2023年关于学校家长会教师发言稿范文.docx

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1、2023年关于学校家长会教师发言稿范文赤橙黄绿青蓝紫，您给了我七彩的阳光，老师，您是美的耕耘者，美的播种者，那么关于学校家长会老师发言稿该怎么写呢，下面是我为大家整理的关于学校家长会老师发言稿范文三篇，供大家参考。 学校家长会老师发言稿1 各位家长： 大家上午好!平常开家长会我都会先说：感谢各位家长百忙之中来参与家长会!但今日的台词改啦，我不想再说这句话。因为你再忙，也不是日理万机，你的孩子在这里上学，你来开家长会是应当的。我看到有的同学父母都来了，再次欢迎大家!请家长将手机设置静音或飞行模式，尽量不要接电话。首先欢迎学校牛主任给大家讲话 今日的家长会共有 十项议程。出示幻灯一、首先回顾一下一

2、年来的工作。二、学生存在的个别问题三、实行的措施四、给家长的建议 五、谈谈孩子咱们为什么要学习 六、家长发言七、以张轩成长为例，聊一聊家长的作用。八、班主任寄语九、全体同学共同宣誓 十、学生离场回班上课，再和家长单独沟通 一、首先回顾一下一年来的工作。1、利用军训培育了学生独立意识、自强精神。那段时间，连我的脸都晒的黑黑的，可以说军训是孩子们恒久牢记的一次人生体验。2、抓好了学生从小学到初中的过渡。从学习看法到学习习惯的养成，他们平稳过渡。3、利用考试契机，树立正面典型，增加学生竞争意识。班里涌现了一大批踏踏实实学习的同学，比如李斯诺、吴品涵、石瑞川、孙邦正、赵涛马宇欣刘郁珍卢敏妍等同学。他们

3、有志向有理想，上课仔细，课下能主动学习，他们成了大家学习的榜样。4、在班级管理中，主动开展丰富多彩活动，提高学生综合素养全球畅销书第56号教室的作者雷夫。艾思奎斯，曾经这么说过聪慧不那么重要，品行远比学习成果重要。在班级管理中，我也在不断尝试，通过加强班级文化建设，打造丰富多彩的班级活动，提高他们包括培育他们良好品行在内的综合素养。出示第幻灯：我们的主题班会、主题团队会，都是学生自己主持，全员参加。前段时间我们班里还组织了，以放飞志向为主题的演讲竞赛，全员参加。同学们都主动打算，大胆展示。选出了20多名选手参与决赛，择期再进行决赛。学校各项活动我们都主动参与，队列队形竞赛获一等奖。幻灯中大家也

4、看到了，语文每节课前都进行3分钟演讲，还有英语小品表演，数学课上在前后黑板上进行数学板演，政治课上学生组织的新闻播报，既让同学了了解了簇新的时事资讯，又熬炼了他们当众表达的实力。 这些活动都是全员参加，提高了学生的综合素养。这是板报小组做的板报(出示)，这些是学生装饰美化的教室墙壁。(幻灯)这些丰富多彩的班级活动，增加了班级凝合力，提高了学生综合素养。我们必需明确，活动的结果有时并不重要。活动的打算过程，实施过程本身，就是一个很好的凝合全班的过程。 5、全员任职 我在班级管理中始终实行全员任职管理模式，这样，就调动了班级中全部学生的参加性和主动性，让班级中每个学生都担当肯定职务(任职状况表)。

5、班级岗位设置要尽可能涉及班级各方面，岗位也不是一成不变的，要动态调整，逐步完善。学生在班级中既是管理者又是被管理者。在这种模式中，每个人都是班级的主子。 在全员任职管理的详细操作中，我主要抓住三点。即围绕一条主线，抓住一个核心，夯实一份责任(幻灯)。 1、一条主线：就是班级全员任职管理模式始终要围绕班级量化管理来进行，这是班级管理的重要抓手。通过班级量化管理，将学生的课堂听课、课后作业、考试、文明礼貌、各种行为习惯都纳入规范管理中。(展示班级量化管理细则，)每天放学前，对当日状况要做总结，表扬先进、指责落后同学，(展示班级日志)当天要将加分、减分状况刚好填入班级量化表中。;每一个月，汇总一次量

6、化管理成果，对积分前十名同学颁发奖状予以激励，对积分后十名要和其商议，拿出改进措施。(出示表格)期末成果单中特地列出一项量化管理分。学期末要表彰量化管理积分前20名的同学，颁发奖状和奖品。出示最近的量化管理表(王秋晗弄好) 2、一个核心：就是建设一支朝气蓬勃的班干部队伍，这是班级工作的核心。现在205班的班干部已成为班级管理中的主动者和主动者，在班级管理中他们发挥了核心作用，现在205班，班风正学风浓，这跟班干部的努力是分不开的。 我们学校是每两周放一次假，我拿出周日这天，由除班干部外的同学自由组合，2-3人一组轮番值班，这些同学负责管理班中1天全部事务。这项轮番当班干部的活动，强化了每名同学

7、的责随意识。(日志图片) 3、 一份责任：就是让每位任职同学，心中都充溢责随意识。引导他们明确自身担当的责任。教化家马卡连柯说过这样一句话：培育一种仔细的责任心，是解决很多问题的教化手段。激励学生勇于担当任务和责任，在平常细小的班级工作中体会担当责任的酸甜苦辣，感受成长的欢乐。夯实了责任心的学生们，珍惜每一个岗位，在自己的一般岗位上仔细的做着每件事，这是同学们的工作笔记，班里每名同学都担当肯定职务，他们把平常的工作都记在了工作笔记本上。(展示工作笔记) 二、接下来谈谈学生存在的个别问题 1、目标不高、眼高手低。我们知道，志向是前进的动力。之所以很多人耐不住学习的孤独，抵抗不住各种小诱惑说究竟还

8、是因为没有树立远大志向。学习动力不足，所以就缺乏坚持。比如高考前我严厉指责了某某。其实总体他是进步的，小考入班排 名，上学期期末考 名。本次期中第13名。但语文成果差，87分，生物64分。最近几次考试，英语87分，数学61分。成果不稳定反应出许多问题。他填空题几乎全错了。连简洁题都错了，这说明太马虎了。好多人一考不好就说自己太马虎、马虎。其实，马虎说明做题不多，练得不够。同组的马宇欣考了110分，她除了上课仔细听讲，课下仔细完成作业外，额外自己买的数学卷子，每天都做。做题多和成果应当是成正比的。(出示衡中考上北大女生卷子)这是 年考上北大女生晒做的卷子。当时我跟卢汇源到衡中本部去找招生主任时，

9、在校内里路过一个橱窗是，他跟我说，这是我同学，高一没分班时在一个班。去年衡中 人考上清华北大，本一升学率高达 ，本二 ，没有本三 ，全部人都是本二以上，骄人成果是踏踏实实练出来的。 2、时间观念不强，学习效率不高。比如说学校要求早自习7：15老师必需进班上课，中午第一节有课老师1：50必需进班。在老师进班前的空档时间，有的同学就无所事事，尽管有班干部值班，但效果仍旧不好。另外在家里写作业时，部分人效率不高，写完作业就万事大吉，不再复习，也不背诵文科。所以期中考试，原来学习不错同学一些文科不及格。比如某某，很优秀的一名同学，但史地生都考了班里倒数，一下就滑到40多名了。还有某某等同学小科考的都不

10、好，这些都是中考必考科目啊! 3、对考试成果不会正确归因。考试的作用就是查漏补缺，相对于5年以后的高考，我们全部的考试都是小考而已。只要高考制度不改革，我们就要正确对待考试，探讨考试。我要求学生将这三年的全部试卷都保管好，以供随时翻阅。同时，我还要求语数外各科打算一个积累本。详细要求有两项：一个是把典型的好题摘抄上，本上左侧是题，右侧用红笔写出分析过程。弄懂一个典型题，就相当于会做一类题了。另外一个要求是用剪刀或小刀将试卷上错题剪下来，再用红笔注明解题过程。为了把这项措施落实下去，我检查了好几次，一个本一个本的检查，刚起先很多人都是应付，现在大多数人在自觉的做这件事，把它作为提高自己的一个重要

11、方法了。(幻灯 ) 4、个别人感恩意识较差。孩子进入初中后，起先进入青春期，有些人表现出逆反心理，这都是正常心理现象。但不能成为他们不知感恩，不敬重家长和老师的借口。个别人常常跟家长大喊大叫，甚至无理顶撞家长。个别同学见到老师不主动打招呼，还有的成果退步，不从自身找缘由，而是质疑老师实力，传播负能量。 三、实行的措施 1、以205班放飞志向演讲竞赛活动为契机，力争让他们树立远大志向，培育独立、自强实力，培育吃苦精神和抗挫折实力，能正确面对考试失败。 2、狠抓基础学问驾驭，夯实基础，培育良好的学习习惯。尽管反复要求，但大部分同学没有预习课本习惯。晚上做完作业能够主动复习的同学也不多。再说上课听讲

12、，学习上吃力同学大都是课上不仔细听讲同学。如贾旭、崔涵江、丁洁秋、梁誉馨等上课常常低头不听讲。 3、对学生进行感恩教化，家长要和我一块教化他们感恩父母、老师同学，感恩社会。让他们带着感恩的心去学习。虽然在这个物欲横流的社会，真情已不多见。但我们要教化孩子，要做一个和善的人，一个知道感恩的人，这样人长大才能更有发展。一个缺乏道德教化，缺乏感恩教化的人，即便学习很好，他的发展也会受限。比如2023年清华高校刘海洋泼熊事务。22岁的大四学生刘海洋，想试验一下狗熊是不是真的笨。他用一个空雪碧瓶装上试验室的硫酸扔给狗熊，结果狗熊喝下去了，造成内脏严峻腐蚀。引起全国人民公愤。后来学校将刘海洋开除了。这就是

13、缺乏感恩教化的严峻后果啊。所以我们要教化我们的孩子，感恩我们的亲人，感恩我们的社会!(幻灯出示毕业学生短信)。孩子敬重我，爱戴我，把我当成挚友，我也尽我实力去关注他们帮助他们，哪怕他们上了中学、上了高校，假如须要我的帮助，我也会二话不说。(展示郝佳航短信) 四、给家长的建议 1、家庭教化意识要强化 曾经从网上看到，全国班主任刘利梅老师说给家长的两句话。一句是：同一个班级，孩子之间的竞争，归根究竟是家长综合素养和付出心力的竞争。平常不闻不问，考差了大发雷霆，是不负责任的表现。另外一句：当人们说这个孩子和哪个孩子不同的时候，其实主要是指这个家长和那个家长的不同。当然，这是人家刘老师的话，我可没志气

14、跟家长这么说话。不过我有两次亲身经验可以跟大家沟通一下。一次是2023年因为进高职去保定计算机考试，几个老师租车同去。回来路上，一位教地理老师跟我说：张老师你给我支支招吧，我孩子上5年级了，始终学习倒数，这可怎么办啊。我刚说孩子成果不好，缘由是多方面的。她突然打断我，我先打个电话。是打给她儿子的：去二楼把你那个王姨叫来，把麻将桌支好，我还有20分钟就到家了。大家听出来了吧，这位老师缺乏家庭教化意识，不好听的说，缺乏为人父母者的责任感。另外一个是与现在家长的对话。有次跟家长打电话，家长说，我们成果总上不来，我都放弃了，爱怎么样就怎么样吧。我跟家长说：我可不认可你的说法。孩子小考入班名次在班里最终

15、几名，现在其实已经进步了。不能太焦急，不要攀比。关键是不能放弃，现在刚初一就放弃，那以后的学习之路不就堵死了吗。 各位家长，很快就该升级考试了。接下来就是漫长的2个月的暑假。依据以往的阅历，许多学生假期后的学习成果改变特别大。这就是利用假期的好与坏的差别。爱因斯坦曾说：人的差异在于业余时间。假期是个很好的查漏补缺的契机，我们应当让孩子把握好这次赶超他人的机会。把假期当做学习的加油站。除了作业外，要做好复习与预习，尤其是高二要新加物理课。家长们，物竞天择，适者生存。人活着就离不开竞争，就离不开奋斗。略微的懈怠可能就落后于人后。所以请家长别拉孩子后退，别溺爱他们!不要一放暑假，家长就大撒把，让孩子

16、疯玩。高尔基说过：溺爱是误入孩子口中的毒药，假如仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。所以家长疼爱孩子肯定要理智啊! 二、多和老师联系，有问题刚好沟通 通过沟通，我可以了解学生在家状况，家长也可以了解学生在校学习状况，实现双管双教。沟通的途径许多：电话、短信(展示校讯通)、班级博客(展示几张博客)，家访或和我面谈等。举个例子，比如某某，上学期期中、期末连续两次的量化管理总评，最终一名。为什么呢?上课说话、不完成作业，问题许多。大多时候都是我主动打去电话，有次又犯错了，让家长跟我联系。结果孩子说，我妈说了不跟你打电话。呵，不打，那就我打过去。谁让我和孩子爸是初中同学呢，当时睡大通铺，我们是无话不

17、谈的兄弟啊!这次期中考试17名，量化排名 。前几天高考放假时，我让一名同学叫他家长给我打电话，因为上课不听讲，成果下滑太快，到现在电话也没打过来。 三、家长要理解、支持、协作学校和老师工作。成果的取得离不开各位家长的支持。举个例子。前段时间，有家长打电话问，张老师让我们写检查，怎么回事呀。就这件事我说几句。首先这是一位负责任的家长，孩子常常跟家长沟通是好事。咱们有的家长常常以工作忙为借口忽视跟孩子沟通沟通。比如班里有一女生退步很大。我让她爸跟我通电话。我直言不讳的说：关系熟了，不客气的说吧。你这做家长的不负责啊。上初中一年了，你打过一个电话问孩子状况吗，咱们也常见面，你问过一次吗。好了，咱们在

18、场的爸爸们，不能把教化孩子的责任都推到当妈妈的身上。尤其到了初中，父亲的作用显得更为重要。我们任何事业的胜利也弥补不了教化孩子的失败。其次，这也反映出这位家长对老师工作的不理解。家长的潜台词是，我们就是闹着玩而已，至于写检查吗所以这儿我就要说说，理解支持老师工作对孩子成长，为什么这么重要了。学校对学生要求始终是：言行文明、入班即静、入座即学。打闹很简单受伤，极易变成打架。隔壁班就是因为闹着玩，最终打起来了。十多名同学回家反省一个礼拜，到现在还有三个人在家。再举磕掉牙陪钱的事再回到这位同学这件事上来，在我让他写检查的大约一周前，我刚指责了他，他跟另一位男生课间打闹，最终恼了拿拳头打人家，最终让平

19、安小组同学来开的。所以平安无小事啊。 希望，今后家长和我一起，心往一块想，劲往一块使。三方共同努力，让他们快速成长。学生时代，孩子们犯错很正常。我们看法应当是正视问题，改正错误。有些同学没有好的学习习惯。比如上课不仔细听讲，说话，课下不完成作业，或抄作业，凡此种.种，我们不管行吗。曾有同学英语考试时抄书被老师指责。又因为退步很大。我请来了家长。家长跟我说，孩子说他没抄书。其实，初中孩子犯错误很正常，关键是要正确相识错误并改正。我把孩子叫到办公室，他还说没抄书。我在讲明道理之后跟他说，那么我现在把韩老师叫来，再把四周同学叫来，假如的确误会你了，我和韩老师当众向你致歉，但假如你抄了，我就让家长把你

20、带回家。这时，孩子说老师我错了，我偷着看书了。所以请家长协作老师工作，不要为孩子错误找理由。(幻灯家校联手谋发展，携手并肩育精英) 五、谈谈孩子咱们为什么要学习 今日我要告知孩子们一些残酷的社会现实。中国社会贫富差距世界第一，1%的人占有全国三分之一的财宝，千万富翁达109万人，百万应当有几千万吧。孩子们，咱们既不是官二代，也不是富二代，我们头顶上没有任何的庇护。望见那些路边摆地摊的了吗，望见那些卖苦力的了吗?我无意卑视任何人，我只是告知同学们，假如你不想出卖体力，那就丰富脑袋，就努力学习。我们要正确相识素养教化，无论孩子什么素养，考高分，是能变更命运的素养。你们知道，找到一份好工作是多么难吗

21、，(看图)，教化资源严峻不均衡，连崔永元在今年的两会上都说北京考生比河北的低100分却能考上清华，很不公允。(幻灯)北京考生获得211高校招生数量，至少是河北的100倍。所以人家在玩的时候，在欢乐成长的时候，我们必需刻苦学习。 六、家长发言 班中李斯诺同学学习踏实，成果优异，现在，让我们欢迎李斯诺家长给大家介绍教化阅历 七、以儿子张轩成长为例，聊一聊家长的作用。孩子并不优秀，衡水中学班里考20多名，都显不着我们。我只是想聊聊这一路走下来的历程。为了上一个更好幼儿园，换了三个地方。该上小学时，选了相对较好的一小，离家很远。当时我爱人还没进一小。我又找人进了的一个班。去一中参与了一年级培训。(展示

22、日记)，第一次主持国旗下演讲，二年级我特地请假队伍后面听。该上初中了，我毅然从宣扬部又转回来。是骨干，第三天就在保定日报头版写成了易县电子警察，今日上岗文章，一年发了50多篇。(展示初中照片)。从孩子上初一起先，我就琢磨着上中学问题。我了解到我的一个学生李桂永，现在初二班主任，他曾经有个学生在衡水上过，再一了解，我们一个村的，耿渊博姨家东边那家就是。他家开着土产，以后每次买土产，都从那买，主要是跟他沟通，他孩子正上北航。卢汇源带我去衡中本部找孙主任，替老师整理家长写的信 八、班主任寄语 幻灯：敬爱的同学们，在过去的一年里，我们有欢乐，有泪水，更有收获与成长。初中阶段是我们人生中的第一次重大转折

23、。我们无法确定诞生在什么家庭，但是我们可以通过努力成就我们的精彩!进入205班，我们相识、相知，一起成长。难忘军训时咱们一起顶烈日，战酷暑，难忘队列竞赛，我们用整齐步伐，响亮口号赢得的第一!难忘我们在一起的点点滴滴。暑假将至，希望每名同学都能支配好消遣和学习时间，过一个充溢有意义假期。我也信任，我们全体205人，能仔细复习。在即将到来的升级考试中，镇静应战，取得优异成果! 九、 全体同学共同宣誓 现在，当着老师和家长的面，同学们说说你的心里话。苏子喻，张越来前边领誓 十、学生离场回班上课，再和家长单独沟通 最终一个环节，我要和家长单独沟通，请同学们有秩序离场。可以先去便利一下，不要喧哗，然后进

24、教室上课。 1、心怀正能量，传递正能量。 2、说预防孩子早恋问题 孩子们进入青春期，异性之间产生好感这很正常，但是不能发展成早恋。前几天听到，咱们南边一个乡镇中学的学生和农药自杀了，最终抢救过来了，就是因为早恋。早恋，会导致无心学习，成果下降，甚至怀孕的，这些事，家长们应当听过不少。 所幸咱们班班风正、学风浓，一年来没有打架斗殴、抽烟喝酒恶习的 ，也没有早恋的。但我们要防患于未然。作为家长，我们肯定要心细，比如孩子突然起先留意穿着装扮了，痴迷上qq的家长也要留意。有的同学加着好几个群，拍照抄作业、骂人现象都出现过，要防止qq成为早恋的工具。说一件真实的事。 结束语：我今日说的都是心里话，但不肯

25、定是对的，你可以找我沟通。但问题是，部分家长别说见面，就是电话，一年了也没主动打过两个。家长们，人生是一条单行道，孩子成长不行重来。你事业再胜利，假如孩子教化失败了，那你也是失败的!家长对孩子成长的相识，确定了孩子的高度。你成天读书无用论挂嘴边，那孩子估计也不会对学习太重视。假如你花许多精力去关注孩子的细微环节，那你孩子想养成坏习惯也难。你每天看电视玩电脑，孩子在家写作业估计也没心思。我和各位家长的目标是一样的，都希望孩子考上一个好中学。5年以后能上一个志向高校，能够拥有健全的人格和美妙的将来。 让我们为了孩子更加美妙的明天，共同努力。最终祝每位孩子：学xxx步，健康成长!祝每个家庭：阖家快乐

26、，万事如意! 感谢大家! 学校家长会老师发言稿2 各位家长： 大家好！ 特别感谢大家能来参与这次家长会！同时也能看出你们对孩子学习方面的重视。为了共同的目标，我们走到了一起。信任我们只要紧密地协作就肯定能教化好孩子们。 我们班，全班43位同学现在都很努力，比上学期进步，学生中成果凹凸都很正常。现在终归还是小学生，我想讲，无论成果好与不足，都没关系，家长心态要放宽。 但我想嘱咐：六年级本学期及初中时，家长对孩子要多加关切，呵护多点，学习盯紧点，确定不会有影响的。 各位家长，我们有缘共识，大家都有一股情，你们的牵挂就是我们的心，盯紧都是一样的。现在孩子正在渐渐长大，我们做家长的肯定要知道孩子的动向

27、、动态、心里想点啥，我们尽量要了解，要放点精力。无论好差学生都一样，我们家长每天早出晚归，辛苦为了谁：也都不是为了孩子吗？所以家长再忙，也不能忽视孩子，平常我们之间相互多沟通。 接下来我想讲讲：语文学科的特点：语文须要多读、多看、多写，（三多的落实都有侧重点），多读：课堂上课基本兼带。全班学生应当是没有问题的。多写，我们602班结合语文优势：每星期都在练笔：给每个同学都有胜利的机会，我们的目的是：激发写作热忱，培育写作爱好。 激活写作灵感，树立写作信念，持之以恒。学生从苦中得到乐趣。目前全班学生上述：热忱与爱好，灵感与信念，逐步形成，不是吗？每个学生开学一个月，文笔练习已有15篇。全班佳作沟通

28、100多篇，特殊获全国作文大奖有17人。榜上出名，13名获二三及优秀奖，这给学生带来极大的欣喜。对于六年级语文学问，比一般年级不同。我们做到家中有粮心不慌。我们会主动去疏导好、引导好，你们家长只要保证家里的习惯要培育好，否则我们老师再用力也无济于事，多看：就要看学生的习惯。 最终我想说，我们遇到这些学生懂事，家长明理，我们老师（我和邱老师）两人心里特别欣慰。反过来你们家长包括学生认为遇到我们两位。说句良心话你们认为我们这两位老师可以的话，我们已很满意。所以我们两位可以慎重地向家长说一声感谢，我们会尽心尽职，请你们放心！ 感谢，各位家长，下面我们面对面的相互自由沟通。 学校家长会老师发言稿3 各

29、位家长： 大家好! 首先向各位家长表达我深深的谢意，感谢你们在百忙之中抽出时间来参与今日的家长会，你的到来就是对我们_小学的支持，也是对我们工作的支持。你们把孩子送进校内，交给老师，也就交给我一份义务。能够和你们的孩子一起学习、生活、成长，我感到特别的荣幸。今日召开这次家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便我能刚好的调整工作，提高教化教学质量，同时也促使家长能主动的参加到学生的教化管理中来，总之一句话一切为了学生。 孩子们在成果进步的同时，其它各方面的实力也有了很大的提高，下面我就结合期中考试的状况，将本班学生的有关状况向家长们做个简洁的汇报。 一

30、、向各位家长通报近期学生在学习中的优秀表现和活动中的突出事例： 1、在各科学习中 朗读水平较好的同学有：_x、_x、_x等，有进步的是_x、_x等。 上课主动发言的有：_x、_x、_x等。 作文突出的有：_x、_x等。 各科成果进步较快的有_x、_等。 2、在各项班级活动中表现突出的同学有：仔细负责的小领导_x、_x;充溢爱心、乐于共享的_x;任劳任怨、四处奔波的_x;勇于尝试、挑战困难的_x等。 看看我们班的校报栏，那一幅幅美丽的图案，那一样样精致的作品，都是_x、_x、_x等同学，利用大家休息的时间完成的。 二、对期中测查状况进行一下总结： 从学生的答卷状况来看，极大部分学生学习还是不错的

31、如_x、_x等，存在的主要问题是：一部分学生思索问题比较肤浅，回答问题缺少要点，课外阅读、学问积累比较欠缺，如_x同学的文章就显得淡而无味。还有那些学习不自觉，从来不看课外书的学生，课外学问积累几乎空白。 分析问题的缘由：学习不自觉，看课外书缺少，学问积累不够丰富，有些家长很少关注孩子的学习等。 三、家校协同要求 六年级面临着毕业考试，信任家长都会非常关注孩子的成长，关注孩子的学习状况，都希望孩子们能以优秀的成果顺当地跨过小学这个坎，走进另外一个崭新的世界。因此，为了端正孩子的学习看法，提高孩子们的学习自觉性，想请家长协同做好以下工作： 1、在双休日抽一点您珍贵的时间来看看孩子的作业，刚好了解孩子的学习状态，发觉问题刚好订正教化。良好的家庭教化会使孩子养成很多好习惯，做父母的首先必需以身作则，做孩子的榜样-榜样的力气是无穷的。 2、要重视孩子的书写，发觉双休日作业书写潦草，要让他(她)重写，要培育孩子良好的书写习惯，如：_x、_x、_x等。 3、要引导孩子多阅读课外书。多给孩子们一点时间，让他们根据自己的意愿和爱好，阅读一些有益的课外书籍。 通过课外阅读，可以使中小学生开拓视野，提高动手实力，调剂枯燥乏味的课堂学习生活。因而，必需赐予课外阅读以足够的重视。 敬重的家长们，希望我们在今后的日子里能相互协作，为了同一个目标一切为了孩子而努力。 感谢大家!