2023年争做新时代好少年作文范文最新.docx

《2023年争做新时代好少年作文范文最新.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年争做新时代好少年作文范文最新.docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年争做新时代好少年作文范文最新 从小到大我们都经验过写作文，我们肯定要养成在写作文之前列提纲的习惯，养成良好的记录方法能让我们的作文水平得到大幅度提升，以下是我细心为您举荐的2023年争做新时代好少年作文范文最新，供大家参考。 2023年争做新时代好少年作文范文最新 什么是社会主义核心价值观呢?社会主义核心价值观就是富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标;自由、同等、公正、法治，是社会层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则。假如我们都能践行这24个字，我们将是新时代的最美少年。 作为小学生，我们可能做不了轰轰烈烈的大事，但是我们可以从小事做起，从日常生活

2、的一点一滴做起。 做最美少年，首先要做一个酷爱祖国的人。酷爱祖国就要像周总理一样立下“为中华之崛起而读书”的雄伟志向。我应当像周总理一样把书念好，驾驭科学技术文化学问，将来为“中国梦”而奋斗。 做最美少年，其次要做一个诚信的人。俗话说“民无信不立。”讲的是一个人假如没有诚信，就无法在社会上生存。我记得有一次，我偷偷从妈妈的包里拿了一百元去买了一个自己喜爱的悠悠球。被妈妈发觉后，我死活不承认。后来，妈妈把我痛扁了一顿，并给我讲了一个“狼来了”的故事。我最终明白：一个人假如不讲诚信，妈妈不会喜爱，别人也不会信任自己，自己会成为一个孤独孤独的人。从今以后，我不管做任何事，都和妈妈讲真话，不欺瞒任何人

3、，大家都夸赞我是一个有诚信的人，我觉得特别快乐。 做最美少年，还要做一个友善的人。人与人之间应当和谐相处，这样才会更华蜜。记得有一次放学排队，一位同学踢了我的书包，我一发怒，就把那个同学狠狠地推了一把，她摔倒了。结果，那个同学就和其他同学联合起来不跟我说话，也不和我一起玩，我觉得很难过、很难受。其实，现在想想，我可以用更友善的方式处理。比如说一句：“同学，书包也是有生命的，请不要乱踢哦!”我估计同学也不会再踢书包了。今后，我肯定要做一个友善的人，友好地和身边的人相处。 少年强则中国强，少年美则中国美。让我们一起践行社会主义核心价值观，做一个新时代的中华美少年吧! 2023年争做新时代好少年作文

4、范文最新 我自小别出心裁，好静而不好动，在学习上，我刻苦努力，一丝不苟，虚心请教。从入学到现在，作业工整并刚好完成，成果优异。年年被学校评为“三好学生”。识字后特别喜爱读书，一有书就爱不释手，有时会因看书而忘了自己的任务。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文学问，我都读的兴致勃勃。四大名著、海底两万里、格林童话、安徒生童话、哈利波特等都是我阅读的对象，故小小年纪便已博览群书。开阔了我的视野，同时也提高了我的写作水平。 通过阅读，我还知道了中华民族是一个有着几千年优良传统的文明礼仪之邦。“讲文明、懂礼貌”成了我的人生训条。我会主动向老师问声好，那是我对老师的礼貌；放学回到家，我向父母打声招呼，

5、那是我对父母的礼貌；在很小很小的时候，我就知道了“孔融让梨”的故事。从孔融身上体现了中华民族的传统美德，我从小就立志要做一个像孔融一样的人。 我在校劳动主动，从不惜力。对待班级的劳动任务，我都能够精彩地完成，只要是我值日，总顾不得吃早饭，就匆忙奔到学校做值日。对待有困难的同学，我总是乐于伸出救济的小手。 “乐于助人，真诚奉献”是我的座右铭。黑板报是体现班级风采的重要阵地，我负责的每一期黑板报都得到老师和同学们的赞扬。办板报是个出力不讨好的工作，又脏又累，还要有创新。记得老师最初把任务交给我后，我立刻组织同学，合理排版，合理分工，在最短的时间里，一期期内容丰富的板报上墙了。现在，黑板报成了我呈现

6、才华的园地。 我参与过很过活动，取得了优异的成果。如今，家中荣誉证书数不胜数，让每一位到家的客人都赞扬不已，都说我是一个好孩子。我想：好孩子还应当帮助父母做些力所能及的家务活：倒垃圾、择菜、洗菜等。 对待亲人，我以礼相待；对待邻居，我主动问好；对待同学、挚友，我与人为善；对待老师，我礼貌有嘉。我热心助人，不怕苦、不怕累，深得大家的宠爱。因此，我成为大家公认的好少年。获此殊荣，我对自己提出了更高的要求：我将再接再厉，发奋学习，扬志向风帆，再次起航！争做中华好少年！ 2023年争做新时代好少年作文范文最新 在这个全新的时代里，有不少的好少年里。他们有酷爱祖国，志向远大的；也有勤奋学习，追求上进的；

7、还有心存善行，乐于助人的；也有文明礼貌，微笑待人的 打开妈妈的手机，一幅感人的画面映入我的视野：迷漫的天空中，一道彩虹显得特殊光彩照人。公路上看不见车水马龙，也看不见穿梭的人群。一位穿着绿色与白色相间校服的小学生，一只手抓着书包带，另一只手撑着一把蓝色的大伞。这伞并没有遮住他那细小的身子，在他的伞下是一位白发苍苍的老爷爷，老爷爷那薄薄的短袖衬衫贴在身上，应当是湿透了。在这老爷爷的肩上，挑着空空的簸箕，看似去卖什么刚要往来家赶路。那弯得像骆驼背一样的背，那抬起的脚步，那侧脸上流淌下的不知是汗水，还是雨水，怎么要遮掩不住那露出的一丝微笑。 “这不是爷孙俩吗？多么和谐的画面呀！”我细细地看着这画面，

8、静默地想。图片下方的文字说明，让我更为惊异，原来这是大田城关其次小学的一名少先队员，为一位正从农贸市场卖完菜回家的老爷爷在雨中撑伞的情景。 “雨中美少年”用自己撑开的伞，撑出了心存善行，乐于助人的新气象。在我的身边，这样的好少年就并不罕见。 那天早晨，我们值日在操扬卫生区打扫卫生。那飘舞的落叶，细碎的花瓣，满地都是。真不知从何下手，我们只好分块打扫。突然，天空中飘下毛毛细雨，很快便如断线的珠子洒了下来，我们将扫把急匆忙地挥动了几下，扫起那很明显的落叶，然后三步并作两步向教室跑去。 在楼梯上。一阵急促的脚步正从上面的楼梯传了下来。抬头一看，啊，原来是校长，就是校长，在楼梯的转角处，我们和校长相遇了，我若无其事的拿着扫把，退到了角落处，低下了头。一声“校长好！”打破了我内心的害怕与无知。抬起头，只见廖坤一只手上拿扫把，另一起手还在行着少先队礼。原来，是廖坤在向校长问好。我赶忙也跟着问候了一声：“校长好！”看着校长回眸一笑的表情，我的心理像绽放了一束漂亮的花朵。 撑一把伞，问一次好，无非是生活中再微小不过的事了，但当你发自内心地去做，成为你的一种生活看法，也能见微知著。生活中的好少年，理当从这细小的事做起，并把它做好。