2023年关于《窗边的小豆豆》读后感范文精选.docx

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1、2023年关于窗边的小豆豆读后感范文精选 当你读完书籍肯定会有所感悟，这些收获就是你的思想进步的体现，那么相关的读后感该如何写呢？以下是我和大家共享的关于窗边的小豆豆读后感范文精选，以供参考。 关于窗边的小豆豆读后感范文精选1 这学期妈妈为我买了一本特别有意思的书窗边的小豆豆，我迫不及待地翻开书，兴致勃勃的读了起来，很快便被它精彩的内容吸引住了! 窗边的小豆豆主要讲解并描述了一个叫小豆豆的小女孩，因为太调皮被原来的学校退学了，又来到了一所名叫“巴学园”的学校上学，这所新学校很特殊，教室全是用电车改装的，这些电车的车轮全部被拆掉，然后又把车厢内部修整一番 ，就成了一间气派的教室。小林校长也特别好

2、玩，不仅可以让大家选择喜爱的课程学习，还每天带领大家品尝“山的味道，海的味道”。小豆豆也从一个淘气的孩子转变成大家接受的好孩子啦!一次，小豆豆在上学的路上，看到车站旁有一个卖树皮的大哥哥，他告知小豆豆：早晨咬一咬树皮，假如没有味道，就证明你很健康，假如觉得苦，那么你就是生病了。小豆豆向校长先生借了两毛钱买了一块树皮，自己咬了一口，不苦!她又把树皮让家人和学校的校长、同学们都咬了，大家都特别健康不觉得苦，小豆豆兴奋极了! 读完这本书我也特别渴望去巴学园上学啊!我还要学习小豆豆做一个助人为乐、关切他人的好孩子! 关于窗边的小豆豆读后感范文精选2 这段时间，我读了黑柳彻子写的窗边的小豆豆。 小豆豆因

3、为调皮被退了学，一个全新的学校“巴学园”接受了他。“巴学园”是一个别出心裁的学校。“巴学园”校门：由两株矮树组成的，树上还长着绿油油的叶子，用小豆豆的话就是“从地上长出来的校门呀”，多么有朝气和活力。“巴学园”的教室：一个个废弃不用的电车车厢。“巴学园”的校长：第一次见小豆豆，校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话，没有一丝不耐烦，没有一丝厌倦。“巴学园”的午餐：“山的味道”“海的味道”。“巴学园”的课程：自己从喜爱的课程起先学起“巴学园”的一切一切都是和我生活完全不同的，多么新颖，多么令我艳羡!我恨不得也到“巴学园”去读书。 小豆豆在“巴学园”里逍遥自在、自由自在，真的是很华蜜。“巴学

4、园”里无论老师、学生，甚至校长都是好挚友，这太令我艳羡了。我上课很简单走神，话特殊多。每当我想跟妈妈说说话的时候，妈妈要么“哦”一声，要么不耐烦地打断我的话，或者说妈妈现在很忙，以后再说。我真艳羡小豆豆有一个能听她说话的校长。有时候我也要走神，特殊是上课的时候，假如我在“巴学园”，我就不会挨批了。 真希望我们的学校也像“巴学园”一样，而我的妈妈也像“巴学园”的校长一样，那该多好呀! 关于窗边的小豆豆读后感范文精选3 在求知乐园借书时，妈妈硬给我拿了一本窗边的小豆豆，我起先不是很感爱好，因为我认为这是一本写给女孩子的书。妈妈先看的这本书，我发觉妈妈在看的时候，常常会笑出声来，也常常会发出一阵阵感

5、慨，忍不住也想看个原委。当我看完这本书后，我太艳羡小豆豆了，她的童年太有意思了，真是华蜜啊！ 小豆豆是个非常淘气的女孩子，我觉得比我和班里的同学淘气多了。她在原先的学校上课时，不是不停地拉抽屉，就是对屋檐下的小燕子打招呼，要么就是站起来对窗外的宣扬艺人打招呼，然后请他们表演，弄得老师都上不成课，只好让她退学。当她妈妈带她找到“巴学园”后，在这个世外桃园般的新学校里，她过得很快乐。因为老师能容忍她的调皮，她因为淘气掉过粪坑，也因为新奇掏过粪坑，她在“巴学园”里的每一天都是那么的快乐。 我很喜爱“巴学园”的小林宗作校长，他是一个很了解孩子的校长。他的学校没有围墙，教室是旧的电车车厢，他教学生们跳韵

6、律操，带领孩子们在晚上装妖怪，行夜路，练胆识，学生们常常能够出去漫步，在漫步的过程中学习相关的学问，还有“巴学园”的运动会，让身体有残疾的孩子也能感到胜利的喜悦。难怪长大的小豆豆黑柳彻子会对童年的“巴学园”记忆犹新，我真不信任日本以往有过这样一个学校，但这是真的！ 每个人的童年仅有一次，我期望自我在驾驭更多本事的同时能有更多的玩耍时间，有更多的自由，能像小豆豆一样过一个快乐、难忘的童年。 关于窗边的小豆豆读后感范文精选4 小豆豆是一个聪慧可爱却又很顽皮的小女孩，脑袋里会时时常地冒出一些怪办法，曾让妈妈和老师都感到头疼，但是自从转了新学校以后，她渐渐地变成了一个懂事的孩子。因为小林先生每次看到她

7、时，都会仔细地对她说一句“你真是一个好孩子”，就是在样的激励下，小豆豆静静地发生着改变。 这本书给我印象最深的还不是小豆豆本身，而是小林先生和他的巴学园。小林先生是一位特别亲善而友善的校长，在小豆豆第一次来学校的时候，他竟然特别耐性地听这个小女孩讲了整整四个小时的话。巴学园也完全不是象一般的学校那样，根据一些死板的规定上课，而是依据孩子们活泼好动、新奇心强的特点，常常支配一些能够给他们带来启发活动。例如，在自由玩耍的“校外漫步”中，孩子们通过亲近自然，学到了理科、历史、生物等学问;参与“露营”、“大冒险”、“温泉旅行”等活动，熬炼了孩子们的独立、英勇精神，让孩子们知道了怎样开动脑筋解决实际问题;开展“运动会”，又教孩子们学会了相互协作，懂得了要增加志气和树立自信。 望着窗外的天空，我就想，小豆豆和她的同学们真的是好华蜜啊，小林先生和老师们从来不会有严厉的面孔，就算同学们犯了错误也不会遭到大声训斥，得到的总是温情的引导和激励;小豆豆他们就在这种温情中欢乐地长大着，在轻松开心的嬉戏和课外活动中学习着有用的学问和本事。