2023年中药鉴定课心得体会6篇.docx

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1、2023年中药鉴定课心得体会6篇 当我们心中有不少想法时，这时候就应当写一写心得体会，心得体会是记录我们内心真实想法的文章，肯定要仔细回顾事情的发展过程，我今日就为您带来了中药鉴定课心得体会6篇，信任肯定会对你有所帮助。 中药鉴定课心得体会篇1 工作内容 我所在的门店是一个刚开的药店，可以学习到许多的东西，一起先接触西药的时候，什么都不会，商品上架时，只能看每个品种的说明书，去找把这个药放在哪个地方，在学习了一个月后，顾客来买药的时候能够精确的知道药的位置，还可以依据病情为顾客拿药。在老员工的帮助下可以完成自己的任务，销售靠的是技巧，每天都有肯定的任务须要我们去完成。 虽然我干的是销售这个行业

2、，但我并不认为像别人说的销售没有前途，我觉得前途是自己闯出来的，并不是某个行业所确定。就像我在药品的销售中我觉得自己不仅要驾驭好所学学问还有有一个愉悦的心情，好的心情是能传染人的，你微笑顾客能够感觉到，好的服务是确定这个生意是否胜利，同时在这一段时间的熬炼中，我不仅学会了吃苦耐劳，更重要的是提高了我的沟通实力和交际实力。 我所驾驭的技能 中药有解表药，止咳平喘药，利水渗湿药，清热解毒药，知道了中药中的配伍禁忌，“十八反”“十九畏”，先煎的药先煎半小时，在和其它的药一块煎，种子类的药简单挥发，煎药时用纱布包着，后下的药在出锅前五分钟煎，比如，朱砂是有毒的，有冷静安神的作用，不能用手触摸，三七有活

3、血化瘀的功效，黄芪可以补气。 中药治病是一个缓慢的过程，服用的时间比较长。 西药还是现代人最常用的，它携带起来比较便利，汲取的也比较快。有丸剂，胶囊，片，煎膏，含化片，喷剂，鼻贴等，以及功效，留意事项，如：感冒药与滋补的药不能同时服用，藿香正气水含有酒精，开车的人不能服用。很多西药大多都是中成药，与中药有很大的联系。 所学学问与工作岗位的联系 我们在学校里就学了关于中药的学问也学了西药的理论学问，有了肯定的专业学问，才能知道顾客来拿药时举荐那种对症的药物，不至于感到什么也不会，什么也不懂，理论学问和实践是相结合的，清晰的了解才能对症下药，销售也会越来越好。 自我感受 在药店的这段时间里，只有理

4、论学问时远远不够的，要把理论学问与实践相结合，所以，我要不断的接受考验。 顾客来买药时，问清晰顾客哪个地方不舒适，感冒时可以拿一个感冒的药，分清是风寒感冒还是风热感冒或者是暑湿感冒，假如嗓子不舒适，还可以配一个消炎的药，可以是西药，也可以是中药，假如对青霉素过敏，可以拿阿奇或罗红霉素类的药物。小儿的药告知服用剂量，既可以治病又能让顾客接受所拿的药品。顾客进店时要主动打招呼，面带微笑，语言表达通顺连贯，用自己的心去帮助每一位顾客，学会和每一位顾客去谈心，去沟通，顾客不懂的要耐性的去为顾客说明，只有每天坚持熬炼，销售就会越来越好。 在药店接待顾客时，顾客购买所需药品时候会由于同种药品产地多，所以，

5、向顾客举荐药品时，我首先要了解药品本身的状况，然后做简洁的介绍，以提高顾客对销售人员的信任度。再就是在语言举止上表现的应口齿清楚，语速匀称，动作娴熟，微笑服务等，让顾客感受到我的服务热忱。 药店搞活动时，可以依据自己所驾驭的去营造一个良好的卖场，帮助每一位员工成长。 药店时一个卫生行业，要求要做到干净整齐，商品上无尘土，货架的陈设，GSP的要求：药品与非药品，处方药与非处方药，口服与外用等。禁忌药弄清晰，否则有可能会危及到生命。在药店可以有更多的学习机会，比如，抄写说明书就是一个很好的方法，能够朱雀的了解每种药的功效。 所以，我要接着努力的学习，不学习就会被淘汰，坚持不懈，直到胜利。 建议与展

6、望 1.建议 现在，已经从一个销售行业转为一个服务行业，越来越多的人会重视自己的身心健康，把销售转为爱心，过年过节的时候可以为我们的顾客送去一飞真正的祝愿，去帮助那些孤寡老人，给他们更多的实惠政策，这样我们才会有更多忠实的顾客，中药也要多加重视，不要忽视，只重视西药，为顾客表达关爱。让我们的传统文化不丢失。 要多学学问，有建议就要提出来，共同成长。多开展一些活动，帮助员工成长，让员工有更多的休息时间。 2.展望 我们要把理论学问和实践想结合，在将来的时间里，珍惜每一次机会，改掉自身的缺点和毛病，做一个爱学习，有上进心的人，不能总是马马虎虎，遇到事情时想方法克服，不是一味的埋怨，药严格要求自己，

7、对工作一丝不苟，提高了自己的应变实力，遇事能够独立思索，办事不再拖拖拉拉。保持良好的心态，为以后打好基矗。 中药鉴定课心得体会篇2 为期十天的暑假实习活动圆满地结束了，这次在医院的实习活动带给我许多收获。我们去了中药房、制剂室、中药煎药室等地方，通过在这几个地方的熬炼，我的专业学问、实际操作技能、相互协作实力都有了肯定的提高。 在中药房实习的这段期间，验方和称药都是中药调剂学中必不行少的内容，假如没有坚实的理论基础，那么真正的实践也是没有的。在调剂完药物之后还要进行复检，即将药方上的药物名称同药物进行一一对应，检查是否有误。这一点是最关键的，它要求调剂人员要有较强的认药实力做基础，还要有较强的

8、敬业精神，否则就是把危急带给患者，是不行取的。我们实习生只能进行调配，不能进行检查，因为我们的娴熟度还不够。 在中药房实习时，这里的工作量是很大的，每天都有很多病人来这里买药，所以这里须要调配的药方也许多，每天要有好几十张甚至几百张药方须要调配。在这里工作须要有丰富的理论学问，娴熟的动手操作实力。首先，在拿到方子的时候要验方，检查方子有没有问题，确认没有问题后方可进行调剂。这样拥有中药调剂学的理论学问就很重要，我们可以运用中药调剂学的学问来对方子进行检查；而且由于在中药中同一种药物的别名有很多，如：九孔子又名路路通；牵牛子又名黑丑、白丑、二丑等。其次，在抓药时要会娴熟地运用药戥进行称量。药戥不

9、同于我们平常见到的小贩卖菜时用的杆秤。药戥又分前毫和后毫，在运用时用右手提住后毫可以称量50克以内的重量，用右手提住前毫可以称量50克至250克之间的重量。在运用时还要先在定盘星上定位，便于称量时进行校准。 在实习岗位度过了半年多的时间，我的感受是书到用时方恨少。很多实践都是依托于理论学问。作为学姐，我还是要提示学弟学妹们在学校的时候肯定要好好珍惜珍贵的学习时间，仔细听课！ 中药鉴定课心得体会篇3 来到了这里，我重新谛视了自己曾经学习过的东西，发觉有许多学问是课本不能赐予的。对于我这个只有两年学习药品经验的学生来说，我对一切都感到簇新和畏惧。第一次穿上白衣看着镜中的我，心底的那份坚决与自信犹然

10、而生！ 从第一天到中成药房转科，到现在在中草药房帮忙，我的心里还对许多事物充溢着簇新感和新奇心。记得第一次对着满室的中药让我想起了古代的药房，抽拉式的药箱，称药的戥子，熟识的药材名，甚至时常的捣药声，一切都向我展示着草药的神奇，我喜爱这个地方。从当时老师抓一副药而我称出一味药的无奈到单独完成一张处方的从容，我得到了太多东西。记得第一次体会到取错药的尴尬，将后下的砂仁一股脑的分到群药里，然后被查药的老师订正，又重新分发。 中草药房的工作是一个整体，一个系统，交到患者手中的每付药是整个中药房全部人共同劳动的结果。实习快一年了，我更加清晰的相识到团队协作的优势，学会与人协作，学会条理分明不慌不忙工作

11、的看法，牢记并严格执行流程的各个环节。也是在这，我受到了教化，起先关注细微环节，想干好并达到娴熟必需发觉细微环节，刻意练习，须要仔细专心去学。学会视察，细心从容，这就是我学到的。通过这么多天的劳碌，才知道药学工作的不易。我觉得药学工作不仅须要娴熟的技巧，而且同样须要优秀的职业素养： 1、思想素养：要教化和培育每一个药学人员酷爱药学工作，献身药学事业，树立坚固的专业思想；要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德修养：真诚坦率，精神饱满，虚心谨慎，仔细负责；要高度的组织性、纪律性和集体主义精神，团结协作。 2、专业素养：药学人员要对病人极端负责，看法恳切，亲善热忱，关切爱护病人，驾驭病人的心理特

12、点，赐予细致的身心护理；严格执行各项规章制度，坚守岗位，按章办事，操作正规，有条不紊，执行医嘱和从事一切操作要思想集中，技术娴熟，做到精确、平安、刚好，精益求精；要有敏锐的视察力，既要镇静冷静，机灵敏捷。 3、科学素养：药学人员要具有实事求是、勇于控索的精神，要仔细驾驭本学科基本理论，药学是一门应用学科，必需留意在实践中积累丰富的临床阅历，要驾驭娴熟的技术和过硬的本事；要刻苦钻研业务；要擅长总结阅历，不断控索，开展探讨，勇于创新，努力提高业务技术水平；拓宽自己的学问面，更好地为病人的身心健康服务。 在新的环境里，我也会百分之百的努力！我会加油，我也会对全部人说：加油！不光要总结，更要实践，用自

13、己的切身行动证明一切！ 中药鉴定课心得体会篇4 时间飞逝，一转瞬一周的中药房实习就结束了。在中药实习的这一周里，我们学会了常见中药的辨别，并在不断相识中药的过程中复习中药的药性，药效，加强了理论学问的驾驭。 中药房的工作量是很大的，每天都有很多病人来这里取药，所以这里须要调配的药方也许多，每天要有好几十张药方须要调配，所以在这里工作须要有丰富的理论学问，娴熟的动手操作实力，还要清晰的知道各种中医药摆放的位置。 在中药房，验方和称药都是中药调剂学中必不行少的内容，假如没有坚实的理论基础，那么真正的实践也是没有的。在调剂完药物之后还要进行复检，这是将药方上的药物名称同药物进行一一对应，检查是否有错

14、误。这一点是最关键的，它要求调剂人员要有较强的认药实力做基础，还要有较强的敬业精神，假如没有较强的敬业精神的话，那么这样做就是把危急带给患者，是不行取的。 医院实习是学生从学校走向社会的过渡时期，是把理论应用于实践，从课堂走向临床之间的纽带。中药是中医理论的实践基础，也是中医治疗疾病的武器，学习好中药对中医中药专业的学生成为一名好的中医（药）师起着重要的作用。中药房实习是中医药学生走向独立工作奠定基础的第一步。笔者经过几年的实习带教，有以下几点体会。 1、做好入科前的教化 通过小讲座形式，让学生了解药品管理法，处方管理法，毒麻药品管理法，处方调配流程，药房管理制度，药品贮存保管和养护制度等相关

15、法律法规制度，了解医院药剂科的机构设置，药剂人员的职称职责，药剂科不同职称配备比例，了解药剂人员的职业道德要求及医院药剂科的性质和任务。 2、明确带教的目的和意义 中药房实习使学生了解中药房的工作流程：收方、审方、调配、发药，驾驭常用中药饮片的性状、功效及用法用量，熟识常用中药的别名，扩大中药的识别范围，了解毒麻药的运用保管和有毒药物的用法用量，熟识和了解中药的配伍及配伍禁忌，进一步巩固理论学问，同时培育学生具有学生良好的职业道德和工作作风，成为好用型人才，在以后的工作生涯中能更好的治病救人。 3、合理支配带教时间和内容 由于中药品种多，学生实习时间短，药房工作忙，带教必需有安排有步骤进行，为

16、保证日常工作的正常进行，合理支配带教时间：在药房相对空闲期间，让学生自行到中药格斗里认药，在放手不放眼的状况下让学生适当的参加调配，装药斗（带教老师必需监督和复核），给学生自由空间，提高学生自主学习的爱好和动手实力。忙时把自行实践的内容穿插期间，或把标本集中在一起让学生识别，避开了药房空间狭窄拥挤的局面。 4、带教的内容与方法 学生实习必需了解中药房收方、审方、调配、核对、发药程序；驾驭审方内容：处方前记有无错写漏写，处方正文有无配伍禁忌如十八反、十九畏，有无妊娠禁忌，有无不合理用药，有无超量用药，处方后记是否完整等；驾驭常用中药的性状、功效、用法、用量；驾驭特别的毒麻药品管理方法和运用原则；

17、驾驭常用中药的特别用法：先煎、后下、包煎、烊化、冲服、兑服等等；驾驭调配、复核、发药操作规程；对违反药品管理法和处方管理法的处方进行把关，保证病人用药平安。 在学生实习时结合实物进行一些技巧的教学，有助于学生对中药性状及功效的记忆。辨识中药时与生活中事物联想，如：川芎蝴蝶片、防风蚯蚓头、槟郎大理石纹、辛夷毛笔头等，再引导学生说出其功效。 长相相像的中药区分，如：（空）白前、（实）白微。功效相像的中药区分，如：羌活、独活，前者质疏性辛苦温发散作用强，药性偏上升，治疗上肢痹痛，后者质密性辛苦微温药性偏下行，祛风湿治疗下肢的痹痛作用更强。同一植物不同时期采集功效不一样，如：青皮、陈皮，青皮是幼果或未

18、成熟果实的果皮有疏肝理气，消积化滞，陈皮是成熟果皮理气健脾，燥湿化痰，药性较青皮为轻；又如枳实、枳壳，枳实为幼果，长于破气消积，枳壳为近成熟果实行气宽中，作用较缓和。这药的功效就和人一样年轻力壮年老就弱。同一植物不同药用部位功效不一样，如：麻黄根止汗，麻黄发汗。不同炮制品功效不同，法半夏和姜半夏，法半夏是用甘草水制，饮片微黄色，长于止咳，姜半夏用生姜拌制，饮片白色，长于止呕等等，让学生觉得实习有爱好不枯燥，达到事半功倍的效果。 中药鉴定课心得体会篇5 作为一名药学专业的学员，只学习书本学问是远远不够的，是不能学以致用的，理论和实践相结合才能把我们所学的学问带给人们，所以，我深化到基层在药品销售

19、岗位接受熬炼。初到药店工作，老同事向我说明白零售药店与医院药房的不同，医院药房的药师只需凭医师处方发药，而零售药店的顾客大多是对药品相识较少的非专业人员，所以，销售人员在对顾客销售药品时，要尽可能的多向顾客说明药品的用途及性能，对每一个顾客负责，我所在的药店经营的有中药、中成药、西药、非药及一部分器械，现将实习学习状况作一个总结报告。 一、严守劳动纪律，以员工的标准要求自己 在实习期间，我严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度，自觉以医学生规范严格要求约束自己，不畏酷暑，仔细工作，基本做到了无差错事故，并在上下班之余主动为到医院就诊的患者义务解答关于科室位置就诊步骤等方面的问答，主动维护了药

20、学院的良好形象；并且理论联系实际，不怕出错、虚心请教，同带教老师共同商议处方方面的问题，进行处方分析，大大扩展了自己的学问面，丰富了思维方法，切实体会到了实习的真正意义；不仅如此，我们更是仔细规范操作技术、娴熟应用在平常试验课中学到的操作方法和流程，主动同带教老师相协作，尽量完善日常实习工作，给各带教老师留下了深刻的印象，并通过实习笔记的方式记录自己在工作中的点点心得，由于我的主动主动，勤快仔细以及良好的医患沟通实力，各科室赐予的好评。 二、如何做好药品学问及医学学问的学习 药用植物学在中药材鉴定中的应用意义重要。大部分状况我们根本不用理化鉴别的方法，只用植物形态学的鉴别方法就可以鉴定。因为大

21、多植物有其特有的遗传基因，于是能表现出基本稳定的形态特征，这样们我们在中药材鉴定中“努力找寻不同因子”就可以鉴定植物类中药材的真伪。例如：小品种中的石楠藤是蔷薇科的植物，而有时选购来的药材表现出：节膨大、有扁节，这是胡椒科的石南藤的特征，这样就很明确了只要石楠藤中出以上两种特征就可以断定药材掺伪。 中药鉴定课心得体会篇6 医院实习是学生从学校走向社会的过渡时期，是把理论应用于实践，从课堂走向临床之间的纽带。中药是中医理论的实践基础，也是中医治疗疾病的武器，学习好中药对中医中药专业的学生成为一名好的中医（药）师起着重要的作用。中药房实习是中医药学生走向独立工作奠定基础的第一步。笔者经过几年的实习

22、带教，有以下几点体会。 1、做好入科前的教化 通过小讲座形式，让学生了解药品管理法，处方管理法，毒麻药品管理法，处方调配流程，药房管理制度，药品贮存保管和养护制度等相关法律法规制度，了解医院药剂科的机构设置，药剂人员的职称职责，药剂科不同职称配备比例，了解药剂人员的职业道德要求及医院药剂科的性质和任务。 2、明确带教的目的和意义 中药房实习使学生了解中药房的工作流程：收方、审方、调配、发药，驾驭常用中药饮片的性状、功效及用法用量，熟识常用中药的别名，扩大中药的识别范围，了解毒麻药的运用保管和有毒药物的用法用量，熟识和了解中药的配伍及配伍禁忌，进一步巩固理论学问，同时培育学生具有学生良好的职业道

23、德和工作作风，成为好用型人才，在以后的工作生涯中能更好的治病救人。 3、合理支配带教时间和内容 由于中药品种多，学生实习时间短，药房工作忙，带教必需有安排有步骤进行，为保证日常工作的正常进行，合理支配带教时间：在药房相对空闲期间，让学生自行到中药格斗里认药，在放手不放眼的状况下让学生适当的参加调配，装药斗（带教老师必需监督和复核），给学生自由空间，提高学生自主学习的爱好和动手实力。忙时把自行实践的内容穿插期间，或把标本集中在一起让学生识别，避开了药房空间狭窄拥挤的局面。 4、带教的内容与方法 学生实习必需了解中药房收方、审方、调配、核对、发药程序；驾驭审方内容：处方前记有无错写漏写，处方正文有

24、无配伍禁忌如十八反、十九畏，有无妊娠禁忌，有无不合理用药，有无超量用药，处方后记是否完整等；驾驭常用中药的性状、功效、用法、用量；驾驭特别的毒麻药品管理方法和运用原则；驾驭常用中药的特别用法：先煎、后下、包煎、烊化、冲服、兑服等等；驾驭调配、复核、发药操作规程；对违反药品管理法和处方管理法的处方进行把关，保证病人用药平安。 在学生实习时结合实物进行一些技巧的教学，有助于学生对中药性状及功效的记忆。辨识中药时与生活中事物联想，如：川芎蝴蝶片、防风蚯蚓头、槟郎大理石纹、辛夷毛笔头等，再引导学生说出其功效。 长相相像的中药区分，如：（空）白前、（实）白微。功效相像的中药区分，如：羌活、独活，前者质疏

25、性辛苦温发散作用强，药性偏上升，治疗上肢痹痛，后者质密性辛苦微温药性偏下行，祛风湿治疗下肢的痹痛作用更强。同一植物来源不同时期采集功效不一样，如：青皮、陈皮，青皮是幼果或未成熟果实的果皮有疏肝理气，消积化滞，陈皮是成熟果皮理气健脾，燥湿化痰，药性较青皮为轻；又如枳实、枳壳，枳实为幼果，长于破气消积，枳壳为近成熟果实行气宽中，作用较缓和。这药的功效就和人一样年轻力壮年老就弱。同一植物来源不同药用部位功效不一样，如：麻黄根止汗，麻黄发汗。不同炮制品功效不同，法半夏和姜半夏，法半夏是用甘草水制，饮片微黄色，长于止咳，姜半夏用生姜拌制，饮片白色，长于止呕等等，让学生觉得实习有爱好不枯燥，达到事半功倍的效果。 实习带教的老师要加强自己专业学问的学习，使教学内容更充溢，更丰富，让学生在有限的时间内驾驭更多的中药学学问，为他们以后的工作打下坚实的基础。