2023年不输在家庭教育上的读后感热门精选三篇.docx

《2023年不输在家庭教育上的读后感热门精选三篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年不输在家庭教育上的读后感热门精选三篇.docx（12页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年不输在家庭教育上的读后感热门精选三篇 不输在家庭教化上 这本书对家庭教化提出了特别珍贵的看法，保证孩子健康成长，养成良好习惯，你还在为写相关的读后感而惆怅吗？以下是我和大家共享不输在家庭教化上的读后感热门精选三篇相关参考资料，供应参考，欢迎你的参阅。 不输在家庭教化上的读后感1 最近看了刚跨入小学的儿子学校举荐的不输在家庭教化上一书，感觉作为年轻的父母，闲暇之余读读该书，很有裨益。 重视孩子的教化历来都是中华民族的的优良传统，古有孟母三迁培育出孟子这样一代先哲，演化为现代版的故事便是大量的家长为了孩子的教化抢购学区房等现象。可怜天下父母心，为了下一代的培育，作为父母亲总是情愿为了孩子

2、付出一切。 有一种观点认为：教化是学校的事情，把孩子交给学校由老师管理教化就可以高枕无忧了，教得好教不好完全是学校的事情。殊不知这种观点具有很大的片面性，当然学校教化在孩子的成长过程中占了很大的比重，好的学校教化体制甚至对于孩子是确定性的。然而我们必需相识到家庭环境却是对孩子的成长起着方向性的作用，这种影响是潜移默化的。 作为年轻的父母而言，欲望子成龙，必需首先严于律己，创建孩子成材的良好家庭环境。结合该书谈谈自己的几点体会： 一、好父母是孩子的榜样 父母作为孩子的第一任老师，其一言一行深刻影响这孩子的一生。古语道：其身正，有令则行；其身不正，虽令不从。家长品德不端正，就无法行使教化的权力。家

3、长的师表作用与自身紧密相连。父母的素养-学问、学问、品德、修养、才能，就像火山底下的岩浆，积累得越厚实、越丰满，孩子成才的爆发力越剧烈。通常父母的素养指的是思想道德品质的好坏、学问结构水平的凹凸等等。 思想道德品质的好坏：父母的一举一动、一言一行对孩子性格特点、人生观、道德观的影响是深刻而久远的，这就要求我们做父母的要有高尚的品德、主动的人生观、远大的志向；作风正派，为人正直，是非分明，胸怀坦荡，大公无私，乐于助人等等。孩子具有新奇心强、仿照力强、求知欲望强的特点，简单受到外界环境印象，此时父母的榜样作用对孩子而言就显得特别重要，因此父母必需时刻牢记：努力做好自己，进而影响孩子。孙敬修老前辈曾

4、对家长们说：“孩子们的眼睛是照相机，脑子是录音机，你们的一言一行都刻在他们的心上，要做好榜样啊！榜样的力气是无穷的，它具有很强的劝服力和感染力。家长举止言谈文静大方，子女也会如此，家长举止言谈粗俗不堪，必定会对子女有不良的影响。比如家长能自觉地遵守社会公德，维护公共卫生，吃完瓜果将果皮放进卫生箱中，孩子也会养成这种维护社会公共卫生的习惯。而有些大人不拘小节，随地吐痰、乱扔脏物，孩子也如此行事。 学问结构水平的凹凸：现代的社会是一个高度发展的社会，即使是高学历的人也须要不断地学习才能跟的上时代发展的步伐。孩子的求知欲望强，学习的过程中必定会遇到各种各样的困惑，他们最便利的答疑对象当然是自己的父母

5、。假如父母具备较强的学问结构，能够刚好的给孩子以圆满的解答，这将是孩子成长过程中巨大的帮助。有这样一项统计，曾经在一届中科大少年班中，70%的学生来自学问分子家庭，家长受教化程度的重要性可见一斑。 二、让孩子养成良好的生活学习习惯 现在的小孩基本上在家里都是独生子女，是父母与长辈的掌上明珠。我们在对待自己孩子的看法上常常会经意间陷入这样一种误区，即一味的迁就与宠爱，久而久之便助长孩子养成一些坏习惯。我们常常听到的口头禅是”孩子还这么小，长大了就懂事了“，殊不知等到孩子长大了，他的性格特点、生活习惯都已经成型了，要克服坏习惯已经晚矣。因此必需从小处做起，充分重视从小让孩子养成良好的生活学习习惯。

6、 严格要求孩子、督促孩子养成良好的生活学习习惯的重要性是不言而喻的。大部分的孩子智商其实都差不多，好的学习习惯往往在其成长道路上起着确定性的作用。方仲永之所以泯然于众人，笨鸟之所以先飞于智鸟都说明白良好的生活学习习惯确定了一个人的成长轨迹。 孩童时期能够学到的学问总量终归有限，所以我们不要过于强调分数的重要性，而要将孩子良好的生活学习习惯的培育放到重要的位置。激发其学习的爱好、培育其养成良好的习惯，详细而言就是学习时精力集中，用心致志，不做小动作，不边学边玩；独立完成作业，知难而进，乐于思索；酷爱学习，乐于学习，主动学习，不是被逼着被动的甚至委屈的学习；具有自觉学习看法，自律性强，不用家长”陪

7、读“，不过分贪玩等等。 三、培育孩子的自信与毅力 古往今来，成就大事者无不具备坚忍的意志、坚韧不拔的毅力。自信念是一个人在社会中发挥作用大小的重要因素。有了自信念，当他面对困难时会想尽一切方法克服困难最终到达胜利的彼岸；而没有自信念，当他面对困难时通常会消极对待，主观地认为我不行再努力也不行。同样面对同一件事情，有自信念和没有自信念的最终结果是大相径庭的。因此，从小培育孩子的自信念，就显得尤为重要。培育孩子的自信念，应当做到：挖掘孩子身上的闪光点，擅长抓住关键时机，加以激励，唤醒其内心深处的自尊感。必需时刻记住：对待孩子的早期教化，激励往往比斥责与指责有效得多。 不输在家庭教化上的读后感2 有

8、人说：现在社会上干什么都要上岗证书，但有一个例外，就是当父母似乎不须要什么上岗证书。其实，在全部的职业里面，假如做父母可以算是一种职业的话，则天下最难的职业就是父母了，而做个合格的父母自身决不是有个上岗证书就能解决问题的。当然也没有哪个机构给父母发上岗证书，但作为父母自身则应当有自觉的学习意识，家长是孩子的第一任老师，也是孩子的终身的老师，家长对孩子的教化影响力气，是不行估量的。所以家长要自觉学习家庭教化理论学习别人家教的胜利阅历，开阔自己的家教事业和家教理念，提高自己教化孩子的素养和实力，为培育胜利的孩子而奠定基础。可是怎样才能用科学的方法教化孩子？这是作为家长的我们始终所思索和学习的。 我

9、常常利用闲暇时间看一些家教书籍充溢自己的家教学问。不输在家庭教化上这本书对我影响最大，书中不仅有专家们对家庭教化的科学指导，也有家庭教化真实的案例，还有很多优秀父母的胜利阅历，我在学习的过程中不仅学到了科学教化孩子的一些做法，还懂得了自己在家教中的一些不足。现就自己的一些感想与大家共享，希望和大家一起在孩子的教化上相互补充不足，共同进步，为孩子的成长共同创建美妙的环境。 1、培育孩子的自信 家长必需告知孩子在生活中我能行的重要性。心理学探讨证明：当孩子克服困难过到表扬时，孩子的自信念可以得到强化，他会比原来更加努力，再向各种困难去挑战，信任自己会比原来更强。我看过一本书中说“在孩子的早期教化中

10、，家长要尽力为孩子创建一种能发挥才能的良好的环境，并尽己所能的走进孩子的精神世界中，在孩子须要帮助时，恰当地训诲、指引、激励和奖惩让孩子充分地尝到胜利和失败的味道。在尝试中体验战胜困难或把事情做得更好的欢乐，刺激自信念的增加。”我觉得这样做，至少可以使孩子找到自信或平衡。 因此我们家长要像爱惜襁褓中的婴儿一样爱惜孩子的自信念，加倍当心地培育孩子的自信念，当他们自信的翅膀长满了丰满的羽毛时，再让他们经受风雨的打击。我在女儿小的时候就曾犯过这样的错误，每当孩子伸手自己想做一些事情时，我总是对她说你还小，做不好，然后自己就出手相助了，后来孩子变得不爱自己先动手了，没次做事之前都问我：“我行不行啊”？

11、幸亏我通过学习发觉了自己在教化中的失误并刚好订正了自己的行为，孩子的自信才没有毁在我手中。 2、家庭环境是教化的基础 人是很简单受客观环境影响的，俗话说得好“近朱者赤，近墨者黑”，说明白环境对人影响的作用不行忽视，所以，父母要努力创建良好的家庭环境，为孩子健康成长供应最基本的保证。现阶段的家庭教化中，有些家长只重视孩子学问技能的获得而忽视孩子实力的培育，殊不知孩子将来要想在社会中立足，仅仅靠着书本学问是远远不行的，孩子必需有获得生存的实力。良好的家庭教化，可以引导孩子形成正确的人生观、道德观，帮助孩子走向胜利；反之，必定使孩子滑向反面。因此，父母应当尽好教化子女的责任与义务，当好孩子的首任老师

12、。所以，父母要努力创建良好的家庭环境，为孩子健康成长供应基本保证。 3、激发孩子的爱好 人的须要、爱好、魄力对创建、发觉、处理未知信息是至关重要的。一个人在剧烈的爱好的驱使下，往往能发挥出巨大的内在潜力和奔放的热忱，去完成对某些事物的相识与创建。玩是孩子的天性，但是让他感觉到假如学习也是一种玩的话，那么主动学习自然而然的就不需强迫了，但这一点说起来简单做起来却特别难。假如从小养成了一种习惯，久而久之，习惯成自然，也就水到渠成了。女儿已经上二年级了，作业都是自己主动完成，自己支配自己的学习，并且能够做到有条不紊，很少出现过作业遗忘做和不带作业的状况。用孩子自己的话说：“我把学习的事情解决了，我就

13、有足够的时间去玩了。”孩子把学习和玩当成一个有关联的事情，自然学习就不是负担，而是大快朵颐玩的前奏了。 4、把教化贯穿到生活中 生活是一个大课堂，生活中到处皆有教化。作为家长，要留心生活中教化孩子的契机，让一些好的习惯在日常生活中不断得到强化和巩固。比如在公交车上看到有年龄大的爷爷奶奶们我会激励女儿主动给老人让座，让她在让座的过程中感受助人为乐的喜悦。在路上看到比她小的小挚友摔倒我会激励她把小挚友扶起来，遇到受伤的小鸟我会激励孩子把小鸟带回家，并帮助小鸟养伤，然后放归大自然。通过生活中的一件件小事情，让女儿知道了奉献爱心、助人为乐其实就是我们的举手之劳。这远比空洞的说教更生动和有用的多。一种好

14、的习惯的养成，不是靠一天两天的突击学习就可以学到的，而是靠日积月累的反复强化、巩固，才能形成一种习惯。所以作为家长教化孩子应当贯穿生活的每个角落。 新的学期就要起先了，作为家长我会不断的加强学习，提高自己家教的素养，更新家教理念，陪伴孩子健康成长。我坚信只要付出了时间和精力，肯定会有更多的收获！ 不输在家庭教化上的读后感3 今日阅读了育儿，坚持中蕴育奇迹一文后，颇有感受。发觉文章中的妈妈和孩子的状况，和班级一些孩子特别相像。 我们班的文文小挚友，是个娇小，内向的孩子。到了大班妈妈起先意识到问题的严峻性，找了时间和我们做了沟通，共同商议正确的教养方式。我们首先了解了文文在家的状况，发觉家里的一些

15、错误教养方法： 错误之一： 唠叨！妈妈总认为孩子小，做什么事情都是千吩咐，万叮嘱的。各种细微环节交代清晰才罢休；有时会嫌孩子做不好而剥夺她熬炼生活的阅历。殊不知家长把全部的支配都做好后，孩子只是一个执行的“机器”而已，对于充溢新奇感、探究欲、精力非常充足的孩子来讲，“烫剩饭”的感觉最不爽！ 错误之二： 隔代亲！祖辈的宠爱，外公对文文更是“含到嘴里怕化，订到头上怕晒”的感觉。孩子真的就是一个饭来张口，衣来伸手的人，在孩子的眼里，似乎大人为他做任何事情都是理所应当的，毫无感恩之心，甚至发展到自己犯错都会先指责大人，而从不自身找缘由。 在沟通中我们让文文的妈妈先要端正了自己的看法，同时也和长辈做沟通

16、达成共识，通过一些措施让文文相识到自己的行为的偏差和行为责任。比如，让妈妈和孩子一同归纳和整理孩子的玩具箱和学习柜，全部物品摆放整齐，定位收纳，并对孩子提出要求，自己的物品自己归为和收纳，不能让大人手，大人帮忙找不见的物品，假如照旧出现丢失或找不到的状况，自己必需担当后果。另外，针对文文有做事拖沓的毛病，家长和孩子一起制定作息时辰表，要求规定时间完成规定任务，比如早起到上学用时50分钟完成全部事情，学习时间半小时，自由活动时间，看电视时常等等。假如出现延时，第一次提示，屡次不改的话则缩短活动时间或停止当前的人物，让孩子意识到时间的珍贵以及了解“效率”一词的含义。 经过一段时间的坚持，妈妈和我们反馈，在家起先发觉文文的点滴进步，特殊是收纳整理一项，基本不须要大人的提示，自己已经能很好的归位和收纳物品，每天的书包也是自己整理的，不须要家长“偷偷”再检查了。至于拖沓的问题，实施时间还不是很长，希望自己的坚持能换回很好的效果。 总而言之，在教化孩子方面，我认为其实家长的坚持对孩子是有很大的促进作用的，须要家长的恒心，耐性，耐性和包涵心，和孩子一起努力欢乐成长。