2023年最新科研工作计划范文通用三篇.docx

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1、2023年最新科研工作计划范文通用三篇 2023年就快要过去了，我们的工作又将在劳碌中充溢着，你有没有想过新一年的科研工作安排要怎么写呢？以下是我和大家共享的最新科研工作安排范文通用三篇的参考资料，供应参考，欢迎你的参阅。 最新科研工作安排范文通用1 一、 问题回顾: 我校校本教研的骨架已经基本形成，校本教研工作依据我校的实际状况，根据轻重缓急，难易程度，明确主攻方向，全校整体布局，统一规划形成四大板块:展示自我活动(教研组为单位)、1+N活动(九镇学校之间、学校师徒间)、校际沟通活动(农村学校和城市学校之间)、课题牵动活动。四大板块既有统一教研活动，又有单独活动，教研分散与统一相结合的方式组

2、成。从开展状况看存在以下主要问题:1.教研组活动学校要求定时间，定内容，定中心发言人。但缺乏监督，形式留意仍旧严峻。2.对校长、主任校本教研工作制度没有进行探究、实践尝试。学校内部管理层对校本教研工作的相识程度不一，在校本教研工作他们应当做些什么?3. 结合学校校情，自选课题进行了小课题探讨显得力气单薄。4.校本教研开展过程缺乏监督，特殊是在集体备课、研讨课评课上，以及探讨的连续和打算的充分状况看问题较多。 二、本期校本教研主要内容: 1.校本教研四级详细制度建设。 一级校长、部主任、教研室校本教研工作制度。 二级教研组(长)校本教研工作制度。 三级备课组(长)校本教研工作制度。 四级-老师校

3、本教研工作制度。 2. 西部农村中学校际协作促进学校均衡发展教研活动实施。至少开2次以上的研讨活动，以初三复习研讨为重点。 3.规范学校校本教研活动的要求，着力从6个方面来规范: 每两周每位老师要求上校本研讨课一次。学科以教研组为单位听、评课。在学校规定的校本教研活动时间里研讨课、听评课同时进行。(至少2节课时间) 每次校本教研活动要提前通知教育处，并通知学校校级领导参与。校本教研活动开一次上交检查一次，每次上交的校本教研活动的资料要求规范，填写要完整。研讨课的老师在上课前经集体备课探讨后，用专用备课纸备好课。 教研组、备课组仔细梳理教学中的实际问题。避开探讨问题的随意性，探讨活动必需有针对性

4、，探讨必需有连续性，最终将问题上升为课题。校本教研活动围绕问题来绽开，集体备课围绕问题备课，授课者带着问题上课，听课者带着问题听课，围绕问题评课。 研讨课老师就是本次校本教研活动的中心发言人，发言围绕以下内容来进行。(1.所授课课标解读，并作简洁说明。2.对新授课的起点要求是什么?3.近年来在中考中出现的状况4.本次研讨活动的主题是什么?解决问题的方法作简洁说明，留下了什么缺憾。) 校本教研活动过程步骤: 1.带着问题备课、围绕问题上课、围绕问题听课 2上课者反思 3教研组成员评课 4授课者对大家提出的建议反思 5教研组总结，下次活动支配。 听课之后要评课。评课要防止只唱赞歌，不提看法和建议的

5、倾向。可坚持(123)原则，即每位听课老师(即评课老师)对上课老师所上的那节公开课进行评议，确定一条最值得借鉴的优点，找出两条突出性问题，提出三条操作性建议，以帮助上课老师改进其存在的问题。教研组评课望参照评价量表进行。建议从教学思想、教材处理、教法选择、学法指导、实力培育、师生关系等方面来仔细评课。沟通要有深度。 教学帮扶活动是教研组校本教研的重要形式，指导老师的帮扶活动最终要体现在帮上，所以每月至少2次的听被指导老师的课。 4.做好开展城市、农村等不同区域以校为本教研活动运行机制、模式与行为的策略探讨课题结题工作。 5.召开校级课题的阶段总结工作会议，对课题实施状况作出监督。 6. 陈家桥

6、中学电子资料库建议筹备工作 电子资料库建设是提高备课组备课水平，教研组研讨水平的重要资源保障。为了作好陈家桥中学电子资料库建设工作，特提出以下建议想法: 1. 留意从网上搜集各地的中考题(要可修改)、单元练习题、自命题、月考题，半期、期末考试题。特殊是中考题按类型分类整理。 2. 依据平常的练习的错题状况，归纳总结学生的易错题。 3. 单元专题复习(可修改)复习资料(包括专题复习测试题，专题复习课件) 4. 留意从网上搜集课时教案，课时课件，依据学校实际状况再修改运用。正在让老师去探讨教案，提高教案，而不是为了教案而写教案。 5. 理科试验图片，学生演示试验flash 动画。帮助学生建立模型、

7、突破教学重难点的演示动画。 最新科研工作安排范文通用2 教科研的核心工作之一就是开展课题探讨。xx年，我校已经胜利申报了苏州市教化规划立项课题，xx年，我校的xx规划课题将进入实践探讨阶段，因此本学期在课题探讨方面将做好下列工作： 一是接着抓好xx课题的申报立项 子课题申报和实践探讨工作。进一步完善学校xx课题探讨实施方案，分解子课题探讨，明确探讨方向和目标，为老师申报子课题做好申报前期打算工作。改革课题探讨的常规惯例，针对xx课题，学校将实行申报制。届时老师可以在学校总课题下进行个人申报，也可以是几位志同道合的老师合作申报，也可以是以备课组为单位进行申报。凡是所申报的课题必需自行撰写子课题探

8、讨方案，每学期向学校进行成果汇报，届时学校依据完成质量状况，予以能否结题，并在绩效工资的教科研工作中加以体现。另外，学校将大力支持老师个人申报独立(微型课题)，自行进行探讨。改革教科研考核制度，变原来比较单一的论文考核为论文与课题的双重考核，这样有利于激发老师参加课题探讨的主动性，推动老师自觉进行课题探讨，促进课题探讨走进课堂，努力提高课堂教学效率。考核将强调下列内容：对于申报课题的老师，经后在涉及职称、学科带头人评审、评优评比等方面将予以充分考虑。因此本学期要加强对xx课题申报的宣扬，使广阔老师明确申报课题开展探讨的重要性，为提高老师科研水平和老师专业发展奠定基矗 二是开展课题探讨活动。 以

9、课题探讨课为载体，进一步规范课题探讨课的备课、磨课和教案书写，促进老师立足课堂开展课题探讨，探讨中要重视与教务处、教技室的合作协调，引导老师仔细上好每一节课题探讨的公开课，促进老师立足课堂开展课题探讨。加强课题探讨公开课的过程管理，从备课到上课，从听课到磨课等环节均须要加强指导，确保课题探讨公开课质量。 三是重视课题探讨的过程管理 尤其是加强课题探讨的网络化管理，做到期初有探讨实施安排，期中有学习、活动、研讨，期末有学期探讨小结，全部资料尽可能充溢到学校课题探讨的网页中，在网络中全程呈现我校的课题探讨动态，提高课题探讨的真实性和实效性;重视课题成果的积累与推广，每位课题探讨者每学期要上交课题阶

10、段性探讨成果，一份课题探讨工作报告和体现课题探讨的成果，并编辑课题探讨成果集老师版二中教化、学生版海棠二中校报(暂命名)，为xx课题的探讨与推广积累一手资料。开展立足于课堂的教科研活动与培训，重视开课资料和培训资料的整理归档，充分体现活动的全过程，努力提高管理实效。 最新科研工作安排范文通用3 依据学校工作安排的总体思路和要求，科研处制定以下工作安排。 一、主动开展新课改试验新课题探讨活动，努力实现课堂效果最大化。 1、和教务处一起，组织老师探究新课改，提高课堂效率。推广胜利阅历，立项出现的问题。 2、加强对立项课题的监督、管理，抓落实、重实效。组织开展十一五传美规划课题的深化探讨工作。 3、

11、每一个教研组一年要完成课题立项校级2个以上，争取省级以上课题1个，一年内必需有1个课题在学校示范推广。 4、组织老师参与全区试验教学技能竞赛活动和科技竞赛制作活动。 二、接着加强电教科研工作，努力实现教学手段的现代化。 （一）协作学校主动完善和利用现有的办公条件、教学设施，为师生们创设良好的电教科研环境，促进学校教化教学的发展。 1、 加强多媒体教室、语音室、试验室和图书阅览室及广播室的管理。充分利用现有的技术设备为教学科研服务。 2、充分利用学校办公电脑、课件制作室等硬件资源，加强软件建设，促进现代化办公。 3、进一步完善项城一高网站。充分利用网络更好地宣扬一高形象，提升老师品位。 4、激励

12、老师踊跃申请省资源中心学科版主，对主动上传、下载教化资源的老师，在学期结束时将赐予肯定表彰。 （二）主动组织老师参与各项电教科研活动，促进老师快速成长。 1、组织老师参与省市多媒体教化软件大奖赛活动。 2、组织老师主动参与20xx年周口地区科研成果奖评比活动。 3、组织老师参与市老师课件制作评比活动 。 4、组织老师参与全区教学技能大赛活动。 三、进一步搞好老师培训活动 1、协作办公室接着组织老师参与每年一度的全国接着教化网网上培训活动和探讨生网上学习活动。 2、组织开展一次计算机网络应用技能培训，促使广阔老师学好、懂好、用好网络平台，如学会利用网络空间、博客及论坛进行资源存储、共享与沟通。

13、3、科研处将接着牵头办好校报求真，办好广播室为宣扬学校的各项工作起到主动作用，这是学校科研处工作安排范文。 4、学校邀请校外的专家和名师来校作学术报告，引领老师教化教学理念的发展。学术报告的内容有学校管理理念、教学实践的体验、名师成长的体会、新课程改革、学生学法指导、心理健康教化、校本探讨、课程改革和学校文化重建、中学战略管理等。 四、做好论文撰写工作的统计和嘉奖。 提倡老师结合自己的教学实践撰写教化教学论文，激励老师多发表论文和多参与论文沟通活动。要求45岁以上（含45岁）老师一年至少有一篇论文在市级以上的刊物或报纸上发表或获奖，45岁以下的老师一年有两篇论文在市级以上的刊物或报纸上发表或获奖；三年内至少有一篇论文能用来指导自己的教学实践并用之进行个案分析，将它刊登求真上，作为一种展示。学校将我校在市级以上的刊物上发表的文章汇编成论文集。 五、建立老师科研成果档案，实行科研成果月通报制度。 每一个月的月底将各个教研组的科研成果进行统计公布，实行阳光工程。一年的结果将和教研组、老师的评优评先结合起来。