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1、2023年钳工实训报告心得体会500字6篇 在实习中我们可以巩固学问,把这些经验须要写到实习报告中,一段充溢的实习生活已经谢下帷幕了,须要用心下笔写实习报告了。下面是我为您共享的钳工实训报告心得体会500字6篇,感谢您的参阅。 钳工实习报告1 三周的实习即将结束,至于总体的感觉只能用八个字来概括“虽然辛苦,但很充溢”。 由于选择了钳工,便不得不与锉刀打交道。从第一天的平安教化到拿起锉刀进行“实战演练”,看似简洁,其实它是一个理论结合实践的过渡,是理论连接于实践的一个重要阶段,同时又是一个相对很难的适应性的起先。 一起先,弯着腰,躬着背累得满头大汗,时常地手上还会出现一些红色的“图案”。但回头看
2、看自己的劳动成果,则感觉与自己的付出不成正比,就感觉越来越烦躁。被老师发觉后,经过耐性的讲解,才知道自己的加工的姿态和部位均有错误之处。经过调整以后才算渐渐进入了状 (未完,全文共812字) 钳工实习心得一起先,弯着腰,躬着背累得满头大汗,时常地手上还会出现一些红色的图案。但回头看看自己的劳动成果,则感觉与自己的付出不成正比,就感觉越来越烦躁。被老师发觉后,经过耐性的讲解,才知道自己的加工的姿态和部位均有错误之处。经过调整以后才算渐渐进入了状态。但还是漏洞百出,一会儿遗忘尺寸公差的限制,一会儿又遗忘了平面度、垂直度的协调。 从简洁地阿拉伯数字和方块字这么多年的理论学习,始终到现在的公差,制图专
3、业课程,无一不是在课堂中渡过的,当真正拿出图纸、材料和工具让我们去加工时,才感觉到手足无措,并不像课堂三讲的那么简单,那么简洁。它须要理论与实践的结合,更须要头脑和一双手的协作。只有这样,才能体现出自己的动手实力和加工水平。 一天很快的就过去了。直到下班时才感觉到累,但内心却充溢了很多。 钳工实习操作规程 1: 工件必需坚固的夹在台虎钳上,而且必需有足够的夹持部分. 2: 不能运用没有手柄或手柄松动的锉刀,手锤,刮刀等工具. 3: 安装,撞紧锉刀把时,要一手拿把,一手扶住锉刀,以免锉刀落下伤人. 4: 进行錾削工件时,要首先视察四周有无担心全因素.特殊留意勿使錾子(扁铲)錾在钳口上.被錾工件铁
4、屑将断时要轻击,錾削方向只准朝隔离平安网方向,以防飞出损害自己或其他同学. 5: 攻丝或套丝时用力要均衡,不能有力过猛,以防折断丝锥或板牙. 6: 练习手用钢锯时,不准用力猛压和扭转锯条,被锯削材料将断时,用力要轻,以免压断锯条弹出伤人. 7: 钻孔时不要戴手套,锉削时铁粉不能用嘴吹. 8: 工具,量具的放置要得当,不能用其指人或打闹.下课时交给工具,量具保管员,统一保管. 9: 每天下课时,台虎钳要处于非工作状态,钳口不准合并,手柄要垂直向下.工件,材料应放置于钳面上,并清理铁屑和工作台卫生.擦台虎钳的棉纱要放置在钳口里面,保持工作台和地面的清洁. 10: 实习班级应推选一名学生负责人,仔细
5、刚好填写实习日记,完成实习任务后,写出总结,上交技能训练中心. 钳工实习报告2 六周的实习即将结束,至于总体的感觉只能用八个字来概括虽然辛苦,但很充溢。 由于选择了钳工,便不得不与锉刀打交道。从第一天的平安教化到拿起锉刀进行实战演练,看似简洁,其实它是一个理论结合实践的过渡,是理论连接于实践的一个重要阶段,同时又是一个相对很难的适应性的起先。 一起先,弯着腰,躬着背累得满头大汗,时常地手上还会出现一些红色的图案。但回头看看自己的劳动成果,则感觉与自己的付出不成正比,就感觉越来越烦躁。被老师发觉后,经过耐性的讲解,才知道自己的加工的姿态和部位均有错误之处。经过调整以后才算渐渐进入了状态。但还是漏
6、洞百出,一会儿遗忘尺寸公差的限制,一会儿又遗忘了平面度、垂直度的协调。每出现错误的时候,老师总是静静地来到身边进行正确地指导。使这样的错误在心中留下一个深刻的印象,避开以后再出现类似的错误。就这样完成了第一个零件。当拿到老师那里检测时,好多错误的地方经老师分析后才茅塞顿开。但每次的分析指导都给我留下深刻的印象。依次完成了其次件,第三件。每一次都有进步,但每一次都仍有错误,只不过错误越来越少而已。这则说明我的钳工正在一步步向更高层次的迈进,使我又多了一份自信。从这一点,我真正地向老师说一声老师!感谢您! 从简洁地阿拉伯数字和方块字这么多年的理论学习,始终到现在的公差,制图专业课程,无一不是在课堂
7、中渡过的,当真正拿出图纸、材料和工具让我们去加工时,才感觉到手足无措,并不像课堂三讲的那么简单,那么简洁。它须要理论与实践的结合,更须要头脑和一双手的协作。只有这样,才能体现出自己的动手实力和加工水平。 六周看似漫长,其实也很短暂。其间有休息时师生共同的开怀大笑,也有工作时肃穆的面孔。每天的五个小时很快的就过去了。直到下班时才感觉到累,但内心却充溢了很多。虽然每天只有五个小时,但它让我感受到了工作的氛围,工作环境是以前从未有过的感受。 钳工实习报告3 很快我的实习期已经结束了,这个时间里的确很辛苦,但却学到了许多东西。而且也让我更深刻地体会到宏大的诗人李白那一名言:只要功夫深,铁杵磨成针的真正
8、内涵!通过老师的讲解。我最终明白了什么是钳工。同时也懂得了为什么有人说“当钳工是最累的!” 钳工实习是培育学生实践实力的有效途径。又是我们这些将来的高级技术工人,特殊是学机械装配与修理钳工的学生的必修课,特别重要也特殊有意义的必修课。钳工实习又是我们的一次实际驾驭学问的机会,离开了课堂严谨的环境,我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情,使我们更加醒悟地相识到肩负的责任。 从平安教化,动作要领和工具的运用到拿起锉刀的实际操作,这无疑是一个理论与实际的过渡。有些东西是要自己去摸索的,有些东西是要从理论中去发觉用于实际。从起先的打磨平面,就让我学到了要想做好一件事并不是那么的简洁
9、,要用实际去证明它。眼见的不肯定真实(平面看上去很平,但经过测光就能发觉它的不足);这让我想到了学校为什么要我们来这里实习,是要我们懂得学习的珍贵,学习和打磨平面一样要有一丝不苟的精神才能做到最好,同时还要让我们相识到动手的重要性。只是一味的学习理论,那也是远远不够的,没有实际的体验,发觉不了自己的动手实力,这都须要理论与实际相结合。更须要头脑和双手的协作。 从平面打磨到划线、打点;从修整形态到钻孔;从铰孔到攻螺纹,每一步让我学到的东西是别人拿不走的。从这里我知道了,什么是钳工,知道了钳工的方要内容是为划线、錾削、锉削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、攻螺纹等等。了解了锉刀的构造;分类、选用、锉削姿态
10、、锉削方法和质量的检测。高校生钳工实习报告范本 钳工实习熬炼了我们,提高了我们的整体综合素养,使我们不但对钳工实习的重要意义有了深刻的相识,而且提高了我们的实践动手实力,使我们更好的将理论与实际相结合。巩固了我们所学的学问,同时让我们学到了老师的敬业精神。老师不厌其烦的给我们查找操作中的错误。我们还发扬了团结互助的精神,促进了同学们之间的友情。 在实习过程中我们取得了劳力成果-精致的螺母。看着这精致的工件竟然是我亲自磨制而成的,这种骄傲感、成就感是难以用语言表达的。没有想到当时那么大的东西现在变成了一个精致的工件是一下一下磨出来的,这也是就人们说的“只要功夫深,铁杵也能磨成针”吧! 钳工实习是
11、短暂和辛苦的,但是我学到的东西是保贵的,让我体会到了做一个工人的辛苦与欢乐,同时也巩固了自己的学问,这一切都给我留下了美妙的回忆。 经过这么三个星期的钳工实习,我学到的和体会到的都是无法从课堂上和老师那儿能够得到的,什么才叫做“实践出真知”不管你的理论学的再好,假如要是你的实践实力差了,这都将是无济于事的。我信任自己经过这次钳工实习,将会在很大意义上为自己接下来的“车工”和“焊工”实习做下坚实的铺垫。 钳工实习报告4 一、实习目的: 金属加工工艺是从事各种物质生产的人们所不行缺少的基础生产学问。本实习使非机类专业的学生接触生产实际学问,了解机械零件的加工工艺,从而得到机械制造基本技能的训练,并
12、协作相关课程的教学。 二、实习的原理及基本要求: 实习分为车工和钳工。 1、车工: 懂得一般车床的结构特点和移动方式,熟识常用刀具和量具的运用、毛胚的安装方式,学生通过实习能完成简洁的阶梯轴的加工等。 2、钳工: 驾驭划线、锯切、斩削、锤削、转孔、攻丝套寇等操作;按图纸下料,独立完成钳工各种基本技能。 三、实习详细概述: 1、车工概述: 一般车床分为床身、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、光杠和丝杠、操纵杆、滑板、床鞍、刀架、尾座。其传动系统有主动传动系统和进给传动系统组成。 详细操作步骤为: 首先用卡盘卡住下好料的棒材,留出端头20mm左右,用切断刀车平端面,然后将装有中心转的后顶座推向车床车
13、头合适位置,固定后在棒材端部转出规定的中心孔。 外圆车削是车工最基本的操作。一般用尖刀车外圆,弯头刀用于粗车外圆、端面、倒角和有45度斜面的外圆;偏刀的主偏角大于90度,车外圆时径向力很小,常用来车有垂直台阶的外圆和瘦长轴。在制作过程中,对于进刀和退刀的若干操作,我们并不是很娴熟,但在老师的指导下,我们还是很好地完成了。 车削好各外圆后,用滚花刀按图位置在1到3次之间滚出榔头柄花纹。 切断时工件一般用卡盘夹持,应使工件的切断处尽量距卡盘近些。切断刀刀夹必需与工件中心等高,否则将在工件上留下凸台,并且易将刀头折断。切断刀伸出刀架的长度不要过长,但要保证工件切断时刀架不碰卡盘。折断时就降低切削速度
14、,用手匀称缓慢地进给。 在制作过程中,经过事先的老师演示及在制作过程中他的指导,我们对于车工的操作很快上手并圆满地完成了任务。 2、钳工概述: (1)基本操作:利用钳工工具对原材料、金属工件、机械设备等进行加工、制作、修理的加工方法。常用的方法有划线、斩削、锉削、锯削、锯割、钻孔、扩孔、攻丝、套丝等。 (2)详细操作: a、划线:依据图样要求,用划线工具在毛胚或半成品上划出待加工部位的轮廓线或作为基准点、线的操作称为划线。划线时,从划线基准起先。 b、锯切: a)锯条安装:锯条安装在锯弓上,锯齿应向前,锯条不能有歪斜和扭曲; b)锯切站立姿态与握锯:握锯的方法是右手握柄,左手扶弓,左手的压力不
15、要过大; c)起锯方法:为使起锯的位置精确而平稳,起锯时可用左手大拇指拦住锯条的方法来定位; d)锯切速度和往复长度:以每分钟往复20-40次为宜,一般手锯的往复长度不应小于锯条长度的2/3。 c、锉削、斩削和转孔: a)锉削平面:是锉削中的基本操作。粗锉时可用交叉锉法。待基本锉平后,可用细锉或光锉以推锉法修光; b)斩削方法:起斩时应将斩子握平或使斩头稍向下倾,以便斩刀切入工件。当斩削到靠近工件终点时,应调转工件从另一端斩掉剩余部分; c)钻孔的方法:按划线钻孔,钻孔前可把孔中心处的样眼冲大些。钻深孔时,钻头必需常常退出排屑; 钳工实习报告5 两个星期钳工实习结束了。虽然很累,但我却学到了许
16、多: 1、我们知道了钳工的主要内容为划线、锯削、锉削、刮削、研磨、钻孔、扩孔、装配、和修理等等。了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿态、锉削方法和质量的检测。 2、了解机械制造工艺学问和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用,培育、提高和加强了我们的工程实践实力、创新意识和创新实力。 3、钳工实习培育和熬炼了我们,提高了我们的整体综合素养,使我们不但对金工实习的重要意义有了更深层次的相识,而且提高了我们的实践动手实力。使我们更好的理论与实际相结合,巩固了我们的所学的学问。 4、我们同时也学到老师的敬业、严谨精神。老师们不耐其烦地帮我们查找程序中的错误,一遍又一遍。有的程序特殊长,可老师才不计
17、较这些,只要有一点毛病,就肯定要把它揪出来,尽自己最大的努力把同学们的作品修整得更为完备一点。有的老师会一次又一次地给同学演示如何操作,直到同学真正清晰。 实习过程中我们也发扬了团结互助的精神男同学帮助女同学、动手实力强的同学帮助动手实力弱的同学,大家相互帮助相互学习,既学会了如何合作又增加了同学间的友情。 5、在实习过程中我们取得的劳动成果精致的榔头。这些曾经让人难以致信的小铁器,竟然是自己亲自磨制而成,这种骄傲感、成就感是难以用语言来表达的。 钳工实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐,同时检验了自己所学的学问。钳工实习更让我深深地体会到人生的意义世间无难事,只怕有心人。只要功
18、夫深,铁杵磨成针! 光阴似剑,转瞬间,两周的实习就这样结束了,至于我总体的感觉只能用八个字来概括“虽然辛苦,但很充溢”。在这两周里,我学到了许多有用的学问,我也深深地体会到工人们的辛苦和宏大,钳工实习是我们机电学校各个专业的必修课之一,或许我们以后不会真正的从事工业生产,但这两周给我留下的珍贵阅历是恒久难以忘怀的,并将作为我可以受用终生的财宝。 不断的辛苦的工作劳动才变得那样年工作阅历的师傅的谈心,才真的明白了。哪些有成就的人和有深厚技术的人不是经过长期啊。所以刚起先工作时,不要总看工作好不好,而是要脚踏实地去仔细学习工作阅历和技术技能,这才是我们工作的目的。 钳工实习报告6 一、锉刀的种类和
19、应用 1、锉刀的分类方法: 1)按每10毫米长的锉面上齿数多少分为粗齿锉(614齿)、中齿锉(919齿)、细齿锉(1423齿)和油光锉(2145齿); 2)按用途不同分为一般锉刀和整形钝刀(什锦锉)两类。一般锉刀有长方形、正方形、圆形、半圆形以及三角形等各种形态截面。 2、锉刀的选择包括选取锉刀的粗细齿和锉刀的形态: 1)选择锉刀的粗细齿,取决于工件加工余量的大小、加工精度凹凸和工件材料的性能。 a、一般粗齿锉刀用于加工软金属、加工余量大(0.51毫米),精度和光滑度要求低的工件(精度0.250.5毫米,光滑度7173); b、细齿锉刀用于加工硬材料,加工余量小(0.050.2毫米)、精度(0.01毫米)和表面粗糙度要求较高的工件; c、中齿锉刀用于粗锉之后的加工,加工余量为0.20.5毫米,精度为0.040.2毫米,粗糙度为6532; d、油光锉用于精加工,加工精度为0.01毫米,粗糙度可达16。 2)锉刀形态的选择取决于工件加工面的形态,不同形态的加工面选用不同形态锉刀,其中以平锉应用最广。 二、 1、锯条装得过紧、过松; 2、工件夹持不坚固,产生抖动或松动; 3、锯缝歪斜,强行订正; 4、压力太大,起锯较猛; 5、旧锯缝运用新锯条; 三、见加工工艺卡
限制150内