2023年精选小学五年级班主任工作计划5篇.docx

《2023年精选小学五年级班主任工作计划5篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年精选小学五年级班主任工作计划5篇.docx（32页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年精选小学五年级班主任工作计划5篇 为了做好小学五年级这一年的工作，班主任肯定会制定一份工作安排的，是不是写起来很是头疼了呢！下面是我为大家整理的2023精选小学五年级班主任工作安排，仅供参考，欢迎大家的参阅。 2023精选小学五年级班主任工作安排1 一、班级概况： 全班总人数：49人，其中男生：32人，女生：17人，新学期转入学生1人，转出2人。男女生比例不协调；行为习惯方面：学生能根据小学生行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男同学在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，常常要老师同学提示。学习状况：大部分学生较仔细，思维活跃，作业能仔细完成，有肯定的相互竞争意识。

2、但也有少数学生没有很好的学习习惯，品德状况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于部分独生子女的关系，会出现自私的思想。 二、教化内容以及措施： 1、行为规范教化： （1）接着加强小学生的常规教化和小学生日常行为规范教化。在学期起先之初，给学生赐予思想上的教化。尤其是插班生的教化。 在这几天的接触中，我发觉到新来的插班生在适应新环境上有明显的不足。作业拖拉，字迹模糊，上课不仔细听，养成了不良的习惯。 （2）明确小学生常规细则，做到人人知晓。 （3）充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。 （4）用班会、晨会进行常规教化，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使

3、行为规范训练常常化、规范化。 （5）创设榜样之星活动，班级里开展竞争意识。文明礼貌的“文明之星”、遵守纪律的“纪律之星”、努力学习的“才智之星”酷爱劳动的“小蜜蜂之星”。 2、班干部工作： （1）推举出新一轮的班干部，进行班干部的训练，指导。尽快融入日常的工作中去。 （2）工作方针： A、同等：每个队员，不论成果如何、纪律如何、担当什么职务，在少先队组织中都是同等的，没有身份的凹凸之分。 B、敬重：少先队干部是少先队组织为其他队员服务的，不是高于其他队员一等，对组织中的每一个队员都应当敬重，没有权利发号施令。 C、尽职：对自己负责的工作切实负起责任，不辜负其他队员的信任。 D、主动：有问题不推

4、诿，迎难而上，不等不靠。 E、团结：与中队委员会的其他队干部及全体队员团结一样，共同协作，充分调动、发挥每个人的才智。 F、创新：敢于献计献策、发表自己的看法，主动为少先队工作。 （3）做好班干部的竞选工作，树立班干部的竞争意识。 3、做有“安徒生”特色的班级。 （1）发挥班级里的集体荣誉意识，加强班级的集体荣誉感。让学生主动参与各类活动，争取取得良好的成果。在活动中培育学生剧烈的爱班级，爱集体意识，成为一个有凝合力的班级。 （2）发挥班级里部分精彩孩子的特长，并有安排地让这些精彩的孩子带动其他孩子，把其他孩子的特长也激发出来，形成一个有自己独特特色的人，形成一个有自己独特特色的班级。 （3）

5、培育学生在竞争中的大度风采，友情第一，竞赛其次。让学生在竞争的同时也是一个懂礼貌的孩子。 4、体育、卫生工作： （1）上好体锻课。组织好早熬炼，力求人人参加，不缺席，不迟到。 （2）与体育老师刚好联系，抓紧对体育有困难的学生进行督促。 （3）与家长合作，督促孩子每天坚持熬炼。 （4）小队队员做到自己的同学自己帮，共同进步。 （5）抓好“两操”，注意质量，限制眼睛新发病率。 （6）布置好“卫生角”“生物角”，定期宣扬卫生学问，生活小常识。 5、科学、艺术等课工作： （1）组织好学生在各课上的纪律问题。 （2）帮助科常、音乐、美术组抓好有特长学生的培育。 2023精选小学五年级班主任工作安排2 一

6、、班风： 团结、勤奋、诚恳、创新 二、学生现状分析： 五年级共有28名学生，从整体上来说没有什么突出的优势，也没有什么重要的劣势。其次，由于学生学习、卫生、纪律等各方面自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。第三，班中有8名学生离家较远，吃、住都在学校，无论是对学生还是老师都是熬炼。 三、工作要点以及实行的采措施 1、协作各课任老师，仔细转化困难生，确保教学任务的顺当完成。 （1）刚好了解学情：精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 （2）强后进生管理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导

7、，要从关切、爱惜 学生的角度动身，了解关切学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况。 （3）家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 2、重视学生行为习惯的养成，落实素养教化。 （1）重视养成教化：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练

8、。重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个学生掉队。 （2）培育班级干部：辅导班干部管理班级工作，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向，让他们真正成为班主任的得力助手。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。 （3）抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特 长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。 （4）重视文体工作：教化学生上好全部学

9、校开设的课程，主动参与体育熬炼，主动参加 学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育学生的参加意识。 3、作好平安教化和平安管理 对学生进行平安教化，增加平安意识和自我防范意识，在学习和生活中自我爱护实力，以确保学习任务的正常开展和学生在学校的平安工作。 4、好住校生的管理。 对住校生进行必要的生活指导和帮助，培育他们对生活的自理实力，协调住校生之间出现的问题。俗话说：在家靠父母，在外靠挚友。教会他们互帮互助的好习惯。 5、重视情感教化： （1）要关切学生的生活，爱护他们的冷暖，对于生活中出现的问题，刚好和家长联系； （2）做好和学生的沟通，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生

10、的知心挚友，以使班主任工作做的更好。 三、班级主题活动支配：周 次 主 题 活 动 备 注 第一周 1、总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。 2、加强平安教化，学习小学生日常行为规范和学校管理条例。 3、抓好学生常规，早日进入正常秩序。 其次周 1、行习惯养成教化，形成良好行为习惯。 2.、接着抓好常规教化，进行常规训练。 第三周 1、 接着巩固上两周的活动内容。 2、加强劳动观念教化，进行勤工俭学活动，搞好个人和集体卫生。 第四周 1、强化学风的养成。 2、接着抓好常规教化。 第五周 1、 庆“十一”，进行爱国主义教化。 2、进行班级讲故事竞赛。 第六周 1、对学生进行平安教化。

11、2、培育学生的参加意识和集体主义精神。 第七周 1、接着抓好纪律和学习目的教化。 2、进行班级作文竞赛 第八周 1、接着抓好课堂常规教化。 2、进行敬重父母的教化。 第九周 1、 进行计算题竞赛。 2、培育学生正确的是非观念。 第十周 1、打算期中考试。 2、接着抓好法制和平安教化。 第十一周 1、向学生进行学习目的教化，抓好复习教化。 2、接着抓好常规教化。 3、期中考试。 第十二周 1、总结期中考试，吸取阅历教训。 2、教化学生树立正确的学习目的教化和审美观念。 第十三周 1、向学生进行爱国主义教化。 2、再次进行平安教化，尤其是冬季平安。 第十四周 1、进行勤俭节约教化。 2、对学生进行

12、爱惜公物教化。 第十五周 1、 打算阅读竞赛，写字竞赛。 2、进行应用题竞赛。 第十六周 1、培育学生的集体主义观念。 2、教化学生早睡早起，不能因天冷而贪睡。 第十七周 1、再次进行学习目的的教化。 2、评比班级文明学生。 第十八周 1、接着巩固上周活动内容。 2、实行班级庆元旦演出。 第十九周 1、制定复习安排，激励学生努力学习。 2、学习三好学生评比条件，打算评比。 其次十周 1、搞好各类评比，树立榜样。 2、加强平安教化，做好放假前的打算工作。 2023精选小学五年级班主任工作安排3 一、班级基本状况 五年级有学生x人，其中男生x人，女生x人，平均年龄在1112岁之间，学生大多数思想品

13、德良好，天真活泼，上进心强，有较好的学习习惯和生活习惯。但是，班上有个别学生没有养成良好的行为规范，不能约束自己的言行，如陈家豪，李新宇等同学的思想境界还有待进一步提高，在学习上还须要别人的帮助和自己的努力提高。 二、工作措施 针对以上状况，我对今年的班主任工作有以下设想： 1、制定切实可行的奋斗目标 本学期我要制定班级奋斗目标，通过召开主题班会力争形成“自主，文明，乐观，创新”的良好班风，使班上每个学生都能做到“我爱我的学校，我爱我的班级，我爱我的老师，我爱我的同学，我爱我自己”。 2、选拨得力的班级干部 优秀的班干部是班主任的得力助手，因此，开学初我要依据班级的实际状况，重新调整班干部，实

14、施班干部竞选上冈。然后，我要着重培育当选的班干部，使其真正起到模范带头作用。首先，要教给班干部正确的工作方法，同时，还要更严格地要求干部个人在学问，实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求在各方面起到模范带头作用;其次，要大力表扬班干部，宣扬他们的先进事迹，帮助小干部维护权力;第三，激励班干部大胆创新，不仅要做到上传下达，帮助班主任做好工作，还要创建性地开展班级活动。 3、加强自我教化 最好的教化方式就是让学生进行自我教化。因此，在新学期里，我打算从正面激励树立榜样，使违规者自觉地遵守规章制度，让他们增加自我限制意识，常常检讨自己的言行，努力做到超越自我，用今日之我战胜昨日之我，使明日之我比

15、今日之我更进步。长此以往，班级管理就会逐步步入自动化与良性发展的轨道。 4、培育学生良好的行为习惯 小学生年龄小，自觉性差，行为习惯下处在形成之中，可塑造性大，可变性强。首先，寓养成教化于课堂教学中，把握基规范性。课堂教学既是培育学生智能的基本途径，也是养成良好的行为习惯的主渠道。因此，我要与科任老师协调好，有目标地，有标准，要求一样，这样才能使学生的行为有所依据，知道怎样做才对，怎样做才错，也便于老师指导和检查。对学生进行行为规范训练，必需持之以恒，像滴水穿石一样，一点一滴，经年累月，才能达到目的。 其次、寓养成教化于各项活动之中，把握其实效性。行为规范养成教化，除了在课堂教学中抓之外，还应

16、当开展丰富多彩的活动来训练和加强。把规范中的内容寓于丰富多彩的活动中，通过学生喜闻乐见的形式，使其、明白道理，增长学问，接受教化。同时，学生通过详细的实践，把行为规范养成教化变成了自己内在的须要，就能逐步养成良好的行为习惯。其三，寓养成教化于日常活动中，把握其详细 性，学生养成了良好的行为习惯，对他们的学习和生活具有非常重要的意义，将会使他们终身受益。因此，行为规范养成教化应渗透于他们的学习，劳动，消遣、等各个方面。为使他们在日常生活中的行为举止有肯定的依据，加强行为规范养成教化还应把握其详细可行的特点。 2023精选小学五年级班主任工作安排4 一、学生现状分析 我们班共有学生27人，其中女生

17、15人，男生12人。学生一般都能根据一日行为规范来做，但部分学生自觉性还有待提高，尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够，常常要老师或同学提示。大部分学生较聪慧，思维活跃，作业能仔细完成，有必需的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到酷爱团体，酷爱劳动，酷爱师长，酷爱同学，有较强的团体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、自满的思想。 二、思想工作安排方面 1、利用班队会等教化时间，带领学生学习班级常规要求以及学校制定的班级评比标准，让学生按要求去做，同学间相互监督，由班干部负责检查。依据学校的部署，严格根据要求去完成对学生的教化，让每位学生养成良好的行为习

18、惯。 2、充分利用升旗活动、重大节日活动，对学生进行思想品德教化。 (1)每周一严格遵守升旗制度，穿好校服，不迟到，不随意请假，排队时做到快、齐、静，升旗时要行队礼，唱国歌时声音洪亮、整齐，仔细听并思索“国旗下的讲话”，与自我的行动结合起来。 (2)遇到节假日，经过开展各种活动活动，教化学生做礼貌学生。 3、树立良好的班风，加强班团体的凝合力和向心力。 三、教学工作安排方面 1、重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对学生的提高要刚好赐予确定。在班级里接着开展积分安排，让任课老师对本节课的课堂纪律进行当堂评定，周一班队会时进行总结评比的活动，来提高学生的课堂学习效

19、果。 2、留意抓好学生的辅导，经过多种渠道调动学生的学习进取性，树立必胜的信念，经过“比学赶帮”活动，使学生共同提高，以到达差生不差、优生更优，中游变上游的目的。详细方案：全班绽开小组之间的竞争;同学之间也找好自我的对手进行竞争。 3、留意家校结合，培育学生良好作业习惯。 四、平安教化工作安排方面 1、教化学生团结同学，不打架，不骂人，讲礼貌，讲礼貌，争做礼貌的小学生。 2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键，要抓好课堂常规管理，做到“明、细、严”，使学生在课堂上能集中精力听好课，从而提高课堂教学效率。 3、课间纪律，对学生提出明确的要求，既要玩好，又要不发生任何意外。 4、严格执行学校大课

20、间活动要求，保证活动平安。 5、路队纪律。教化学生严格执行路队制度，诵读古诗文制度，排好队，走好路。 五、卫生工作安排方面 1、学校卫生工作安排：值日生每一天按时清扫卫生，要求学生坚持好卫生，并养成讲卫生的好习惯。 2、个人卫生工作安排：衣着整齐、大方，桌兜里的物品要摆放整齐，仔细做好广播操。 六、家校沟通方面 教化学生，即时与家长的沟通是很重要的，并且，家长也须要学习，须要和孩子共同成长，让家长和孩子成为真正的挚友。要争取多和家长沟通，在沟通、沟通中提高。 2023精选小学五年级班主任工作安排5 一、指导思想 “播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。”对于低年级入学的孩

21、子而言，一年级成长阶段是学生养成良好行为习惯的基石。因此，本学期将以学校德育教化的思路为指导，依据本班的实际特点，在落实学校办学理念“让生命阳光般绚丽”的基础上，以学生为主体，围绕习惯养成的主线，结合各种纪念日活动，开展形式多样、寓有深刻教化意义的组织教化;通过有效的班级日经常规管理，创设和谐的学习氛围，培育学生的“阳光心态”，做一名合格的阳光少年! 二、班级概况 本班现有生数为51人，其中男生23人，女生28人。经过上一个学期的接触，对本班学生的提点以及各方面状况有较深的了解，班级绝大多数的学生在仪表、文明、纪律、平安等方面的习惯较好，但也存在一些须要改进的地方。在班级干部的培育上，上学期着

22、重培育个别学生的管理实力，落实班干部职位以及相关的管理职责等方面仍旧在这学期须要加大培育力度。 三、工作目标 1、培育学生良好的行为规范，完善守纪的班风。重点抓好学生的常规教化，培育学生良好的行为习惯。 2、对学生进行思想品德教化，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。 3、主动协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的活动，结合本学期各种节日及利用班会，对学生进行爱国、敬重父母、学会感恩的教化。 4、加强平安教化，开展平安学问教化。在平常多深化了解学生，刚好发觉问题，铲除隐患，确保学生平安。 5、加强学生的心里健康教化，关切每一位孩子，特殊是关注后进生的成长

23、。 6、做好与家长之间的沟通。 四、工作重点布置 (一)加强行为规范教化，促进学生好习惯的养成。 一个具有和谐风尚的班级是须要学生共同的好习惯促成的。因此，在日常学习的过程中，抓住可教化的闪光点，让学生知道什么行为是对的，什么行为是不对的，是学生养成良好的学习和生活习惯。在开学初的常规教化周里，每天进行常规教化的训练，严格要求学生。重温上学期制定的班级公约，做到不迟到、上课仔细，作业按时，卫生保持等等，同时对于校训、班训等也要条条落实。加强学生对课间的纪律要求，以“平安”理念为首要，强调学生不追逐，不打闹。 同时，本学期将充分利用班队会以及晨检的时间强调关于“上学不迟到”、 “我爱卫生”、“课

24、堂四到”眼到、耳到、手到、心到等一日常规的要求，养成良好的生活习惯和学习习惯。利用大课间时间，加强学生的思想德育教化。 关于日常规范的评价机制，我班将结合阳光少年综合状况记录表中的七个方面落实学生行为规范的考核，坚持每天记录，每周统计，表现良好的学生可获得学校奖章一枚，张贴于班级评比栏中。 (二)狠抓班级纪律，促进良好的班风班貌。 1、课堂纪律 要求学生严格遵守课堂纪律要求，例如课前三分钟做好课前打算，做好课前组织工作，由领读员组织同学说童谣、读课文等;上课要学会举手发言，仔细思索问题，不随意走动，课堂作业要按时完成等等。当课任老师发觉违反课堂纪律的现象，由相应的纪律委员记录，刚好记载在阳光少

25、年表现记录表中。 2、卫生管理 在上一学期，我班的卫生工作井井有条，连续多次获得学校评比的流淌红旗。本学期，我班将接着保持酷爱劳动，主动学习劳动技能的心态。每天支配810人的值日小组，分为两批，负责打扫教室以及公共卫生区。值日生早上以及上午一到学校就要进行卫生打扫工作，以及在下午放学时也要刚好清理教室卫生。设立卫生监督岗位，由劳动委员负责检查与监督，对于主动乐于劳动的同学或者小组，劳动委员可以进行表扬盖章以换取红花贴。同时，班主任要利用课间进行美化环境，爱惜花草的教化。 3、加强、重视班干部的培育。 一个班级不能仅仅围绕班主任个人力气的管理得以成效，同时要拓展挖掘班级管理的小助手。由于上学期干

26、部培育集中在班长以及小组长的职务上，考虑欠妥，也限制了其他学生的管理实力的表现。本学期将在班干部培育上增设更多的职务，如语文、数学的小组长，劳动委员，学习委员，纪律委员等，同时，我在班干部产生上采纳了任命和竞选相结合的方法。让出几个名额由班级学生通过竞选产生，自荐和举荐相结合。通过竞选，不但选出了班级学生宠爱的小干部，更主要地培育了学生主动竞争，为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为主动重要的。 (三)搭建家校联系的桥梁 假如教化学生只有学校教化而离开家庭教化、社会教化就显得势单力薄。学校教化应与家庭、社会紧密联系。所以班主任应做好与家长刚好沟通的沟通工作。本学期我将采纳多种方式进行家访，如

27、电访，信访，针对个别学生上门访等形式。在期初实行本学期第一场家长会，介绍学生上学期的综合表现以及部分学生的作品展示，告知家长本学期的学习重点以及实行的相关活动，介绍本学期即将进行的亲子活动项目等等。做到刚好与家长沟通，沟通，共同教化好学生。同时，要特殊关注后进生的进步与成长，指导家长一些家教学问。 (四)协作学校、少先队的活动，结合节日、纪念日等开张教化体验活动。 本学期，我班将结合少先队支配，在学雷锋、妇女节、植树节、清明节、劳动节、儿童节以及母亲节、父亲节等节日和纪念日开展丰富多彩的教化体验活动，以及相应的主题班会，让学生在活动教化中感受美德，丰富学生的生活常识，引导学生乐于助人，酷爱劳动

28、，活泼主动、感恩善待的好品质。 (五)重视阅读，培育读书爱好。 每个孩子的心中都有一个童话世界，存在着丰富多样的想象。而课外阅读能为孩子的童话世界增加更多的色调元素。由于上学期学生识字基础薄弱，驾驭的生字量有限，在本班的图书课外阅读活动存在许多不足之处。经过一个学期的学习，学生驾驭多种识字方法，因此本学期将读书活动完善落实，增加学生的课外学问。开学初，倡议学生为班级图书角捐赠至少三本的课外读物，建议学生利用午休时间以及读书课时间阅读课外书。会适当在班级实行“读一本书，学习一个道理”的读书感想沟通活动，同时利用课前三分钟，激励每个孩子讲一则小故事。在开展学期阅读活动中，引导学生做好读书绘画，读书

29、笔记的反馈。 五、每月工作详细落实 二月份： 1、总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。 2、抓好学生常规，早日进入正常秩序。 3、加强劳动观念教化，搞好个人和集体卫生。 4、进行勤俭节约教化，开展文明餐桌主题活动。 三月份： 1、召开期初家长会。 2、对学生进行常规教化，改选班干部。 3、班级口算竞赛 4、开展学习雷锋好榜样活动。 5、协作少先队，开展植树节活动。 四月份： 1、结合“清明节”对学生进行革命传统教化和爱国主义教化。 2、班级讲故事或者写字竞赛(由语文老师支配)。 3、 “缅怀先烈、学习先烈精神”系列活动一：清明扫墓。 4、“缅怀先烈、学习先烈精神”系列活动二：参观部队

30、。 5、对学生进行卫生健康教化。 五月份： 1、迎接期中质量检测。 2、召开期中家长会。 3、对学生进行劳动教化。 4、开展亲子活动，进行“六一”儿童节筹备工作。 5、开展“感恩母亲”教化。 六月份： 1、开展“六一儿童节”活动。 2、对学生进行学习习惯教化。 3、筹备期末考试。 4、评比“阳光少年”以及“单项奖”。 5、期末家访。 结语：愿予孩子们一个金色的童年.这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点.我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,敬请领导和老师指责指导。