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1、2023年通用版教师培训工作总结最新范文三篇 工作总结对于我们个人的成长有着特别好的指导作用,肯定要仔细对待哦,年底了,你的工作总结写好了吗?下面是我整理的通用版老师培训工作总结范文三篇,欢迎阅读参考。 老师培训工作总结范文1 在学校的支配下,今年自己参与了多次老师培训,就像一位共事多年的挚友,帮你化解教学过程中困惑、苦恼。从而使我对新课改有了更深的相识,也意识到新课改的重要性及其必要性。我深知自己在教学上是无趣而不成熟的,在教学过程中还存在一些问题。但是,这对于我今后在实际工作有着重要的指导作用,可以下是我今年的工作总结。 一、教学观念的调整。 作为跨时代的老师,“传道、授业、解惑”已远远不
2、能应对改革开放的今日,就连学生的需求也难以满意。假如教学理念不改革,教学方法不创新,个人素养不提高,是难以胜任的。这些都要求老师要不断的学习提高,做创新型老师、探讨型老师、引导型老师。老师假如没有相识到自己学习的必要性、重要性,总是用陈旧的学问和老化的观念去教化现在的学生,那其结果必定是被社会无情的淘汰。 学生除课堂学到的学问外,在广袤的课外天地里,古今中外,天文地理都在接触,他们每时每刻都在产生许很多多“稀奇怪异”、“异想天开”的问题。面对这种状况,我们老师也只有不断的学习新的科学文化学问才可以应对。由此可见,作为一名老师,应同时具备双重身份:既是老师,又是学生,老师为“育人”而学习。 作为
3、老师,我们的学习不是一般的学习,而是基于一个教化者的学习。我们最终的追求是育好人,为“育人”而学习是老师的天职。我们应当主动参与上级组织的各种培训,接着学习,使之达到活到老,学到老的终身学习观念。应当不断学习新的教法,新的教化教学理念。让自己成为“源头活水”更好地滋润学生渴求学问的心田。 二、主动实践,提高教化教学。 实践是检验真理的标准,只有通过不断的实践,才能把学到的观念和方法落实在教化教学工作中,帮助学生确定适当的学习目标,培育学生良好的学习习惯。驾驭学习策略和发展实力,创设丰富的教学情境,激发学生的学习动机和学习爱好。充分调动学生的主动性,为学生供应各种发展的机会,为学生服务,建立一个
4、民主,宽容的课堂氛围。另外,老师应当把握社会发展对人的发展的基本须要,不断提高自己的教学实力和科研实力,确立培育目标,打造新时代的人才。 三、变更工作方式,谋求共同发展。 新课程理念提倡培育学生的综合性学习,而自主合作探究又是学生学习各门学科的重要方式。对于绝大多数老师而言,几乎很难独立一个人较好的完成,这就要求我们老师要擅长了解其它学科,学会与其他老师合作,互助协作,同心协力培育学生。从而使各学科、各年级的教学有机融合,互助促进。 除此之外我还明白,人生并非因为胜利而傲慢,教学亦如此。虽然我所做的作业得到优秀及良好,让人有所欣慰,但是在教化教学实力水平上并非是的。我将不断的努力,力争让学生得
5、到全面的发展。 四、展望将来。 在今后的教化教学活动中,我将接着虚心地利用网络学习,利用网络成长;兢兢业业的奉献,踏踏实实的工作;理论结合实际,实现自己的教化幻想。 老师培训工作总结范文2 作为xxxx学院旅行社管理系的一名入职尚不足一年的一般老师,能够有幸参与国家级师资培训,我感到特别荣幸,由于我教授的专业是商务谈判和会计,而且本科和探讨生专业基本上没有接触过旅游管理的专业学问,考虑到我们学校的专业特色以及我所属院系的特点,我认为特别有必要利用假期时间和学校给我们供应的学习机会、学习资源以及优秀师资来充溢一下自己在旅游行业学问方面的认知,有概括性地系统学习有关旅行社阅历管理和酒店管理方面的专
6、业学问,所以在选择培训课程时我选择了旅行社经营管理方向的培训班。 培训地点是在xxxx学院,转瞬间培训班的课程已经结束了,经过为期四周的学习,我想我们每一位学员都获得了不同但都很大的收获。对于我个人而言,我认为这次培训班举办的特别有意义,特别有必要,因为它不仅让我充溢了更多的理论学问和实践体验,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。无论是从理论学习到实地考察,从听课到交谈,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,并获得了很多无法用言语来表达的收获。加之与来自不同省市区、不同学校、不同专业的授课老师们聚集一堂,相互沟通借鉴工作阅历、思路方法、教学技巧等,较全面的提高了自己
7、的理论水平和工作实力。以下是我在培训结束后总结的这些天的几点学习总结: 一、多种形式的学习模式,提高了理论功底和相识水平 作为一名刚刚参与工作的一般老师,通过两个学期的工作历练,我积累了肯定的理论学问和工作阅历,但既不够系统也不够丰富。通过本次培训班授课老师对相关课程深化浅出的讲授,不论是在理论学问积累还是在授课技巧还是案例选择等备课方面,我都感觉豁然开朗,很多问题从理论上也找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的麻烦问题也找到了切入点,感觉收获很大。通过系统地学习培训与实践考察,让我强化了服务学生的意识,同时让我更清楚更全面地看到了我校在培育学生方面对国际顶尖水平看齐的宗旨以及对旅行社经
8、营管理系和酒店管理系学生培育目标定位的科学意义。 总的来说,各位专家和老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑,对我们来说是一次难得的学习机会,更是一次书本学问与详细工作相结合的熬炼机会。 二、不同领域的学习,开阔了视野 这一次培训给了我们接受高端教化的机会,让我们开阔了眼界,丰富了学问,打开了思路,不仅对自己授课的本专业本事域有了更加深化的相识,同时也对相关专业和不同企业实地考察的经营理念也有了肯定的了解,此外,还对开放先进的国际职业教化和理念有了进一步的了解,极大地扩充了我们的学问面,进一步提升了我们的文化修养和职业素养,开放的思维模式,敏捷多变的授课和学习、沟通方式对每一位学员而言,都产生了
9、极大的震撼效应。狄书记的“德国职业教化对我们的启示”,结合德国的教化模式,重点介绍了德国职业教化理念与教化方式,让我们站在了更高的台阶上重新地相识、学习职业教化的基本范式,反思我们现在的教化模式是否合理,是否得当,是否符合社会发展对人才的需求,是否有利于学生终身事业的发展?通过思想理念的碰撞,让我们站在更高的层次上看待我们的工作,看待我们的缺点和不足之处,看待我们今后努力的目标与方向。 到景区景点和酒店的实地考察同样让我有很大的感受一个高星级的酒店或景区都有自己的一套经营方式和阅历理念,如何将这些多年沉淀提炼出来的优良阅历引进课堂,作为教学案例,让学生更多地了解典型、实际、多样化的案例,甚至是
10、去不同企业体验实习,将实习单位的经营理念和典型案例汇总成册,总牢固习心得,作为学校老师教学素材,应当是值得实行的一种教学方式。 对喜来登大酒店的参观,让我们感受了高星级酒店的生命力和自身文化。更相识到一个企业并非一起先就是大企业、强企业,而都是要从小从弱做起来的,坚毅的毅力、创新的思维和团结的合作是每个企业做强作大的前提。通过对一个企业的发展过程的了解,让我们看到了自己的影子,我们不能始终幻想着晋升、提拔,而是要在精神上更高。每个人的人生都不是一帆风顺或布满荆棘的,所以我们要一颗健康、乐观的心来看待人生路上全部的酸甜苦辣,只有这样才能赢来美妙的明天和辉煌的将来。在给学生授课时,我们在着重培训学
11、生的专业技能的同时,也应当正确引导学生树立正确的人生观、价值观,保持一种主动向上、勇于挑战创新、吃苦耐劳的心态和精神状态,做一个能够适应社会发展需求,在历练中不断提升自我价值,逐步实现个人社会价值的有效合格的中国公民,乃至上升至世界合格公民的更高标准。 三、案例的分析,警惕了自我 培训过程中基本上全部的老师给了我们供应了一些与详细培训内容相吻合的案例,并通过案例分析与现场模拟教学、课堂探讨沟通的形式,使我们对这些案例有了更深刻的印象和理解,也对我们在教学中对案例的筛选和引用起到了主动的引导和启发作用,使我们能够更深化地分析问题背后的学问链接,能够更好地运用所学学问用生动的案例为学生解惑,让学生
12、在思索中学习,在学习中进步,从而加深对课本学问的理解,并有效提高学生对所学学问的实际应用实力。 通过对案例的分析,让我们以旁观者的身份认清案例所反映的问题的本质所在,也让我们在思索中解决问题的过程中查缺补漏,不断提升自己分析问题和解决问题的实力。往往,我们在给别人找问题的时候比较简单,但给自己找问题的时候相对来说要比较难一些,所以授课老师让我们通过案例,查找企业和案例中体现的问题的方式来提高自己解决问题的实力,通过分析案例中的不足之处,设想自己在实际工作和生活中有没有犯过类似的失误等到。正确处理各种关系是干好工作的前提之一。没有好的上下级关系、群众关系,最终会导致工作无法开展,所以我们要着重留
13、意自己的言行举止,处理好各种关系,在阳光心态下工作。 四、相关的座谈,找准了差距 在与授课老师、同学的座谈过程中,我学到了作为一名年轻的老师如何把所学的理论学问应用于实际工作中去,如何在平日的工作和生活中积累自己的工作阅历和理论学问,如何处理工作中麻烦的困难的问题等等。同时也让我们看到了相比之下自己的不足和差距。当然找出差距并非要生搬硬套别人工作的方式方法,而是借鉴别人的方法来完善自己的方法。 结合这几天老师所讲的内容,总结出了干好工作应具备的六种实力:一是科学决策实力,就是面对错综困难的局面和瞬间改变的形势要有擅长做出正确选择的实力;二是贯彻执行实力,就是面对问题能拿出行之有效的方案与安排,
14、贯彻下去并做到全面精确、得当有力;三是综合协调实力,就是在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼顾;四是组织管理实力,就是擅长社会交往,有较高的管理水平,组织得当;五是开拓创新实力,就是要以大无畏的精神,在旧有的阅历基础上大胆尝试,做到与时俱进、科学合理;六是学习实践实力,就是每个人要把学习当成是毕生的任务。要想把工作干得绘声绘色那么必需具备这六个实力,因为作为新世纪的人才就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐,只有这样社会才能科学的进步。这次培训无论是课堂学习还是参观考察,使师生互动还是所见所闻,都让我从没个角度获得了学问,感谢教化厅、学校和系部给了我这么一名一般的年轻老师这次学习的机会和熬炼的机会
15、。今后,我将尽自己所能把所学到的学问用于实际工作中,保证在政治上、思想上、组织纪律上、工作责任上始终保持一个共产党员的先进性,用一份做人的真诚和爱心、一份政治责任完成好组织交给的每一项工作。如上是我对这次培训学习的己点肤浅的心得,如有不当请领导指责指正。 老师培训工作总结范文3 依据教化局工作布署,我校全体老师进行分散与集中培训学习,共有28余名老师参与了这次培训,现将培训工作状况总结汇报如下: 一、仔细制定培训安排,确保安排的可行性。 凡事预则立,不预则废。面对全校区老师暑期培训班,如何让各位老师在这几天的培训中能在理论和实践上都有肯定的提高,授课人的选定,授课内容的选择都显得特别重要。所以
16、本次培训安排制定的指导思想是:敬重实际,讲求效果。敬重我校区教化教学的实际状况,结合我校区新课程改革的现状,坚持既有理论方面的课程指导,又有来自教学一线阅历丰富老师的课堂实录,体现理论与实际的结合。本次培训正是重视了选人和选题,因此培训取得了较好的效果,这从学员的反馈信息中能清晰地感知到。 二、立足课改,加强教学反思研讨。 教学工作是学校工作的根本,此次培训我们在教学方面花费了相当大的力气:各学科老师依据自己屡次考试成果、同学科老师的公开课水平、以及教研员对本学科在课堂教学中要达到相应层次的说明,仔细分析、总结、探讨教和学中的得与失:老师们谈的很详细,他们结合自己的教学实践,围绕详细内容讲解如
17、何驾驭课堂?如何培育学生学习爱好,提高课堂教学效果?主动地与同头课老师沟通教学技能,具体地谈自己对新课标的相识、理解,比如在某一节课的课堂教学中自己是如何组织教学的,在课堂教学中又是如何渗透新理念的,毫不保留地谈自己在教改过程中的胜利与失败,即哪些学问用什么样的方法讲解学生就很简单接受,受到了良好效果;哪些做法急需改进好多问题是共性的,通过大家的沟通,统一了思想,统一了方向,使广阔老师对新课程标准又有了更高层次的理解与相识。 三、加强德育队伍的建设,提高老师队伍德育水平。 师德是教化的灵魂,随着现代化步伐的日趋加快,对老师队伍的要求也越来越高。针对目前的社会特点和我校区学生特点,我们须要一支素养高、有敬业精神、有科学管理方法的老师队伍,这对培育新世纪的人才有着不行低估的意义。 因此这次培训我们把建设高素养的老师队伍放在工作的重要地位。 本次暑假培训,给广阔一线老师供应了一个沟通、探讨的机会;本次培训,给广阔一线老师搭建了一个切磋教学技能,展示课改成果的平台。通过这次培训全体老师进一步增加了忧患意识、进取意识,逐步树立了正确的教化观念,更新了学问体系,完善了学问结构,驾驭了课程改革和教学改革的最新动态,提高了广阔老师的师德水平、教化教学素养和业务实力,大大加快了广阔老师适应实施素养教化的时代需求。
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