2023年眼健康工作总结5篇.docx
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1、2023年眼健康工作总结5篇 工作总结写出来,就是为了给领导阅读,从而升职加薪的,工作总结是为了让我们静下心来,仔细反思过往工作,我今日就为您带来了眼健康工作总结5篇,信任肯定会对你有所帮助。 眼健康工作总结篇1 本学年即将结束,回顾本学期的心理健康教化工作,我们始终贯彻学校健康教化工作要求和学校健康教化工作评价方案,把实施素养教化,关切学生的健康成长,作为我们工作的重点。 我们坚持将健康教化列入了整个教学安排,对培育学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。我们选择学校卫生工作主题,开展丰富多彩、形式多样的健康教化活动,使学生从小学到卫生、保健学问,养成良好的卫生习惯,驾驭自我保健方法
2、。本学年主要内容有:防治宣扬,饮食卫生,并对学生进行了禁毒、防艾、等保健学问宣扬,使学生通过这些系列活动了解并驾驭一些常用的保健方法。利用黑板报、班会等阵地进行健康学问宣扬,学会如何预防与治疗甲型h1n1流感、水痘、流行性腮腺炎等。并建议学生最好进行相关疫苗注射,让健康学问深化人心。平常我们时刻在督促学生留意个人卫生习惯的养成。如不随地吐痰、不乱扔垃圾、勤洗衣物等,从点点滴滴入手,使之成为学生的一种习惯和技能。此外,学校特别重视学校的环境卫生工作,由学生成立卫生检查小组,实行班主任重点抓,学生每天相互督促检查等方法,对学生的行为进行规范。经过一年的规范和培育,学生的卫生习惯得到了很大的改善,乱
3、丢垃圾等不文明行为越来越少了。 回首这一学期的工作,有成果也有不足,现总结如下 (一)在健康教化的详细执行的过程中,往往会忽视学生特性化的教化。在工作中过于强调学生的共性,而忽视了对学生的特性的敬重和塑造,这一点有违健康教化的宗旨。我们在塑造学生共性的同时又很简单忽视对学生创建性的塑造。社会迫切须要的是创建性的人才,健康人格不但要求学生生理、心理健康,还须要有创建性的特性品质。 (二)健康教化工作发展不平衡,还离健全、完善的健康教化模式有肯定的距离。我们在许多时间只注意对学生进行说教,而忽视了身体力行对学生有着更有效的教化意义。 (三)专业学问欠缺。应加强卫生学问,心理健康学问的学习,以便更好
4、地开展工作。 眼健康工作总结篇2 1、举办健康教化讲座 每月定期开展健康教化讲座,全年不少于12次,健康教化工作安排二。依据居民需求、季节多发病支配讲座内容,根据季节改变增加手足口、流感等流行传染病的内容。选择临床阅历相对丰富、表达实力较强的医生作为主讲人。以村为单位进行健康教化讲座,每次讲座前各村卫生室要仔细组织、支配、通知,在讲座后接受询问、发放相关健康教化材料,尽可能将健康学问传递给更多的居民。讲座照片及资料要存档。 2、开展公众健康询问活动 利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日、爱耳日、爱眼日、爱牙日等各
5、种健康主题日和辖区重点庙会、集日等时间,开展健康询问活动,并依据主题发放宣扬资料。全年不少于四次。要填写活动记录表,活动照片及主题资料要存档。 3、办好健康教化宣扬栏 各村卫生室必需有一块不少于二平方米的健康教化宣扬栏,每季更换一次宣扬内容。 我院必需有两块健康教化宣扬栏,每块面积不少于二平方米。每季对2个健康教化宣扬栏更换内容。将季节多发病、常见病及居民感爱好的饮食与健康常识列入其中,丰富多彩的宣扬健康学问。每期宣扬栏的内容要存档,每期专栏的照片要存档。 4、做好督导 每年对各村卫生室健康教化工作的开展要召开会议进行支配,每年不少于四次,相互沟通工作阅历,找出存在的不足,支配下一步工作。对村
6、卫生室的健康教化活动开展状况要进行督导,每年不少于四次,要有督导记录,依据被督导卫生室健康教化工作开展状况,提出合理化建议,促进工作的扎实开展。 5、做好档案管理 在开展健康教化工作的同时,要做好活动记录,相关活动照片、健康教化活动记录表及活动资料要存档。年底要进行全年的健康教化活动总结,并制定下一年的健康教化活动安排。 眼健康工作总结篇3 健康教化是提高素养教化的基础,开展小学健康教化,对于培育学生良好的卫生习惯,提高健康道德水平,有着非常重要的作用,为了少年儿童健康成长我,为了更好地开展健康教化工作,这一学年工作总结如下: 1、 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
7、 课前打算:备好课。 仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 课堂上的状况。 组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留
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- 2023 健康 工作总结
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