2023年经典个人述职报告5篇.docx
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1、2023年经典个人述职报告5篇 我们不管进入哪家公司,都须要学会写述职报告,在工作按时完成后,信任职场人肯定都起先写述职报告了,我今日就为您带来了经典个人述职报告5篇,信任肯定会对你有所帮助。 经典个人述职报告篇1 转瞬间我已经来到龙威有四个月的时间了,四个月里,我学到了太多学校书本里不曾涉及的学问和技能,这些东西对我来说都是弥足宝贵的。 由于工作时间短,对许多会计工作娴熟度不够,所以并无多少固定性的工作,大部分时间则是帮助其他会计人员完成工作,现将在这四个月时间里的工作状况汇报如下。 一、本职工作完成状况 1、与审计部、企管科相关人员一同,多次参加建筑公司、食品厂、钙厂、阻燃剂等的废品处理工
2、作。 2、与审计部、人力资源部、企管科一同到西盐场和西盐场新建滩、新建滩五工区、六工区、项目等进行对二茬盐的密度、高度、长度、宽度进行测量。 3、登记发票抵扣联传递明细表,记录发票号、单位、金额、日期。 4、多次与其他会计人员一同到西盐场的一厂、二厂、三厂和新建滩、宏宇等厂参加本年度零工工资的发放工作,并顺当完成。 5、到供应部门参加钢材等的招标工作,了解了招标的详细流程,并收取押金。 6、在李静的帮助下,大体驾驭了总部凭证的录入、当期汇兑损益的结转、应交税费明细表、费用明细表的填列等的工作,对账务处理有了初步的了解。 7、帮助其他会计人员复印所须要的发票、生产材料汇总表、不同年度审计报告、公
3、司制度章程、进出口单据、职工工资发放表、承兑发票等资料。 8、帮助其他会计人员粘贴相关凭证附件,与其他会计人员一同完成龙威总部8、9、10月份的凭证的缝线、装订等整理工作。 9、在王杰的帮助下,学会记食品厂、冷藏厂的明细账。 10、与王文超一同完成龙威总部20xx年9月份、10月份附件章的盖章工作。 11、在崔海民的帮助下,学会开寿光宏宇化工有限公司内部转账单的一部分工作,在胡艳玲的帮助下,学会了开具明帅化工厂的部分记账凭证、科目汇总表的登记等工作。 12、根据财务部门支配到四号站和二虾厂完成收白蛤等的工作。 13、参与上海国家会计学院的高级管理培训项目,主要学习了中注协税收法规与纳税筹划方面
4、的学问,通过学习了解当前税制改革和税收发展动向,开阔了自己的视野,受益匪浅。 xx、学会发票的认证。 二、工作中的主要成果 仔细完成上级领导支配的各项工作,并未出现大的会计失误,在工作过程中虚心向其他会计前辈们请教和学习,自己的业务实力有了很大的提高,不论是附件的粘贴还是凭证的录入,每个方面都尽量做到细心仔细。 三、工作中的不足与问题 1、在参与工作的这段时间里,我发觉无论多大或多小的工作都须要细心和谨慎,这是作为一个会计人员所必需的职业素养,而有些时候,我恰恰在这一方面表现出了些许不足,比如在凭证的录入过程中出现的借贷科目明细的错误、金额的输入错误等方面,自己的小小失误就可能对其他会计人员的
5、工作带来极大的困扰,今后肯定要做到检查多次,不放过任何一个细微环节;还有就是凭证附件的粘贴也是有高校问的,之前自己做的太过马虎,没有做到整齐、美观与便利,须要不断改进。 2、由于参与工作的时间比较短,对公司的财务工作流程还未渗透了解,许多单据的填写,传递的流程等不是很清晰,只能针对自己负责的部分就事论事的做工作,不能做到系统全面的把握整个过程,在以后的工作中,应当多学多视察,不断提高自己,多接触不同的职位的工作,争取尽自己的一份力,为公司多做贡献。 四、下一步工作安排 尽职尽责的完成自己的本职工作,刚好完成领导安排的任务,不拖沓,做到当日的工作当日完成。不断向财务部门的领导和前辈多多学习,接触
6、不曾接触过的工作,解决之前搞不清晰的地方,彻底把问题弄明白,不能得过且过,这不仅是对自己负责、对大家负责也是对公司负责。 由于篇幅有限,许多细小的工作并未一一陈述,在工作过程中的诸多不足还请大家多多指正,本人肯定悉心听取大家的看法和建议, 不断更正,在大家的帮助下共同前进和进步,更上一层楼,我也希望尽自己的绵薄之力,为公司创建更好的经济效益。 经典个人述职报告篇2 这个学期我担当一年级四班的语文教学,我和孩子们的语文学习生活是这样的。 一、 抓好学生的学习习惯: 作为刚刚进入一年级的小学生来说,如何能让他们在40分钟的课堂上仔细地听讲,是特别重要的。因此,培育学生良好的学习习惯是我教学工作起先
7、的重点。刚开学的二个星期里,我着重采纳编儿歌、口令等形式,将学生学习习惯的培育融入情趣之中,让学生在情趣之中渐渐地养成良好的习惯。从坐直到站立,从写字到读书拿书,从保持正确的读写姿态到疼惜学习用品,都须要老师不厌其烦地讲讲讲、说说说,到现在来看,我班学生大部分养成良好的学习习惯。 二、 抓好学生的基础学问: 一年级作为学生走进学校的第一步,正如修筑高楼大厦一样,必需要为学生的成长打下坚实的基础。本学期,我主要在注意学生的汉语拼音学问的驾驭、写字、读书、课外阅读等方面作了努力。 (一)注意汉语拼音学问的驾驭: 汉语拼音学问既是学生学好语文的基础,又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的学问
8、学得生动好玩,又能很好地驾驭,我与年级里、科组里的老师常常沟通,并向她们学习教学阅历,以使自己能让学生学得轻松、学得扎实。同时,在开学后一个半月教学拼音的时间里,我针对学生因材施教,每天激励学生读课外书,并常常引导学生对已学拼音学问活学活用,通过学儿歌、“摘苹果”嬉戏等形式激发学生爱学拼音敢用拼音的爱好。我还在学生中间大胆尝试了给老师写信,老师回信。给妈妈爸爸写信,给爸爸妈妈讲一个床前故事等活动,很好的激发了学生用拼音的爱好,并且或得了很大的满意感。 (二)仔细抓好识字这一关 低年级是小学阶段识字最多的。我教学生学习运用识字方法,自学生字的音,形,义。学习辨析形近字,用熟字去学生字,跟据形象会
9、意,形声字的特点,帮助学生记住生字的音形义。在教每一课的生字前我都要求学生用生字去组多词。学生字时做到字不离词,词不离句。把词语放到句子中去理解,学生字课文中识字也是在详细的语言环境中借助拼音会读句子,并弄懂句子中词语的含义和用法。同时把识字和写字紧密联系,每周利用写字课训练学生写铅笔字,开展写字竞赛,对写得好的贴出来表扬激励。学生在作业中出现的错别字刚好进行订正,要求学生补写。每课的词语都要听写或看拼音写词语的练习,对字词不关的同学利用课余时间补做。 三、注意课内外结合 美国的一位教化家指出:“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心,能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活
10、领域自然延长和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、好玩、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。”在课程改革实践中,我们已把语文教学的触角伸向了广袤的天地。让学生课外进行阅读,通过收集与阅读,为深化理解课文内容奠定了基础。其次,重视丰富多彩的语文实践活动。此外,留意学科间的整合。让孩子们从不同角度,采纳不同的途径获得学问,培育实力。 语文教学不是短暂之功,是靠日积月累基础学问才行。今后还将接着努力,使一年级小学生扎实地驾驭拼音和汉字,培育语文学习的爱好,为今后的语文学习奠定了基础。 经典个人述职报告篇3 隆冬已近,一岁将终,20xx年工作即告一段落。回首过去的一年,同事由生疏渐渐熟识,业
11、务由无趣渐渐成熟,思想信念渐渐坚决,学习进步的需求更加迫切。现就我在20xx年度述职总结如下: 一、虚心学习,不断进取,主动适应新岗位工作需求 2月初,我参与分公司与xxx培训中心举办的新进工程技术人员集中培训,结识了24名xxx公司具有丰富一线工作阅历的工程师,有幸同享了一次一线钻井工程技术的学问大餐。由此,我第一次接触到了国内民营钻井队伍管理施工的一些状况,了解了总承包公司成立以来所获得辉煌成果,萌生了要扎根西部建功立业的原始想法。 常言道:“事非经过不知难,书到用时方恨少”。对于初来咋到的我,即使已经在国营钻井一线工作了4年多了,就民营钻井队伍的管理来讲,仍旧是一个新课题。许多详细问题猛
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