2023年主任管理人员述职报告.docx

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1、2023年主任管理人员述职报告主任管理人员述职报告 在以后的工作中，我将接着做好本职工作。充分利用校内网络信息平台，学习和借鉴校内外先进的实践管理阅历和试验技术，力争实践教学工作上一个新台阶。以下是我为大家整理的主任管理人员述职报告资料，供应参考，欢迎你的阅读。 主任管理人员述职报告一 各位领导： 你们好! 现在向大家汇报本人任职期间的有关状况。本人于20xx年10月任现职(质监站技术室主任)以来，工作始终勤勤恳恳、兢兢业业，努力将组织所交工作做好，现对过去工作汇报如下： 注意质量监督的重点环节限制 (一)做好桩基、混凝土结构实体等检测方案把关工作。 本人负责对站内监督项目的桩基、混凝土结构实

2、体、室内环境等检测方案实施的审核把关工作。在日常工作中严格根据国家规范有关条文的要求仔细对检测方法和检测数量进行审核把关，平常常常与站内各监督员进行规范条文探讨探讨，对新规范的实施做好学习、灌输工作。 (二)商品混凝土监督抽检工作有实效。 从20xx年5月份起先，对区内已办理xxx市备案登记的混凝土搅拌站进行每月监督检查，随机抽查搅拌站质量管理体系、试验室管理、原材料管理、生产过程限制、产品质量跟踪和服务的有关状况，并对搅拌站五大原材料进行每月监督抽检，其中着重检查在监工程的混凝土按协作比设计生产限制状况。通过一年多的监督检查，有效地加强了全区混凝土质量的监督管理力度，规范了搅拌站企业的混凝土

3、生产管理。 20xx年我站对区内20个在建项目、共38个单体工程进行了结构实体进行钻芯法检测，检测的数量与20xx年度专项检查大致相当。混凝土抗压强度合格率达94.8%，相对20xx年度专项检查工程检测的合格率有显著提高，较好地反映了区内目前工程质量的实际状况。 (三)加强对检测不合格状况的跟踪处理。 通过加强对桩基检测、建筑原材料检测、实体结构检测不合格状况的跟踪处理，有效加强了同xxx区检测中心、xxx省检测总站的协调沟通，刚好驾驭我区在建工程的不合格检测状况，将不合格信息反馈给监督员进行处理解决，并做好不合格信息的录入、跟踪、汇总，实行每周不合格状况汇总制度。使不合格状况得到刚好、有效的

4、跟踪处理。 二、注意各种先进技术沟通 20xx年分别邀请区内主要房地产、施工和监理企业进行了混凝土结构质量管理工作座谈会，探讨如何加强我区混凝土质量的管理工作。组织了站内人员进行3h通用建设工程质量平安监督管理电子政务系统的演示，学习该系统的功能特点、操作运用; 20xx年6月组织各监督室主要骨干一起到省检测中心进行节能检测技术沟通活动;20xx年6月份邀请xxx市建科委专家进行座谈，对如何加强高大模板施工质量平安管理工作;以及组织站内主要骨干到西塔项目进行现场技术沟通。 三、注意与各部门通力协作解决重大技术问题 在日常监督管理工作中，对区内的重点项目、特别工艺的工程都特殊注意与各监督室之间的

5、技术协作，有效支持各监督室的日常工作。 今年在质量月活动中，在站领导的指引下，完成建设工程质量通病防治措施的影像资料(vcd)，并发放到全区各个工地，供工地管理人员和一线工人学习，使质量从细部抓起，落到实处，有效地开展预防质量通病宣扬进工地活动。 四、对今后的工作展望 以后应更好地加强我站的信息管理工作，协作搞好桩基检测、建筑原材料检测、实体结构检测不合格状况的跟踪处理;做好桩基、实体、室内环境检测方案的登记备案台帐;加强技术室分部资料复查、竣工验收资料复查、监督报告审核状况的管理、在建工地混凝土供应商的动态管理，在我站原有信息管理系统的基础上新增、完善相关信息管理模块、增加各种信息数据的汇总

6、、统计功能，有效加强我站工程质量监督信息的管理。 主任管理人员述职报告二 敬重的学校领导： 我是机电工程学院xxxx，在学校领导的正确领导下，在各部门的支持帮助下，我中心圆满完成了上学期工作任务。在此，向各位领导表示感谢，现将一学年来的工作做如下汇报： 一、机电技术中心教学工作 本学年共开设专业实训项目35个，7702人/次，225班次，专业实训授课10378学时，学生专业实训通过率99。5%，未完成的班级为机电zk33901，技能学院支配外出实习，5月份返校后该班学生都办理了离校手续，故无法按安排开展该班实训;担当了13个3+ 1技能拓展培训项目，参训学生795人/次，18个班;9个业余培训

7、项目，参训学生633人/次，10个班;15个项目的双证，培训学生共1242人/次，共26个班;学生对教学和教法方面的投诉降为0，全年无一例平安事故发生。 二、教学改革初见成效 我中心累积申报胜利重庆市级、校级教改项目各一项，完成了9个实训项目的教学标准和作业指导书的制定;与北京高校出版社签约教材9本;本年度共有21人次公开发表教改、学术论文15篇，其中中文核心论文3篇，高职高专核心2篇。 三、推行规范化管理 本学年下期要求全部参训学生全部穿工装，在授课过程中融入5s管理，管理成效显著。 四、技能竞赛工作 本学年开展了电子基本技能擂台赛8次，培训学生130余人次;马廷洪等14人参加科创机电杯技能

8、大赛的困难零件三维造型及制造、电子设计与制作、单片机开发等3个项目的筹备策划和实施工作;陈xx和吕xx分别指导学生参与全国itat单片机应用及开发、第十届全国高校生电子技能竞赛等，其中在第五届重庆盛群杯高校生单片机大赛中，获二等奖;陈xx、张xx、陈xx等人指导学生参与第六届重庆高职高专技能大赛的三个分项目，并获得较好成果。 五、个人工作汇报 本学年，我主要担当了机械电子工程设计、机电驱动技术等7门课程的教学任务，共计920人，约400学时;指导了数控技术zk0901等4个班级近180人的毕业设计工作;本学年共撰写论文5篇，分别发表于微特电机、伺服限制、试验技术与管理等期刊，其中中文核心3篇;

9、参加3个教改项目，其中重庆市级1个，校级2个，一个已经顺当结题。 在以后的工作中，我将接着做好本职工作。充分利用校内网络信息平台，学习和借鉴校内外先进的实践管理阅历和试验技术，力争实践教学工作上一个新台阶。 述职人： xxx 二xx年x月xx日 主任管理人员述职报告三 敬重的领导和职工同志们 大家好! 首先，感谢各位矿领导一年以来对我工作的关切和指导，感谢各位职工同志们对我工作的支持和帮助。 我叫xxx，职务是技术副主任，主管采一车间(-30m以上地区)全面技术工作，分管矿技术科相关工作。一年来，在魏矿的正确领导下，和各位职工同志的支持下，我仔细履行职责，务实工作，深化现场，较好的完成了本职工

10、作和矿领导交给的各项工作任务。现将我在20xx年中的工作状况简要汇报如下： 1、编制安排，依据-30m以上地区地址资料及剩余矿量，仔细编制了采一车间20xx年全年月生产安排，为保障生产任务的完成和采矿的顺当连接供应前提; 2、方案设计，依据金属非金属矿山平安规程和采矿设计手册先后设计了0m上盘8穿西部采矿方案、斜井-30m采矿方案、-10m老10穿采矿方案、0m以上区域空场及废旧巷道充填设计、0m大件巷绕道巷掘进铺轨设计等11个采掘设计，确保各工作面时间和空间上合理布局; 3、制定措施，紧密结合现场实际状况，仔细听取矿领导看法，本着技术先行，靠技术保平安，担心全不生产的原则，编写巷道掘进和矿房

11、回采施工平安措施，现场帮助车间主任监管各工作面施工状况，刚好向相关矿领导和孔主任汇报，时时把握工作面进度，根据平安措施施工; 4、施工过程，仔细执行总工程师姚总的指示，根据标准化要求施工，巷道掘进实行光面爆破，矿房回采规范分段落矿规格，部分施工遇到断层，矿岩接触带等节理裂隙发育地区，按我矿隐患排查小组现场检查看法，制定的隐患整改措施，确保了平安施工，标准化施工; 5、工程验收，本着实事求，对矿山负责，对车间负责，对职工负责的仔细看法，主动协作我矿预算科，完成每月工程验收任务。 6、20xx年是采一车间生产连接比较严峻的一年，尤其是0m以上区域残矿回收存在诸多不利因素，限制了施工进度。0m以上地

12、区采空区、废旧巷道较多，因空区存在时间较长，矿柱四周都是充填体，多数矿房充填体做顶板，受地压影响，导致矿柱破裂，常常出现片帮冒顶现象，排险难度大大增加;部分剩余矿柱比较孤立，比如+26m水平11-4矿房，矿柱延长到+40m水平垂直厚度十几米，下盘矿岩接触带节理裂隙发育，围岩松软，矿柱两帮均为充填体，底跟77m长均采空，预先安置的视察点柱都已折断，极易发生矿柱整体冒落，只能先充填接顶，再进行回采，影响了采矿进度;再有-10m水平和0m水平为两个采矿中段交接层，上、下矿房回采相互影响，在支配矿房回采时要求对时间和空间的把控精度较大，给生产连接带来了不便。这都须要技术管理精细化，做到电子图纸与施工现

13、场相结合，生产安排与实际施工相结合，预先筹划矿房连接，限制回采矿房规格，合理估算落矿、出矿、充填时间，才能保证生产任务的完成和矿房回采的顺当连接。 7、自20xx年6月1日深化现场管理以来，在各位领导的指导下，我的业务实力和专业技能有了较大提高，但仍存在一些不足，现场阅历不很丰富，对采掘生产之外所涉及的技术学习还不够，在今后的工作中，我会加强这方面的改进，主动主动多与一线有阅历职工请教探讨，进一步加强学习，在现场实践中积累阅历，全力以赴为我矿平安生产做好技术服务。 8、展望20xx，将是更为困难的一年。采一车间面临0m以上区域残矿采完，工作面对下转移，0m、-10m水平集中采矿的状况，这对生产连接、矿房空间布置和矿房回采精细化管理将是个严峻的考验。面对考验我必将怀着剧烈的事业心、责任感和饱满的上进心，扎实工作，进取创新，克服存在的困难，抓好技术工作，为我矿稳定健康可持续发展作出更大贡献! 感谢大家! 述职人：xxx 20xx-12-22