2023年世界读书日主题活动策划方案参考范文5篇.docx
《2023年世界读书日主题活动策划方案参考范文5篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年世界读书日主题活动策划方案参考范文5篇.docx(24页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2023年世界读书日主题活动策划方案参考范文5篇 活动方案是可以传达活动在重要香精步骤的,活动方案是运行基本的实力之一,有效的解决转化难题,以下是我细心为您举荐的2023年世界读书日主题活动策划方案参考范文5篇,供大家参考。 2023年世界读书日主题活动策划方案参考范文1 苏霍姆林斯基说过:“无限信任书籍的力气,是我的教化信仰的真谛之一。”读书是教化最本质的活动;读书是学校最根本的任务;读书是发展学生才智的最基本的途径;为了激发全校师生读书的爱好,营造深厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,从而达到陶冶学生情操,提高教化教学质量的目的。结合学校的实际状况,特制订以下读书活动方案。 一、活动目的:
2、引导广阔师生“多读书,读好书,好读书”,在学校内形成读书热潮。通过读书活动增加学生的课外阅读量,提高学生的读写实力,拓宽学生的学问面,激发学生读书的爱好,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成酷爱书籍,酷爱读书的好习惯,促进学生特性和谐发展,提高学生的综合素养。 二、活动要求 (一)高度重视,提高相识,主动开展读书活动。 (二)明确要求,仔细落实,扎实开展读书活动。 依据我校的实际状况,分为低、中、高三个级段,依据学生的年龄特点开展读书以及沟通活动,体现班级特色。 1、学校统一支配,设置固定的读书时间。大阅读为每周四下午第三节课,早读为每日读书时间,保证学生的阅读时间。组织老师定期沟通
3、,探究阅读课。 2、做好阅读书目举荐工作,同时刚好做好图书更换工作。低年级以绘本、看图故事为主,中高年级以历史故事和人物传记为主。与英语学科结合,尝试在46年级学生中间开展名句诵读活动。 3、各班设立图书角,把每次流淌的图书做好登记,班级设立学生阅读明细,制定班级图书借阅制度。 4、学校通过广播、宣扬栏、板报等多种形式向学生宣扬读书的方法、读书的重要性,营造一种浓浓的读书氛围。班级设置教化园地,尝试栽种一些花草,既学学问又增加了乐趣。 5、召开一次读书动员主题班队会,让学生知道读书的好处激发学生想读书的欲望。 6、依据学生年龄特点,做好读书笔记。低年级的孩子可以制作“词语卡”,注意词语积累;中
4、、高年级则依据本班实际状况将阅读中的感受写成读书笔记或者将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会等方面记录下来。 7、开展形式多样的读书沟通活动,体现班级特色。如:“好书举荐”、“名人名言”、“书海拾贝”、“好书大家读”“我最喜爱的_”、“读书感悟”、“读书心语”、“我的日记”等,或者由同学们介绍自己看过的新书、好书,沟通自己在读书活动中的心得体会,也可另选择其他的方式,调动学生的读书主动性,激发学生的读书热忱,在班级中形成良好的读书氛围。 8、将本班读书活动状况以文字材料形式上报学校少先大队部。召开家长会,展示阅读成果,对于读书活动中表现突出的学生赐予肯定的嘉奖。 2023年
5、世界读书日主题活动策划方案参考范文2 为了陶冶青少年学生的文学情操,引导广阔中小学生多读书,读好书,形成读书热潮,促进校风、学风,以及文明校内的建设,弘扬人类优秀文化,逐步培育学生各方面的素养,经校委会探讨确定,在4月23日第20个世界读书日到来之际,实行校内读书周系列活动,现将有关事项支配如下: 一、活动主题: 让阅读成为习惯,让思索伴随人生 二、活动目的: 让更多的学生家长了解“世界读书日”,培育中小学生对阅读的深厚爱好,加强读书学习的沟通,进一步推动书香校内创建活动。 三、主办策划: 学校教育处,教科室,政教处,团支部,少先大队联合主办,教科室策划承办; 四、详细实施: 依据活动支配,由
6、相关处室,年级组,学科组负责详细落实; 五、活动时间: xx年4月18日xx年4月23日 六、活动地点: 详细活动各有支配 七、活动总负责人:孟睿 八、活动总宣扬(总负责:张永俊、周晓蕊) 1、宣扬方式 (1),教科室干脆向各年级组发通知; (2),政教处负责黑板报、校内广播的宣扬,并悬挂张贴横幅、宣扬板、彩喷标语; 2、宣扬板内容 (1),对世界读书日的介绍和宣扬 (2),活动主题横幅张挂 (3),必读书举荐及读书小报首发、毕业生赠书活动 (4),读书手抄报、读书笔记展评 (5),书店送书活动及图书展销。 (6)、世界读书日专题读书报告讲座 (7)、表彰人员及单位的名单 (8)、向学生宣扬利
7、用周末时间到书店读书、购书。 九、活动流程 1、活动开幕暨图书举荐,读书小报首发,毕业班赠书仪式; (1)4月18日下午进行活动启动暨赠书仪式; (2),陈存璟老师、张红霞老师负责整理学生必读书目100本,编好书目单行本向各年级组分发,并打算在仪式上向学生举荐, (3)张校长宣布活动开幕,教科室孟主任负责宣讲世界读书日的由来,各国开展活动的状况及读书的重要意义,教育处张主任负责提出学生在校读书的详细要求,蔡校长负责主持向毕业班学生赠送校本教材青春导航仪式。 (4),刘晓梅老师,王正坤老师帮助值周组负责会场布置的相关工作 2、读书小报的编辑发行及青春导航的修订再版; (1),教科室、教育处和政教
8、处分别编辑一份凸显处室特色的8K四版读书小报,向学生推介优秀学生作品、精短时文、老师随笔及名家名作,介绍学习方法和读书方法。4月14日将电子版报送教科室,教科室负责印刷。 (2)、语文学科组做好青春导航的修订再版工作。孟睿老师、刘小梅老师负责编辑校对。 (3),各年级组和学科组策划各自的读书小报,根据叫课时支配打算出版。 3,读书手抄报,读书笔记展评 (1),以年级组(小学部限于四到六年级)为单位负责本年级读书手抄报和笔记的送交。读书手抄报8K两版,每班两份,读书笔记根据该班人数的25%上报。于4月18日前报教科室相关老师处。 (2),刘建华老师,范金凤老师和李瑞芳老师负责读书手抄报和笔记的收
9、交、展评布置及展室秩序维持,教科室,教育处,政教处联合组织由学校领导、老师、学生代表组成的评委会进行评议。 (3)、4月20日下午活动课时间在作品展室进行展评。评委会评比结束后,各年级组根据从低到高的依次依次组织本年级学生参观展评。 3、图书展销 (1),教科室联系书店,要求参展书店根据学校举荐书目打算质优价廉的图书,在4月19日下午活动课时间进行图书展销活动。 (2),各年级组在4月15日学生放学时做好学生的宣扬工作。 4、读书征文及班级读书活动 (1),刘小梅老师,雷爱玲老师负责全校读书征文征集,评比活动。4月7日向各年级组下发征文启事。4月25日下午之前评出结果,在全校公示。 (2),4
10、月21日每班利用团会课选择“我最宠爱的诗歌”诗歌朗诵竞赛、唐诗宋词名句背诵竞赛、经典名著人物故事仿照大赛、“我爱读书”演讲竞赛、名著发表会等其中一种形式进行活动,也可以有创新的方案。 (3)、4月25日每班上交本班读书周活动成果,包括“我最宠爱的名著”片段5篇,名著读后感的优秀作文5篇,以及其他材料。材料均以A4稿纸誊写。年级组分别集结成册后上交。 5、世界读书日精彩电影展播 各年级组选择依据名著改编的电影在晚自习时间让学生观看 6、总结表彰会 (1)、由教科室主持 (2)、时间:4月25日下午(详细地点待定) (3)、表彰内容:优秀读书手抄报、读书笔记学生;读书征文获奖学生;读书活动优秀组织
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 世界 读书 主题 活动 策划 方案 参考 范文
限制150内