2023年艺术年终工作总结最新模板6篇.docx
《2023年艺术年终工作总结最新模板6篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年艺术年终工作总结最新模板6篇.docx(25页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2023年艺术年终工作总结最新模板6篇 我们要为自己酷爱的工作付出全部的努力,有什么是要放弃的呢,努力主动,何事不行做。那么关于相关的总结该怎么写呢,下面是我为大家整理的艺术年终工作总结范文,供大家参考。 艺术年终工作总结1 时间如梭,岁月匆忙,一转瞬一学期又将过去,回首这学期,在教科研方面,有胜利的喜悦,有失败的缺憾,都说教学是缺憾的艺术,只要我们努力了,收获就会越来越丰满。下面简要的概述一下本学期我们组在教科研方面所做的工作。 1、集体备课:我们音乐组进行了两次的集体备课,大家对同一课题写出自己的教案,每个人先谈一下自己课为什么这么设计的目的和思路。然后相互交换学习,谈谈自己对别人教案的不
2、同看法,指出优劣,大家达成共识。 2、主题讲座:李老师分别做了两个讲座,其他组内老师们仔细听记,并谈谈自己的看法。促进大家进一步的有效学习和进步。 3、公开课:老师在校内开了公开课。获得一样好评。 4、校艺术节:本学期我们组最大的特色工作是艺术节,分校艺术节,和区艺术节。校艺术节我们搞了十大歌手大赛预赛和决赛,做了许多工作,活跃了学校的艺术氛围,另外还实行了独奏和独舞的竞赛,精彩的节目让同学们享受到无穷的乐趣。 5、区艺术节获奖:针对区艺术节大赛,我们在校艺术节的基础上选出最优秀的独奏,独舞,独唱分别两名学生,共有六个节目参赛,还有美术。我们艺术组的四位老师利用课余和周末的时间给这些学生无偿辅
3、导。在区里获得了优异成果,如王xx同学的架子鼓solo获区一等奖,杨xx同学的独舞京伶梦获区二等奖等等。 6、赛课:陈慧老师的一师一优赛课被干脆选送到市里参与评比 7、学生3加2面试:李老师辅导的多位学生顺当通过考3加2的术科面试,多位学生成果名列龙湾区前茅。获得领导好评表扬。通过的人数之多,分数之高都是在区里遥遥领先。 8、获奖:李xx老师制作的媒体课件春江花月夜获区二等奖。 艺术年终工作总结2 学校艺术教化是实施美育的重要内容和途径,对促进学生全面发展具有不行替代的作用。它不仅利于学生陶冶情操、启迪才智、增长学问、培育情感及意志品质等,而且对提高学生的审美素养更具有深远的意义。历年来,我校
4、一贯重视艺术教化工作,每学期依据区艺教委的有关精神,仔细分析学校现状,确定以艺术教化为切入点,以音乐、美术及儿童诗为突破口,以争创长宁区艺术教化特色学校为目标。面对全体学生,通过多种途径,实行各种措施,主动开展艺术教化工作,努力提高学生的审美和艺术修养,取得了一些成果。下面就我校本学期开展艺术教化工作总结如下: 一、加强领导,建立机制,健全队伍。 1、开展好艺术教化,领导是关键。学校成立了由分管校长、教育主任和艺术教研组长等相关老师组成的艺术教化领导小组,健全艺术教化管理体系,发挥少先队在艺术教化活动中的重要作用。各项详细要求做到层层落实,责任到人。紧紧依靠一线班主任、艺术老师,做好学校艺术教
5、化的各项基础工作。学校师生全员参加,确保艺术教化工作扎实实行。 2、为了确保艺教质量,学校配备了精干的艺术教化专职老师队伍,这些艺术老师有较好的素养、较高的专业水平和教学实力,在学校中发挥了骨干带头作用。学校有专职艺术老师4人,兼职艺术老师4人,其中区学科带头人1名,区教学能手1人,7人为本科学历,1人为大专学历。 二、加大投入,完善设施,确保落实。 我校根据学校艺术教化规程的要求,对专用教室、器材、教学须要的各种教具等教学设施配足配齐。学校现有3个艺术专用教室,并按要求配备钢琴、电脑、电视机等。多年来,学校主动参与各级各类的竞赛及表演活动,投入重金添置服装、道具等,学校的艺教设施不断完善,确
6、保了艺教活动的顺当开展。 三、注意管理,严格规范,潜心教研。 1、制度管理,有章可循。 为了使学校艺术教化工作真正落实,全面到位,我们制订和完善有关规章制度,严格执行学校艺术教化工作规程,把艺术教化列入学校工作日程;制定学校艺术教化发展规划、确定近期学校艺术教化发展目标及实施措施;努力提高学校艺术教化整体水平,确保艺术教化工作正常有序进行。 2、安排管理,目标明确。 学校在学期工作安排中都能仔细部署艺术教化工作,教研组具体制订安排,明确工作目标后再付诸实施。期末,艺术教研组作单项总结,学校在学期工作中进行总结。 3、常规管理,规范落实。 我校将艺术教化常规工作作为学校的重要基础工作来抓。坚持课
7、内与课外相结合,普及与提高相结合,坚持群体提高与个体特长发挥相结合,坚持日常教学与活动竞赛相结合。一方面要求艺术老师上好常规课,提高课堂教学质量;另一方面通过营造艺术氛围,开展丰富多彩的课外、校外艺术教化活动,做到活动常常化、多样化,全面提升学生的艺术鉴赏水平、艺术表现水平及艺术创新实力,使学生的艺术素养与其他素养和谐发展。因此,学校开设声乐合唱队、舞蹈队、儿童诗社、儿童绘画组、瓷盘画等拓展课程,学校要求每位艺术老师人人辅导好一个学生社团,做到班班有特色,生生有特长。 每位老师仔细制订活动安排,每周定时定点开展活动。学校艺术活动的广泛开展,丰富了学生课余文化生活,同时也推动了我校校内文化建设。
8、学校在开展艺术教化工作中,常常与街道、社区开展艺术联谊活动,同时特别注意创建美的校内环境,注意走廊文化建设,在每层楼橱窗里通过书法、绘画等作品展示艺术成果,让校内充溢独特的艺术气息。 4、教学管理,规范有效。 我校根据国家颁布的全日制小学课程安排开齐、开足艺术、音乐、美术课。艺术课堂教学是学校艺术教化工作的中心环节,我校艺术教研组注意教学探讨,仔细抓好教学常规管理工作。 仔细学习新课程标准,不断更新教化观念,充分相识并发挥艺术教化独特育人功能。 主动规范地开展教研组工作,使教研组工作落到实处。详细做到每两周开展一次教研活动(在周三或周五下午进行),做到活动常规化。 严格执行教学工作“六仔细”,
9、做到一学期进行二到三次备课检查、互查,发觉问题刚好探讨解决,坚决制止体罚与变相体罚的事务发生。 结合课改,努力钻研教材,细心设计教案,定期开展集体备课教研活动,以不断提高艺术老师的整体素养。 5、课题管理,深化开展。 随着新课程的实施,教化教学改革不断深化,通过教化科研,提高教学质量和效率已成为我校全体老师的共识。艺术教研组全体老师主动参加区级和校级各级课题探讨。 四、丰富活动,活跃校内,硕果累累。 艺术教化融于学校各项工作是我校切实落实美育、培育全面发展的小学生、扎实推动校内文化建设的一条行之有效的阅历,活动促发展,更为师生们的课余生活增加了多彩的空间。 1、我校艺术教化始终被纳入学校工作安
10、排,每学期至少召开2次以上艺术教化专题会议。艺术学科教研组期初有安排、期中有检查、期终有总结,做到月月有重点,件件抓落实。本学期以评比长宁区艺术特色学校活动为契机,整理、归类近年来学校艺术教化教学的各项工作,使我校艺术教化工作更规范系统,从而更上一层楼。 2、实行走出去请进来的方式,每学期有安排的送艺术老师外出培训、学习,以不断提高艺术老师的工作实力和业务水平。 3、在普及艺术教化的基础上,选拔优秀艺术苗子,组成各类学生艺术社团,开展常年长久的辅导和培训,注意团队的层次和连接工作,使之年年有人才,年年出成果。 4、创建艺术教化园地,每学年都要开展一次大型的“艺术节”活动,一般是在六一节之前,开
11、展集音乐、美术、儿童诗等综合性艺术节活动。 5、在每年的重大节日期间(六一、十一、元旦等),学校组织少先队常常与街道和社区联合开展乐器、舞蹈、合唱、朗诵、绘画等实力展示活动,受到社会的好评。 6、主动组织师生参与各级各类的艺术实践活动(长宁区优秀童谣传唱推广活动,“科技让校内更美妙”科技节活动,随迁子女“圆梦”活动)。并把艺术教化成果作为指导老师评优、评职、嘉奖的依据。 7、本学期,我校的“咕咕”画苑中的学生们在美术老师徐苏彬的指导下参与上海市“彩虹行动安排”学生艺术作品展活动,获一个一等奖、一个二等奖,并同时在长宁区的“彩虹行动安排”竞赛中获一个一等奖、一个二等奖的好成果。“咕咕”儿童诗社参
12、与长宁区古诗词中小学生古诗词竞赛获二等奖,长宁区学生戏剧节(诗歌朗诵专场)竞赛获三等奖。 在学校领导的高度重视,全校老师的亲密协作及努力工作下,通过这些艺术活动,极大的丰富了我校的校内文化,较好的展示了我校学生综合艺术实力和学校艺术教化成果,推动艺术教化健康发展。活动中,同学们用奇妙的歌声,优雅的舞姿和精致的绘画,充分呈现了新时期少年儿童的华蜜生活,孩子们尽展才华、尽情发挥,放飞自己的幻想,展示了本学期新课程理念下我校艺术教化的丰硕成果。 艺术年终工作总结3 一、指导思想 20xx年接着实行xx区艺术教化工作会议精神和学校艺术教化规程,根据xx区中长期教化改革和发展规划的要求,据教化局总体要求
13、,“以学生发展为本,创艺术特色学校”为工作目标,以学校新学期发展安排为指导,仔细、扎实的开展各项艺术教、研工作,大力推行艺术特色教化,促进我校艺术教化的新一轮跨越式的发展,使艺术教化活动成为校内文化建设的重要组成部分,形成学生人人参加、人人宠爱、人人受益的校内艺术氛围。 二、工作目标 坚持育人为本,开展丰富多彩的艺术活动,培育健康的审美情趣和良好的艺术修养,让每个学生都成为艺术教化的受益者。以“20xx年xx区学生戏剧节竞赛活动”为工作重点,组织学生参加各项活动,并带动学校各项活动的有序开展,彰显向真、向善、向美、向上的校内文化特质。 三、详细工作 1、健全,完善艺术教化管理体制。严格执行xx
14、市中小学艺术教化课程标准,落实艺术教化的基础课程,将艺术教化渗透于学校的德育教化,主动创建环境育人、艺术育人的氛围。 2、不断提升课堂教学品质。发挥艺术教化课堂主渠道作用,强调品质教化理念,让学生享受优质化、高水平的艺术教化,使艺术课程真正惠及到每一位学生。组织艺术老师开展课堂教学展示、研讨等活动,加强艺术老师教学探讨实力与反思实力,加强合作意识,以专题培训、课题探讨、教学反思、集体备课、互动研讨等形式为抓手,提高艺术老师的理论水平与实践实力。 3、夯实艺术老师队伍建设。组织老师参加市、区不同层面的艺术老师培训,促进艺术老师专业发展。提高艺术老师教化理论素养,补充专业学问,发展专业实力。加强美
15、术老师队伍建设,搭建平台,闵波、张玉兰老师在我校“关注核心素养,提升教学品质”“星老师”城小骨干老师展示活动中,分别执教了汉字趣画福、闪耀的小星获得到场专家和老师们的一样好评!我校美术教研组在xx区20xx年“优秀教研组”评比活动中,获优秀教研组。 4、接着加强区青少年民族文化培训基地学校建设。立足学校实际,围绕竹刻特色,拓展学科渗透,加强课程统整,将竹刻学问融入美术学科的课程建设,并加强校本教材的完善,充分发挥民族文化培训活动在学生特长培育、特性发展中的重要作用。20xx年4月19日,竹刻大师王威亲临我校,给孩子们讲竹刻技艺,与孩子们沟通竹刻心得;4月21日,晨晓竹刻社团的同学们到韩天衡美术
16、馆,参加竹刻史上的盛会“当代竹刻名家精品邀请展”,一幅幅竹刻精品让孩子们大饱眼福。通过各项活动的开展,使孩子们树立了成为竹刻小小传人的决心,她们说:“我们肯定要好好学习竹刻技艺,并将他们传承下去”。 5、搭建学校艺术教化沟通展示平台。重视校内艺术实践,以学校竹刻、陶艺、日记漫画、书法、桥牌、合唱、舞蹈、管乐团等爱好小组为依托,以校内文化节为载体,推动学校民族文化工程,并通过形式各异的校内艺术活动彰显校内文化,为学生创设和搭建更多的艺术实践舞台。 2月我校师生和部分学生家长相聚在菊园文化中心,举办“难忘元宵童星达人秀xx小学专场演出”;艺术组和体育组合作创编了一套校内室内操晨晓韵律自编操,让孩子
17、们不到室外,也能活动起来;4月,城小三年级师生家长齐聚学校艺体楼,共同参加“为爱朗读”亲子阅读展示暨学校“亲子节”活动启动仪式;5月18、19日,我校首次为在校学生举办个人画展点点带你看画展,姚点点同学的画作吸引了众多师生欣赏,赢得了大家的阵阵好评;5月26日,我校全体师生团聚在学校艺体楼,实行“拥抱星幻想”庆“六一”主题集会,共庆六一国际儿童节;20xx年6月,仲夏夜之梦20xx晨晓管乐专场演出;在区青少年活动中心小天使剧场实行,区体卫科艺科高校亚科长、区青少年活动中心余珂副主任、我校领导及学生家长代表一起参观了演出;组织全校师生开展了“爱尚校内,校内美景我来画”校内艺术节主题活动。9月,实
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 艺术 年终 工作总结 最新 模板
限制150内