2023年企业培训管理方案策划模板.docx

《2023年企业培训管理方案策划模板.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年企业培训管理方案策划模板.docx（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年企业培训管理方案策划模板企业培训管理方案策划模板 培训对于一个企业来说，是一件特别重要的事情。方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署详细、周密，并有很强可操作性的安排。以下是我为大家细心整理的企业培训管理方案策划模板，欢迎阅读！ 企业培训管理方案策划模板1 一、补贴对象 在新区依法注册登记无严峻失信记录且受疫情影响生产经营困难的企业（不含人力资源服务机构和劳务派遣企业）新录用下岗失业人员、转岗职工、农村劳动力等重点群体以及疫情结束后湖北等疫情重点地区来宁务工人员就业。 二、补贴标准 对签订1年以上劳动合同，自合同签订之日起按规定开展以工代训的，按每人300元的标准赐予企业一次性

2、以工代训补贴。 三、申报须知 1.企业系统申报以工代训一次性补贴时，自行承诺是否受新冠肺炎影响导致生产经营困难。 2.企业对新录用人员开展以工代训，培训人员以系统推送名单为准。（申报前企业应将劳动合同在网上备案） 3.企业结合疫情防控须要和工作实际，实行网络课程、师带徒、岗位实操等形式组织开展不少于24课时的以工代训培训和考核，并将疫情防护、平安生产等学问纳入培训课程。 4.企业自主确定以工代训的考核方式，可采纳岗位任务考核、综合评定等形式评价参培学员培训效果（成果），并做好相应记录。 5.以工代训补贴与岗前培训奖补、用人单位岗位补贴不重复享受；同一职业（工种）同一等级不重复享受。 四、操作指

3、南 以工代训系统已正式上线，网上申报渠道正式开通，以工代训申报操作指南如下： 1.登录xx官网 2.开办备案 3.申报学员名册 4.开办审核查询/删除 5.考核申报 6.申请培训补贴 企业培训管理方案策划模板2 一、指导思想： 依据某某区教化局颁布的中小学老师培训方案，从我校老师队伍素养现状及教化改革和发展的要求动身，切实加强老师队伍建设，深化改革，优化组合，内强素养，外树形象，致力于培育和构建一支师德高尚、爱校敬业、真诚奉献、严谨治学、业务精湛、教风优良、团结协作、廉洁从教的师资队伍，为创建教化生活化特色学校，实现办学品位的再提升和教化教学质量的新跨越供应有力的师资保障。 二、工作目标： 通

4、过培训力争使我校老师具有以下素养：不断更新教化观念，使之符合素养教化的要求；更新学问结构和实力结构，使之具有综合教化的实力和锐意创新的实力；进一步发展自己的特性特长，使之具有显明的教化、教学特性，并形成自己的教化、教学风格和特色；进一步拓宽文化视野，驾驭现代教化技术，探究信息技术与学科教学有效整合的教学模式；进一步提高理论功底和科研实力，使之成为学科骨干，为老师的成长和胜利铺设便利之路。培训以抓师德、抓教改、抓科研为主要途径，树立典型，引导中青年老师专业素养的不断提高，同时逐步构建校本培训模式，形成校本培训体系，建立校本培训机制，使校本培训逐步科学化、规范化、系列化。 三、工作要点： 1、抓师

5、德教化，树立师表形象。教化生活化创始人陶行知先生的教化思想中包含着重要的师德建设理论，陶行知先生本人又是实践师德理论的万世师表。学校将组织老师学习学校将组织老师阅读老师的师德修养陶行知生活教化丛书、陶行知论著百篇等，使全体老师深刻了解师爱的真谛和生活教化理论的精神实质。同时开展以爱的奉献为主题的学术沙龙、征文撰写等富有教化性的活动来发扬陶行知先生捧着一颗心来，不带半根草去的奉献精神，来实践陶行知先生的崇高师德风范，自觉转变教化观念，不断促进我校师德师风建设和老师师德修养的提高。 2、内部挖潜，择本校之能人，训本校之老师。即充分发挥我校那些实践阅历丰富、理论水平较高的各级骨干老师的带头示范作用，

6、通过讲座和示范课向其他老师传授课堂教学阅历、展示教学基本功与教学技能，促进全体老师专业水平的提升。 3、接着进行一人学习，众人受益式培训。学校要求外出学习、考察培训的骨干老师，必需写出学习汇报材料，并利用校本培训时间对全员老师进行培训，传达学习精神。培训可采纳作专题讲座、阅历沟通、讲汇报课等多种形式，产生一人学习，多人受益的效应。 4、做好请进来工作。针对老师在教化教学中普遍出现的疑难和困惑，尽可能地邀请学科教研员、校外专家、学者来校开展专题讲座，进行临床会诊，现场诊断，找出问题及缘由，制订对策措施，帮助老师解答疑难。 5、围绕不同主题深化开展同研一节课活动。9月份，青年老师汇报课找寻教化的缺

7、憾，10月份骨干老师示范课抓住教化的契机，11月份全员参加提高课享受教化的华蜜。着重进行案例探讨，使老师从中获得启迪，开拓寻求解决问题的思路及方式。 6、以学科为单位开展沟通日活动，通过案例沟通、阅历沟通、论文沟通、教化教学日记沟通等，既注意切实解决实际问题，又注意概括、提升，总结阅历、探究规律，渐渐形成我校民主、开放、有效的教化教学活动格局。 7、组织任课老师开展教化教学业务技能大赛，如教学设计竞赛、课堂教学大赛、优秀论文或优秀案例评比、课后反思沟通、课件大赛等活动，着力打造名师，促进教研活动的开展和老师业务技能与水平的提高。 8、立足年级组教研活动，大力开展校本教研。除同研一节课之外，各教

8、研组在每周的教研活动中要围绕课题，结合学校和学生实际，结合课堂实践，把实践中的疑问、困惑进行归纳、筛选，确定一个探讨专题，组织沟通探讨，使老师沿着安排行动视察反思这一互联互动的螺旋式的渐进过程，求得问题的解决。真正开展自己的教学探讨、解决自己的教学问题、发表自己的探讨成果、改善自己的教学实践，不断积累阅历，提高教化教学探讨实力。 9、接着开展读书工程，实行必读与选读相结合的形式开展读书沙龙，撰写随笔、畅谈感悟，注意培育老师自我反思、自我剖析的实力。 10、进一步完善班主任培训工作，开展与班主任牵手活动，干部与班主任成为工作伙伴，增加沟通沟通，共议金点子，共谋金措施，彰显大才智，帮助班主任搞好班

9、级工作。其次，学校还将班主任分为低中高三个组，针对不同年龄段的学生定期开展主题研讨，突出班风建设和校内文化建设，加强心理健康指导、班队会设计、班级工作艺术等培训，解决班级管理实际问题。定期召开班主任论坛，畅谈感悟与体会，切实提高班主任工作水平与实效。 企业培训管理方案策划模板3 一、培训目标 在这个学问竞争的年头，办公自动化逐步取代了以往的工作方式，财务制度和会计准则也在不断修订更新，希望通过部门培训可以刚好更新和提升部门人员财务学问，达到增加整个部门专业素养，提高部门工作质量和效率的目的；养成学习的良好习惯，并形成良好的学习氛围。 二、培训对象 全部财务审计部门人员 三、培训组织形式 实行内部培训与外部培训相结合的方式 四、培训内容分类 主要培训内容分为业务类培训、管理类培训、综合类培训，详细培训内容详见20年度培训安排表。（安排表略） 五、培训的时间支配和要求 1、常规培训课程每月一次。 2、对于培训学习，要求部门全体员工都能仔细对待，准时参与，保证培训工作的质量，并尽可能的做到学习与工作相结合，通过培训提高财务部每位员工的业务实力、拓宽学问层面，做个全面发展的财务人员。