2023年九月九重阳节活动方案范文(通用5篇).docx
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1、2023年九月九重阳节活动方案范文(通用5篇) 九九重阳悄然至,片片菊花扑鼻香。阳佳节意休休,与客携壶共上楼。说到重阳节就是登高秋游,陪伴亲人,这个节日,提倡我们要敬老爱老,多思念长辈。以下是我和大家共享2023年九月九重阳节活动方案范文(通用5篇)相关参考资料,供应参考,欢迎你的参阅。 九月九重阳节活动方案1 一、目的 1、借重阳节敬老爱老主题,实行科室联合义诊,突显XX医院的医疗技术实力; 2、协作开发医保体检的阶段性营销工作; 3、摸索重点中心、科室有效营销方式; 4、通过义诊活动,以期在国庆节后进一步提升门诊量和住院量; 二、主题 情暖金秋,爱在重阳 三、时间地点 XX月XX日:XX医
2、院 XX月XX日:XX生活区 四、活动支配 围绕秋冬季节中老年人常见病、多发病相关的科室,拟支配心脏中心、中医科、内分泌科、消化中心、呼吸科等科室参加此次义诊。每科支配医生两名,护士两名,办公室、营销部、传媒中心帮助协作活动打算及实施。 义诊进行过程中,支配血压测量、空腹血糖检测、身高体重检查等免费项目。相关仪器、设备由各科室协调供应。涉及到的耗材成本(主要是血糖试纸)由医院统一担当。 结合重阳节的节日习俗,拟打算400个茱萸香囊作为参加小礼品(茱萸可从中医科协调,锦囊约1元/个),香囊内可置入Tips,内容为中医科设计的节令养生膳方,并协作相关医师信息。 如打算时间充裕,可考虑设计抽奖环节,
3、奖品为一生守护特制光盘十套,及健康家庭安排(另案策划,营销工作下一阶段重点形式之一,安排实施需临床支持)。 XX日活动场地需与养护中心协调, XX日活动场地及相关支配由营销部与XX生活区居委会协调。 五、义诊日程 略 六、打算工作及分工 略 七、饮料清单 略 八、文案 1、条幅文字:情暖金秋,爱在重阳XX医院重阳节大型义诊(尺寸:) 2、通知: 情暖金秋,爱在重阳XX医院重阳节大型义诊通知 春生夏长秋收冬藏,自然节气转换亘古不变,人的保健养生也有科学的规律可循。重阳过后,秋意更浓,秋冬季节的保健养生再也不是简洁的春捂秋冻,添衣加被,吃饱穿暖,针对自身详细状况的科学养生变得尤为重要。 萧瑟秋风,
4、今又重阳,为了使广阔居民,特殊是中老年人科学、平安、健康的度过秋冬,XX医院携XX电视台XX栏目特约医学专家,举办情暖金秋,爱在重阳大型义诊活动此次义诊活动,涉及心血管(心脏疾病、高血压、冠心病)、内分泌(糖尿病)、中医、消化、呼吸等众多科室,活动中,您不仅可以在专业人士指导下免费测量血压、检测血糖,而且为推崇传统重阳习俗,凡参加询问者均将赠送重阳节习俗礼品。 活动时间:XX月XX日 地点:XX医院 3、宣扬单页:正面通知文字,背面专家简介(配照片)。 九月九重阳节活动方案2 一、设计思路: 重阳节是我国的传统节日,它很好的体现了中华民族几千年来尊老敬老的优秀传统美德,也是幼儿园对孩子进行品德
5、教化和传统文化教化的契机,中班的孩子很喜爱听故事,因此我利用老奶奶给孩子做帽子的故事,让孩子们了解老人对孩子的宠爱,激发他们尊老敬老的情感。这次活动中我还选用了三幅老师的范例,是希望通过一些详细图像引发幼儿对已有阅历的重现,而不是成为划一的图像标准给孩子,引导幼儿擅长采纳线条和图形的改变进行装饰。 二、活动内容:小花帽 三、活动目标: 1、引导幼儿采纳改变线条、图形间隔的方法进行装饰。 2、激发幼儿关切老人,情愿帮助老人做事的情感。 四、活动打算: 范例三张、双面胶、剪好的帽子、水彩笔、蜡笔等。 五、活动过程: (一)观赏与探讨 敬老院有一个好心的老奶奶,想为幼儿园的小挚友每人送一顶小花帽。
6、1、老奶奶花了半天时间做好了第一顶小花帽,这时正好有一只小鸟飞过老奶奶的窗口,小鸟衔着帽子飞到幼儿园,告知小挚友们,老奶奶正在为他们做帽子,小挚友们都特别兴奋,跑出来看小花帽。(出示紫色帽子)问:这顶帽子上有什么花样?上边和下边是用什么线条变成的花纹?有些什么颜色?可是只有一顶帽子怎么分呢?于是,小挚友起先等奶奶再为大家做帽子。 2、其次天,老奶奶花了一天的时间做了一顶更美丽的帽子,小鸟又把这顶帽子送到了幼儿园,当小挚友们一听小鸟的叫声,就立刻跑了出来,他们想看看,今日的帽子和昨天的帽子有什么不一样?(出示其次顶帽子):你们一起看看,昨天的帽子和今日的帽子有什么不一样。 3、老奶奶知道小挚友们
7、特别喜爱她做的帽子,就做得更仔细了,这一次,她花了一天一夜的时间,做了一顶比以前更美丽的饿帽子。小鸟又飞速地把帽子送到了幼儿园。这一天,小挚友们早早地等在了幼儿园的门口,当小鸟飞来的时候,小挚友们都欢呼起来,一个小挚友说:我从来都没有望见过这么美丽的帽子。(出示第三顶帽子)问:这顶帽子什么地方更美丽?除了颜色在排队,还有什么地方在排队?是怎么排的? 4、第四天,小鸟没有把帽子送来,小挚友们问小鸟:老奶奶做的帽子呢?小鸟说:今日老奶奶没有做帽子,因为老奶奶生病了。问:小挚友,你们想想,老奶奶怎么会生病的呢?(引出老奶奶做帽子太累了,所以生病了。)可是老奶奶躺在床上很难受,因为她送给小挚友的帽子还
8、没有做好,这可怎么办?小挚友,你们有什么方法来帮帮老奶奶。 (二)尝试与操作 今日我们大家一起都来自己动手,做一顶帽子。 重点指导: 1、引导幼儿大胆创建,介绍不一样的作品。 2、激励幼儿能变更颜色与线条,表现多种排列方法。 (三)制作与沟通 画好的小挚友用双面胶粘上帽檐,把做好的帽子戴在头上,下次去看敬老院的爷爷奶奶们。 故事一朵云帽子 活动目标: 1、初步感知理解故事一朵云帽子,学习故事中的对话。 2、通过观看图书和表演活动,理解小鸟把云帽子给太阳公公戴的缘由。 3、体验与挚友沟通和关切他人的.快乐。 活动打算: 1、大帽子一顶,云帽子和小鸟图片 2、幼儿用书人手一册,实物展示仪。 活动过
9、程: 一、出示一顶帽子,引出主题。 1、老师:夏天,火辣辣的阳光照在头顶上,好热好热,怎么办? 2、老师(出示一顶帽子):天热了,我们戴一顶帽子就可以遮挡阳光,使自己凉快一些,今日,我们一起来听一个故事一朵云帽子。看看云帽子给谁戴好呢? 二、观赏故事,初步理解故事内容。 1、老师出示幼儿用书放在展示仪上,引导幼儿边看书,边听故事,当老师讲解并描述到:小草、小花、大树说:我戴我戴时引导幼儿思索,你想给谁戴云帽子呢?为什么给它戴呢? 2、老师接着讲故事,引导幼儿说说:小鸟为什么要把云帽子给太阳公公戴?太阳公公戴上了云帽子,大地变得怎样了?帮助幼儿理解故事的内容。 三、老师和幼儿一起看书讲解并描述故
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