在学生中蔚然成风 1、学校制定了学生文明礼仪公约、中学文明礼仪要求，学校利用国旗下讲话、班级活动、周会课、团队课及其他集合集会，加强了学生自我礼仪、学校礼仪、家庭礼仪、公共礼仪的要求、宣讲和检查评比，使全体学生均能根据各项礼仪要求自觉规范自己的行为，做一个讲文明、懂礼仪的人。 2、学校通过开展各种健康的活动，以加强学生的文明礼仪教化，培育学生的健康情趣，提高学生的各项素养。学校各项教化活动做到常常化、系列化、多样化、规律化，并对各项活动中的优秀者予以

24、表彰，以促进物质、精神、政治文明的提高。 四、近一年来取得的成果 我校近一年来先后获得以下荣誉“临沂市教学先进单位”、“费县教学先进单位”、“学校管理先进单位”、“平安校内创建工作先进单位”、“环保教化先进单位”、“职教招生先进单位”、“全县学校食堂管理工作先进单位”、“临沂市2023年中小学生运动会初中组第四名”。 总之，一年多来，我校在上级有关部门的亲切关怀领导下，全校师生与时俱进，开拓创新，团结奋斗，无私奉献，在教化教学和文明单位创建活动中都取得了显著成果。我们要以这次文明单位复查为契机，倾力打造“文明校内、书香校内、和谐校内、魅力校内”，办学生喜爱、家长放心、社会满足的学校。 自查报告

25、范文篇6 为充分发挥学校后勤工作“服务育人”功能，促进学校后勤管理工作规范化建设，更好地服务于教化教学和师生生活。依据县教化局关于开展寄宿制中小学(幼儿园)后勤工作专项督导检查的通知(盈教发202320号)的精神，结合我校后勤管理工作实际，20xx年6月14日在校长带领下组织学校班子成员对学校后勤工作进行了仔细自查，现将检查状况汇报如下： 一、基本状况 芒章乡小学现有8所小学，其中完小5所，校点3所，寄宿制3所。在校学生1246人，其中住校生516人，在食堂就餐的学生496人。教职工71人，其中后勤工作人员4人。 二、学校后勤工作管理自查状况 ?后勤人员配备和管理状况 1.学校工勤人员编制为4

26、人，现有工勤人员4人，没有根据中小学工勤人员编制标准赐予落实。 2.因我乡属教职工缺编乡镇，现有工勤人员都在教学岗位教学，不能根据职工岗位职责支配职工相应的工作，对工勤人员存在管理运用不当。 3、学校后勤工作亟待解决的困难和问题是：满意或配置学校工勤人员，为三所寄宿制学校建盖学生餐厅。 ?学校食堂、餐厅、学生宿舍建设和管理状况 我乡虽然没有按标准建盖学生食堂，但各小学依据学校实际基本符合卫生要求。 1、学校严格根据国家相关规定标准管理食堂，加强对餐具消毒、食品保鲜、锅炉、碗柜、餐具等设施设备卫生管理。 2、为了便利老师生活和管理，学校始终把学生食堂和老师食堂分开来办，特地支配了1人后勤工作人员

27、开办老师食堂，由于学校教职工紧缺的缘由，又把学生食堂的早点、菜的加工对外承包经营。承包方与学校签订承包协议书，明确了平安责任，并按承包协议书的内容进行经营管理，承包方必需听从学校管理，接受学校对承包方的选购、卫生、菜加工的数量、质量及食品平安的监督检查。并把食堂每天的环境卫生、食品选购、食品留样检查纳入值周老师日常工作内容。食堂加工场所内外环境卫生能做到干净整齐。 3.学生宿舍建设和管理：各寄宿制学校仔细统计住校生基本信息、科学支配住宿。完善管理制度，加强管理做好每天学生晚睡统计，对未入住的学生进行登记，记录好交给值日老师进行汇总;值日老师在对未入住学生去向进行逐一落实，确认一切正常后，值日老

28、师才能够休息。 ?学生伙食标准和养分状况 学生伙食标准和养分状况：目前，我乡学校学生伙食标准定为每餐两菜一汤，每餐2.50元，每顿一荤两菜。 ?寄宿生生活补助经费管理运用状况 寄宿学生生活补助由义务教化阶段寄宿学生贫困补助经费构成，每生每月75.00元，报账员每月到教化局经费资助中心领取，由中心学校办公室人员到各校各班级刚好足额发放到学生手中。 ?山区寄宿小学学生养分工程 三所寄宿制学校建立学校养分工程实施方案，严格根据上级要求开展工作，中心学校加强对工程的领导与监督，对鸡蛋的管理与食用状况都进行专项检查，没有发觉鸡蛋冲抵日常菜蔬现象。 ?学校后勤管理和食品卫生平安工作状况 1、学校加强领导，

29、明确职责和详细分工，成立以校长为首的学校食堂平安工作领导小组，针对各项详细平安工作制定安排明确责任。要求学校后勤人员提高食堂卫生工作意识，增加食堂卫生常识，对食堂的管理工作做到制度化、规范化。从选购、保管、加工、出售等全部管理环节进行了细化并狠抓落实。 2、确保了饮食从业人员持证上岗，食堂人员证照齐全、合法有效，穿戴整齐。工作人员每年都进行体格检查、每年都进行卫生培训，并办理健康证。平常主动协作、主动接受卫生行政部门的监督与指导。 3、健全卫生、食品管理制度，做到责任到人，建立健全的卫生管理制度及责任追究制度，责任到人，搞好食品卫生宣扬。科学布置厨房内部：一是蒸饭区，二是蔬菜加工区，三是打饭区

30、，各类设施的平安状况良好。食堂配备的各类器械、用电设备、消防设备、电路、开关插座、库房的平安状况都比较好，管理比较规范到位，操作规程明确。 4、把好四个关，杜绝食物中毒事故的发生。一是把好选购、加工关。选购做好验收工作，加工做到烧熟煮透，做好食品留样工作;二是把好“消毒”关。全部的餐具、用具都高温蒸汽消毒。三是把好“个人卫生”关。做到身体不适的职工不能进入食堂工作，从业人员必需取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗。四是杜绝非工作人员进入厨房关，预防投毒放毒现象发生。 ?学校勤工俭学工作状况 1.学校勤工俭学基地面积多少?勤工俭学基地是怎样管理的? 2.学校还有哪些勤工俭学形式? 3.年生均

31、勤工俭学收入是多少?勤工俭学收入如何管理运用?(用于改善学生生活是多少元?用于改善教职工待遇是多少元?用于改善办学条件是多少元?)三、后勤工作亟待解决的问题和困难 1、四所半寄宿制小学还没有标准的食堂和餐厅，虽然都配备了冰柜，但是因经费困难的问题还没实力购置碗柜、餐具等设备。 2、由于后勤人员配备不足，有四所半寄小不得不外聘后勤工作人员，而外聘后勤人员的工资无着落。 3、希望上级部门多组织学校食堂工作人员进行养分方面的学习培训。 4、建议卫生执法大队、工商等部门常常深化学校检查指导，特殊是常常深化边远的小学指导，以进一步规范后勤管理工作。 三、今后的努力方向 我校将以此次学校后勤工作专项督导检查为契机，总结阅历，整改不足，严格根据考评标准，求真务实，真抓实干，为师生服务，为教学服务，努力把学校的后勤管理工作推向新的台阶。 总之，我校将以此次学校后勤工作检查考评为契机，总结成果，找出不足，力争在今后的工作中，严格根据考评标准，结合本校实际，求真务实，真抓实干，努力抓好后勤管理工作，为师生服务，为教学服务，为使我校尽快实现“创建现代学校，培育创新人才”的办学目标，再造名牌学校形象供应良好的服务保障。