2023年精选最新《寄小读者》读后感范文.docx

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1、2023年精选最新寄小读者读后感范文 随着社会的不断发展，每天阅读的习惯越来越被大众所接受，那么相关的读后感该如何写呢？以下是我和大家共享的精选最新寄小读者读后感范文，以供参考。 精选最新寄小读者读后感范文 今日我在家里看了一本书这一本书名叫寄小读者。 这一本书是非常好看的这一本书是冰心奶奶在怀念她挚爱思慈的母亲而写的，冰心奶奶只要提笔的时候，总有它的颦眉或笑脸涌现在冰心奶奶的眼前，冰心奶奶还告知我们母亲给予了我们以灵魂和肉体，我们就因该以我们的灵肉来探究人生来回报。寄小读者记述了冰心奶奶离开家乡远渡重洋，在异国他乡的生活。抒发了心中的眷恋十年和感伤之情深厚的母爱，手足之情、友情、乡愁浸在期中

2、。冰心奶奶用真挚恳切的文字衷情的描述了这异国之路的见闻何感想，述说着对往事的追忆和要想 当我看到通讯一的我以抱病又将远行之身，此三两月内，自分己和文字结缘，因为昨天望见晨报副刊上以特辟“儿童世界”一栏，欣喜之下而写，便借着懦弱的手腕，生疏的笔墨，来和可爱的小挚友，作第一次的通讯。总这里我可以看出冰心奶奶非常的在为那一群可爱的小孩子在考噜一切。 当我看到了通讯二我从惊惶中长出一口气。母亲渐渐的放下手中的书，抬头看看我说：“我看它实在小的很，无机得很。否则肯定跑。”我从这里可以看出冰心奶奶指责自己做错了事情。 我认为这一本书很好的反映了冰心奶奶那种思念自己母亲思念祖国亲人和小孩，这一本书写得非常的

3、好。 精选最新寄小读者读后感范文 再次读起世纪老人冰心奶奶的文章时我已是快40岁的人了，依稀记得在念小学的时候读过她的小桔灯、再寄小读者，孩子终归是孩子，加上我是偏理科的脑袋，对于她老人家的那些作品记得不是很深刻，脑海中最深的记忆仅仅是“冰心，原名谢婉莹”。（别笑我啊，我是实话实说。） 若不是四年级孩子学校布置的家庭作业“家长与孩子共读一本书”，若不是孩子她妈买回了一本寄小读者，我是断然不会重看这本书的。35岁过后，静下来看书的机会是越来越少得可怜了！但今年的春节期间能信手翻翻冰心奶奶这本充溢温馨、温情、爱意的书，其实很是一种享受，所谓旧书重读，别有味道！在成人后读起儿时的书，感受也是颇多。

4、比较打动我的是通讯二关于小老鼠的那篇。这篇文章写于1923年，作者那是还是一位活波可爱的姑娘，在新文化后，白话文兴起不久，作者视小挚友为知己，怀着一颗童心，用如此清爽的笔墨，和小挚友作通讯沟通，是一件多么美妙的事情啊！ 从作者写的字里行间中，可以看出，那是一只很可爱的小鼠，仿佛要忍不住想去静静地将它捧在手心，细细地去欣赏。若在平常，我们看到老鼠的时候，肯定不会起一丝的怜悯之心。但是那只老鼠是多么地小。我想象着：在面对这一只小鼠的时候，我的心跳加速了，老鼠在我的概念中是不好的，但它有那么小，这还只是一个刚到世界不久的小生命。读着冰心的文章，我感受到了生命的美妙。我仿佛望见了生命在字里行间欢快地跳

5、动着。“出到门外，只听得它在虎儿口里微弱凄苦的啾啾的叫了几声，此后便没有了声息。前后不到一分钟，这温顺的小活物，使我心上飕的着了一箭！”作者流露出对小生命的怜悯之心，只要有童心，必定会对生命如此的珍视，不仅仅针对人类。 一位富有爱心的姑娘，用童心和孩子作如此真心地沟通，也让我想起了教化的理念。小学生的心灵须要用爱心去洗礼，去疏导。就像北大附中武汉为民学校提倡的那样：教化的灵魂是爱！孩子的心灵是一片空白，只有用爱去写满，才能让我们的世界充溢爱 ！ 精选最新寄小读者读后感范文 这本书主要是以两个小小的日记为例子，告知我们如何提高写作实力。我把这个主要内容分成三点： 第一点是：“他总是用心的听讲，笔

6、记也记得很好。”我读到这里，不由得想起了我自己：我上课的时候，总是限制不住自己，老要和别人说说话，有时还玩一会儿小东西。那笔记就更不用说了，老师要求抄的我就随意抄点，不要求抄的我连看也不看，怪不得我的作文进步不大。我暗自下了决心，肯定要改掉这些坏毛病，用心听讲，从课文中学习好的写作方法。 其次点是：“他尤其喜爱读书，辅导员和老师介绍过的书刊，他总是读得很细致。”多读课外书，积攒词语才能写好作文。这一点我是有体会的，我虽然课外书读得也许多，但总是读得很快，只留意了故事情节，而不留意记忆书里的美丽词语，所以老师的评语中总是写着“词语不丰富”。可我的姐姐却和我恰恰相反，她也喜爱读课外书，而且读得很细

7、致，她还特殊爱看词语丰富，对自己写作有帮助的书籍。像优秀作文选之类的书啊，她读得可多了。每次到家，我看她的作文评语中总是写着“词语丰富、语言生动”。相比之下，我比姐姐差远了。以后，我在看课外书时，肯定要留意积累词语。 第三点是：“你们现在的语文课本，里面有许多思维性很强的，写得很好的故事和诗歌。”我读到这里，回忆了一下，我们的课文里几乎都是思维性很强的，写得很好的故事和诗歌。我不由得想到，解放前的穷苦孩子多可怜呀，他们渴望读书，可是连书都没有，怎么读呀！有的地方日本人还强迫中国孩子读日本文字的书。高玉宝想上学却只能是幻想。相比之下，我生在这么好的条件下，既有老师辅导，又有家长关切，可我为什么不好好抓紧现在的有利条件仔细读书呢？我读完这本书后，下决心肯定要像冰心奶奶说的那个孩子一样，上课用心听讲，多看好的课外书，做一个有志向、有文化的新世纪的接班人。