2023年二年级体育期末工作总结6篇.docx

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1、2023年二年级体育期末工作总结6篇 在仔细工作时，大家肯定都从中有所收获，那么是时候写一写工作总结了信任每个人都有写工作总结的经验吧，这是对自己技能提升的有效方式。下面是我为您共享的二年级体育期末工作总结6篇，感谢您的参阅。 体育工作总结1 回顾过去的一个学期，我能依据学校工作支配仔细做好各项工作，但在教学过程中还存在一些问题，现就一学期来的体育教学工作总结如下： 一、两操工作。 我用了一个多月的时间对一年级学生进行两套广播操教学，学生以前从未接触过系统的广播操，对动作、方向没有丝毫了解，导致用时比较多。 第一、加强对学生的思想教化，使学生真正相识到做操的重要性和必要性，培育学生重视做操、自

2、觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。 其次，正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法，通过示范能使学生建立正确的动作表象，我的示范要做到了清晰、精确。 第三，讲解少而精。结合一年级学生理解实力，我在广播操教学时的讲解，主要是结合示范，用语尽量生活化，让学生易于理解。 第四，刚好订正错误动作，对学生出现的问题“手把手“地教，力求让学生树立正确的动作概念。学生们经过一个假期，对广播操有些生疏。在此后的全校广播操练习中，我重点抓了学生在动作规格上的一些常常出现的错误，保证了学生以健康的身体进行学习、生活。 二、课余训练工作： 我的工作看法是：作为体育老师，对体育课和业余训练工作的重要性有足够的相

3、识，不自轻自贱，为培育德、智、体、美、劳全面发展的人才，为增加学生体质做出应有的贡献，这样才无愧于我们的事业和责任。体育训练工作既是脑力劳动，又是体力劳动，工作时间长，体力消耗大，没有坚韧的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我要不断充溢自己，要擅长积累阅历，总结成败得失，勇于思索敢于创新。不断提高自身的素养。 俗话说：“良好的开端，胜利的一半”。选材工作是训练的前提，有了好苗子就会事半功倍，体育老师要做有心人。无论在体育课堂还是在课外活动场所，我都到处留意，同时与其他老师沟通，共同了解学生运动状况，发觉好苗子刚好编入运动队。在训练中我主动的查阅一些有关书籍，借鉴以往的一些有效训练手段，合理支配每

4、天的运动负荷，从参赛项目的体能、技术、战术、心理方面对学生赐予指导，保证课余运动训练的有效性。在西翥学区运动会中学校取得了较好的成果，在区运会上大部分学生也比有所获。 三、今后教学的努力方向： 1、备课方面对学生了解不够全面，对于学生原有的学问技能，他们的爱好、须要、方法、习惯等相识不足，在有些时候未能刚好的实行相应的措施。 2、教法比较单一，在解决如何把教学资源传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动上方法比较简洁。 3、课堂上对于以下能教学实力要还有所提高：组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心

5、境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学习的爱好，课堂上讲练结合。 体育工作总结2 一学期来，本人酷爱本职工作，仔细学习新的教化理论学问，敬重学生，发扬教学民主，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教化工作做的更好，应做以下几方面： 俗话说：“活到老，学到老”，本人始终在各方面严格要求自己，努力提高自己，以便使自己更快地适应社会发展地形式。通过阅读大量地书籍，勇于分析自己，正视自己，提高自身素养。 为了提高教学质量，为了上好课，我课前仔细备好课；仔细钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，了解学生原有的动作技能，了解

6、他们的爱好、须要、习惯，学习新动作前可能会有哪些困难，实行相应的预防措施；组织好课堂教学，我还主动参加听课、虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平；酷爱学生，同等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关切。 我酷爱自己的事业，从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。我能够长期带领学生坚持业余训练，带领学生科学系统的进行训练。不耽搁学生的学习，在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中，班主任老师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。 在工作中，我潜心探讨教材、教法，并主动做好摘记，撰写

7、好心得体会。每年征订教化教学杂志2本以上，在教学中不断发觉自己的不足之处。并虚心的向老老师学习。在本学年的工作中，我取得了肯定的成果：论文发表抓好农村小学课余特色项目发表在，常州老师教化上；谈体育教学中如何渗透心理健康教化发表在，中小学心理健康教化上；一节校内探讨课；奇异的绳子分别发表在小学教学设计上。课堂教学：参与市（南片）小学体育课堂教学获片壹等奖；参与市基本功竞赛获市叁等奖。 作为一名体育老师应主动协作学校领，导负责开展体育工作，今年的工作实绩如下：打算了第十三届体育节，共有四大项，十几个小项，在竞赛中运动员的那种精神是值得大家学习的，班与班，生与生之间竞争相当激励真正达到了，促进学生身

8、心之目的，本次体育节获得了圆满胜利。回首这六年来自己所做的工作，虽取得了一些小小的成果，但我绝不会满意于此，因为我知道能否成为科研型教化者，只有自己去发觉去摸索，我将接着努力，努力发觉自己的不足，改进自己的不足。 体育工作总结3 在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作状况总结如下。 一、教学工作。 我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使学生科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次，我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样，可

9、以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育老师真正实现精讲多练，为体育教学探讨科学的教学方法和组织方法奠定基矗最终，我在教学中特殊重视学生的思想教化，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在xxxx年4月13日的xxxx镇中心青年老师评优课中获得二等奖，在xxxx年4月23日的区体育老师评优课中获得一等奖。 二、广播操工作。 在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播操有些生疏，如不刚好抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在订正就困难了。因此，我

10、主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一，加强对学生的思想教化，使学生真正相识到做操的重要性和必要性，培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。其次，体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求老师示范要清晰、精确、规范、美丽。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清晰、嘹亮、精确。第五，订正错误动作要刚好。另外，在广播操教学过程中还得到了艾滨老师、李东瑞老师和其他各位班主任的大力支持。所以，使旧县小学的广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。在提高

11、的基础上，旧县小学的全部老师都能以身作则，跟学生一起仔细的做操，给学生起到了示范作用。在xxx镇中心广播操检查中受到了中心领导的好评，这跟小学全部老师的共同努力是分不开的。 三、训练工作。 我能够长期带领学生坚持业余训练，并做到训练有安排、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上，为不耽搁学生的学习，我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中，校长和班主任老师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。因此，我要加倍努力，争取在xxxx年春运会上取得好成果。 以上是我本学

12、期的教化教学工作总结。 体育工作总结4 一年来，我校仔细实行全国学校体育工作会议精神，主动响应国家提出的“全国亿万学生阳光体育运动”号召，以“和谐、健康、欢乐、进步”为主题，在全校掀起了“阳光体育运动”的热潮。我校的阳光体育运动是在总结以往开展体育活动方面的阅历上，结合阳光体育运动的新要求，组织学生开展的丰富多彩的阳光体育活动。学校把阳光体育运动与“体艺2+1”活动、全面实施学生健康体质标准、体育课堂教学、综合实践活动等结合起来，取得了可喜的成果。在论文评比活动、课余训练、教学技能竞赛等方面都有较好的成果，同时也提高了年轻老师的体育教化教学实力和水平，现将一些主要工作总结如下： 一、仔细钻研新

13、课标，不断提高教学质量 学校体育教研组为了全面提高体育教化教学质量，开展了有安排、有目的相互听课以及课前课后体育教学的探讨和阅历沟通。关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生受益，实施合理的分组（分层）教学，敬重特性发展，面对全体学生进行因材施教，从而达到志向的教学效果。体育教研在组主动参与教学探讨课，探讨如何上好专选课和活动课的探讨课的同时，还主动参与论文的撰写，并取得了喜人的成果。 二、大胆创新，对校运动会实行“三个转变” 学校每学期实行的运动会，是学校体育工作中一件大事。以往的校运动会，学生参加面小，每个班级只有几名学生参与，而参与的项目仅仅是竞技项目，大多数学生已对校运动会没有太大

14、的爱好。针对这一现象，我对校运动会进行了“三个转变”，变少数学生参加为全校学生共同参加；变学生个人参加为师生共同参加；变竞技体育为嬉戏性的综合运动会。在运动会的设计中，我们支配了两大环节，第一个环节为学生自我展示，在这个环节中支配了几项和区、市运动会接轨的竞技项目，有特长的学生都能参与。其次环节为班级体大比拼，在这个环节中既有拔河等集体项目又有正、副班主任和学生间合作项目（其中集体项目按高、中、低三段分批实行。低年级集体项目有托球跑、夹球跑；中年级集体项目有播种与收割、跳长绳；高年级的竞赛项目是运球、拔河）。经过了改进，校内中出现了从来未有过的景象。赛前课余时间，学生都能自主的去组织训练，学生

15、间、老师之间都在探讨、策划竞赛的战术。实行了数场别开生面的“我健康，我欢乐的阳光体育运动会”。竞赛过程惊慌而又激烈，托球跑、夹球跑的赛前磨和，拔河赛的摩拳擦掌，旁观同学的呼喊助威。精彩纷呈的画面不断在操场上上演，使学生在惊慌繁忙的学习之余放开了心扉，陶冶了情操，愉悦了身心。孩子们的欢乐声、叫喊声，也给校内带来了无限朝气。各班学生踊跃参加本次活动，每个学生既是动员员又是拉拉队员，参加率达到了百分之百。 三、主动实行国家体育熬炼标准和学生体质健康标准 体育教研组始终把体育达标作为一项重要工作去抓，主动开展国家体育熬炼标准的熬炼与测验。在今年学校对学生的体质健康测试做了新的部署。首先、明确任务指标，

16、即：全班达标率、良好率和优秀率分别不低于95%、20%和30%；其次在体锻达标工作中，体育老师利用体育课给学生传授技术动作和要领，负责矫正学生的错误动作，进行肯定强度的训练，请优秀学生当好助手，学生的日常体锻达标练习则由小组长负责组织练习。还有就是在学生体锻达标的检测上，实行集中检测的方法，严格把握各项标准。学校体育工作条例、学校卫生工作条例、学校艺术教化工作规程得到了全面的贯彻和实施。还进行了国家学生体质健康测试的落实。仔细、负责地进行了肺活量和立定跳远的测试。同时评估检查组对学校提出了一些合理化的建议，希望我校能再接再厉，更上一个新台阶！ 四、竞赛训练 1、校田径队和其他业余运动队常年开展

17、训练。 2、艺术体操 踏上阳光赛场，相约艺体殿堂。泗水桥小学艺术体操运动员们在赛场上赛出风格，赛出水平。 五、其他 我校保证了学生每天都有一小时的体育熬炼时间，并坚固树立“健康第一”的指导思想，建立和完善学校体育督导制度、学生健康监测制度和体育评价制度，对学校体育工作和学生体质健康状况建立起全方位、动态的评价体系，将体育熬炼与健康状况作为学生成长记录的重要内容。让“每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子”的理念深化人心。还帮助家长树立正确的教化观、育子观、成才观、健康观，使更多的父母都能和孩子们共同参与体育熬炼，形成人人参加、个个争先、生气勃勃的校内体育氛围。今年，我校主动响应“全国亿

18、万学生阳光体育运动”号召，以“和谐、健康、欢乐、进步”为主题，在全校掀起了“阳光体育运动”的热潮。当课间操的音乐响起时，我校丰富的体育活动呈现了全体学生生动活泼的风采。 体育工作总结5 体育工作作为学校教化教学工作中的重要组成部分，在学校教化教学中占据着举足轻重的作用。我校坚持以育人为宗旨的教化理念，以促进学生的全面发展为目标，切实实行“健康第一”的指导思想，利用体育课促进全体学生的身体健康发展。 一、高度重视体育工作，贯彻新课程理念 学校根据国家义务教化标准开足开齐体育课，真正落实体育课堂的作用。在阳光体育的实施过程中，利用一切在校时间为学生创建运动机会，把“每天一小时”的体育精神落实到位。

19、在新课程标准的指导下，在学校“以学定教，随学而导”的教学模式中，改革传统体育教学模式。把“以老师灌输的学习方法”为主的传统课堂模式，转变成“以学生为主体，老师为主导”的小组合作式学习，真正放手让学生去思索、去创新，让学生成为课堂的主子。 此外，上下午课堂间歇分别支配眼睛保健操时间，并由值周班级对全校进行监督和检查，体育课前学生自觉整好队做眼睛保健操，养成爱护视力的良好习惯。 学校体育组集合全组老师的集体才智，创设不同项目、不同形式的体育竞赛活动。做到每日做运动、每月有竞赛、每学期有主题，跳绳、踢毽子、堆沙包、跳房子、呼啦圈、拍球等等，都在老师的带领下成为了孩子宠爱的体育项目。一年级学生的怕球竞

20、赛，二年级学生的呼啦圈竞赛，三年级学生的跳绳竞赛，四年级学生的集体跳绳竞赛，让孩子们在熬炼身体、强健体魄的同时，增加了班级的集体荣誉感。 结合国家的体育熬炼标准，学校的传统体育项目蓬勃开展，拔河竞赛、元旦长跑、田径运动会等，每年都按时实行。拔河竞赛的喧闹场景，每次提起都犹如就在眼前，班级间进行竞争、老师团队开展竞赛，可以说就像一次全校性的运动会一样，参加率达到了100%，呼喊声、加油声此起彼伏的。每年一届的田径运动会，依据学生年龄特点融入了趣味运动项目，让小学低年级学生同样参加其中，老师通过做裁判的机会对于体育运动项目也有了规范的了解，更有利于今后指导学生的体育活动。冬季长跑作为学校体育竞赛不

21、行缺少的项目，结合每年的体育动向，制定出不同的长跑主题“重温长征路”、“魅力家乡探知”等。激发孩子们长跑主动性的同时，增加了学生对于历史学问和家乡文化的深化了解，既丰富了学生课余生活，又为校内生活增加健康向上的活跃氛围。 二、丰富多彩的课余活动，活跃校内氛围 校内的氛围依靠文化学问和校内活动的双重开展，体育活动的开展为校内供应了勃勃朝气，朗朗读书声中激扬的加油声，为浓重书卷气的校内增加了朝气。 校本操的开发，极大的丰富了课间操内容，在以七彩阳光为主的课间操内容上，“欢乐木板操”、“圈操”、“游泳技能操”、“交通指挥操”、“课间嬉戏操”等多种内容的开发，让学生在做操的过程中学习到各种专业学问。比

22、如，游泳项目的四种姿态，警察叔叔指挥交通的不同手势等课外学问都在广播操中得到了渗透。 艺术教化是学校办学之初就开设的内容，固定的时间、固定的老师、固定的场地，加上不同层次的教授内容，打破各年级学生间的界限，让艺术教化成为学生进行自主选择的其次课堂。体育舞蹈，包括塑身操、啦啦操、少儿街舞，由刚起先的8名学生，发展到现在拥有30人的团队，是一个了解、发展、壮大的过程。篮球小组每个学期都是最受欢迎的，60名队员的超编人数，让任课老师由1人增加到2人，仍不能满意孩子参加的热忱度。羽毛球小组，老师讲授握拍的正确手势和滑步的步伐要领，让每个孩子都能得到专业的学问。 三、加强老师基本功，提升业务素养 学校体

23、育教学水平取决于体育老师的业务实力凹凸，从建校伊始，高校本科的学历成为体育老师第一道门槛。每个体育老师拥有的不同专业项目，更为体育组增加了工作动力，相互补充、相互激励成为促进体育组主动向上的源泉。 抓住各种外出学习的机会，增加自身的专业学问，体育组4名老师其中3人参与了市级体育老师培训，1人参与了省级骨干体育老师培训，均成果合格。不断学习的同时，体育老师主动参与国家、市、区举办的各种体育老师竞赛活动。全国十四城市体育老师说课竞赛、保定市中小学体育老师基本功大赛、保定市体育学科教学标兵评比、高新区教工羽毛球竞赛等等，每一次的参加都让体育老师开阔了眼界、增长了技能、广交了挚友。 加强老师专业技术技

24、能的同时，身为老师更要注意文化修养的提升。不能因为学科差异，放松对自己的要求。教学上，听课、评课、集体备课，是每周必修的功课之一，通过全组老师的畅所欲言让每个人的教学水平均得到提升；每周一篇硬笔书法、不定时的宣扬画评比、教学小报的上交、粉笔字大赛等老师基本功训练，让体育老师在教学的各个方面都得到了熬炼。学习上，命题下水文的限时写作，有效的提高了老师的写作水平；博客文章的撰写，使得体育老师养成了教学随笔、反思的刚好积累；每天一篇的理论学习，让体育老师驾驭了阅读的方法，学习了前沿的教化理念。不断的学习、不断的积累，每一位体育老师在不断的学习中成长，向着优秀老师的方向不断前行。 在今后的学校体育工作

25、中，须要建立业余训练队，为学校的体育后备人才储备能量，并建立具体的、全面的学生档案，在国家体制健康标准的基础上，对学校内各类学生进行分类建档，包括超重学生档案、先天不利于运动疾病档案、体育特长档案等，做到任课老师负责制的体育管理模式。 青少年是祖国的将来，只有青少年强，国家才会强盛。加强青少年体育运动，熬炼学生健康体质，是推动素养教化、培育社会主义合格建设者和接班人的重要举措。培育学生对体育活动的爱好，激发学生主动参加活动的主动性，是学校体育工作的关键，为孩子们打下终身熬炼的良好习惯，为今后的人生道路奠定健康的基础。秉承“健康、欢乐、华蜜”的工作重点，主动开展学校体育的各项工作。 体育工作总结

26、6 本学期，我校坚持全面贯彻党的教化方针。坚持以“健康第一”为指导思想;把体育教学工作放在应有的位置;以构建“和谐校内，让学生欢乐健康成长”为教化宗旨。全面地推动学校的体育教化改革工作发展。 学校体卫工作，是教化教学工作的重要组成部分，它有着举足轻重的作用。学期初，校领导对体卫工作，非常重视;成立了以主管校长为首的体卫工作领导小组、预防食物中毒工作领导小组、学校平安预防工作领导小组;明确了工作目标，层层落实，责任到人。同时对学校体育器材、场地进行投资维护，不断完善。创建了良好的教化教学环境。 在体育工作中，体育组的老师主动参与政治学习，仔细领悟党的政策和有关教化理论，做笔记常常反思;使得教化教

27、学工作能够时刻围绕学校整体教化工作进行。在教化教学中，体育组的老师们，常常在一起仔细学习新课改的有关理论，主动参与校内外教研活动和市、区教化局组织的学习观摩活动、教研组内，开展教研课评比活动;相互听课取长补短，不断提高教学水平。 在以“健康第一”为指导思想同时，我们狠抓课间操，做操质量。体育老师利用体育课和活动课时间帮助班主任抓广播操训练，使得每一个学生都能够主动投入到课间操熬炼中来，并开展了广播操竞赛，强身健体，达到了较好的熬炼效果。 我校在学期初，就全面启动小学生阳光体育活动的试验工作，确保学生每天一小时体育活动时间;开展丰富多彩的课间体育活动，使更多的学生主动参加，努力达标。在方案实施中

28、，敬重学生的主体地位，以引导学生自主活动为主，老师讲授、指导为辅。让学生多练、多动、多想，充分发挥学生的特性特长。丰富了学生的课余文化生活。先后举办了田径选拔竞赛，篮球选拔赛等小型多样运动会。同时开展了教工拔河竞赛活动;不但提高了学生的身体素养。也活跃了老师身心，提高了身体素养。坚持以田径、篮球为传统项目的课余训练，做到四落实，保证训练质量，提高了学校运动队水平。以小型多样的乒乓球、篮球、棋类等为特色，丰富学生的课余文化生活。严把学生体质健康标准测试关，贯彻“学校教化要树立健康第一”的指导思想，全体育组的老师圆满地完成学年度学生体质健康标准的登统上报工作。合格率98%优秀率29%良好率28%及

29、格率41%。通过测试，使学生养成了主动参与体育熬炼的习惯，提高自身自我保健实力和体质健康水平。 在20XX年年4月，校篮球队在县小学篮球赛取得第五名;5月学校乒乓球队在体育组老师带领下，参与了长兴县小学生乒乓球竞赛获得男子团体第五名、女子甲组团体第四名的好成果。10月其次届学校田径运动会在体育组和其他老师们不辞辛苦，主动组织全校各班学生，参与竞赛活动;使得运动会能够圆满胜利，为学校参与县田径运动会供应了有利的依据。在11月县田径运动会上取得了团体第九名的好成果，顺当取得甲级队。 本学期即将结束，成果只能说明过去，我们决心在上级正确领导和关切支持下，依靠全体老师，以“新课改”为契机，在一如既往地推动学校体育教化改革的同时，加大教科研力度，在体育教化教学工作中，“更新观念、同心协力、努力钻研、开拓创新、不断进取”，“争一流、创特色”为把我校的体育特色建设的更美妙，在新的一年里取得更大的成果而贡献出我们应有的力气。