2023年关于期末考试动员大会演讲稿三篇.docx

《2023年关于期末考试动员大会演讲稿三篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年关于期末考试动员大会演讲稿三篇.docx（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年关于期末考试动员大会演讲稿三篇 在日常的工作学习中，我们常常会遇到要写演讲稿的状况。 演讲稿的内容要有真挚的感情，要能让大家产生共鸣。下面是我和大家共享的关于期末考试动员大会演讲稿三篇，供应参考，欢迎你的参阅。 关于期末考试动员大会演讲稿 老师们、同学们： 早上好！ 本学期已接近尾声了，上周的升旗仪式上，韩校长对老师们和同学们在过去的一学期中取得的成果作了具体的回顾与总结。我兴奋，691名同学在新城半年、一年半、两年半的时间的欢乐成长和收获；我感谢，71位教职工在新城半年、一年半、两年半的时间的奉献、劳累、付出和执著；我欣慰，全校师生员工同心协力，精彩的完成了本学期的教化教学工作，使

2、我校的教化教学水平在区、市处于领先地位，真正实现了高起点、高标准高质量的办学目标。 老师们、同学们，我们在取得成果和荣誉面前，要保持一颗醒悟的头脑，不能傲慢，不能忘乎所以，要放低重心。我记得韩校长在重庆某国家级重点中学参观回来后跟我们讲，有一个班级在讲台上方的墙上贴着“如履薄冰，如临深渊“八个大字作为班训，于是，我想起了我们的初三年级的全体师生，我信任你们是很棒的，因为你们有好的起先；你们是精彩的，因为你们已经付出；让新城、让我感动的是你们，因为没有你们就没有新城的今日，但是你们任务也是很艰难的，肩头的担子也是很重的，你们将代表新城迎战期末，我想，只要咱们并肩携手，有初三领导小组的正确领导，有

3、4位班主任和13位老师的努力，有全校师生员工的大力支持，瑞雪兆丰年，我确信：鲜花和掌声最终肯定属于你们！ 千里之行，始于足下；万里之堤，溃于蚁穴。这两句成语告知我们，胜利之路，在于走好每一步，一步棋走错，全盘皆输。当下的任务就是下周一，我们将迎来本学期的期末考试。这次考试和全校师生都有着亲密的关系。对于我们初一的学生来说，它可以帮助同学们检查是否适应了中学阶段的学习生活，检查半年的学习过程中的看法是否端正，好习惯是否养成，方法是否科学有序，基本功是否过关，过程是否扎实仔细。对于全校的老师来说，它可以帮助我们检查开学以来的教化教学状况，从而总结阅历、发觉问题、找出差距、弥补不足、提高质量。对于学

4、校来说，它可以帮助领导总揽全局，调整决策，把教化教学工作推上一个新的台阶。所以，全校师生都要仔细打算，主动行动，科学支配，高效有序地做好复习迎考这项工作。 借此机会，我想和同学们谈三点想法： 一是复习时要有一个好心情。 很多同学对考试都有点惊慌与恐惊的心理，其实考试并不行怕，考试和平常作业一样，它只是一种特别的作业形式而已。考试的目的在于帮助大家查漏补缺、调整策略，以便更好地进行下一步的学习，所以同学们不必惊慌，不必带着沉重的心理负担来复习。当然，也有的同学对复习不以为然，认为都是学过的东西，没有必要再花时间来复习了，其实这种想法是不恰当的。大家都知道，孔子早就提出了“学而时习之”、“温故而知

5、新”这些行之有效的方法，德国心理学家艾宾浩斯也提出了刚好复习的必要性，他的“遗忘与保持曲线图”表明：对于一个学习任务，假如最初能刚好复习，遗忘率就比较低，假如复习与学习的间隔时间长了，遗忘率就比较高了。复习很重要，但它也须要一个轻松开心的心情与合适的方法，所以最好能在老师的指导下进行自主复习，要有一个科学的复习安排，既要全面系统，又要重点突出；既要复习学问要点，又要巩固实力要点；既要充分重视，又要防止加班加点；既要严谨细致，又要大胆创新。要学会运用“尝试回忆法”、“多感官协同法”、“系统梳理法”等科学的学习方法，提高学习质量，使平常学习的东西通过复习真正内化为自己的东西，从而纳入到自己的学问结

6、构中去。 二是考场上要有一个好策略。 考试不仅考查学习的学问与实力，也考验学生的心理素养，有的同学平常学习很用功，由于考试惊慌，所以在考试时不能发挥出真实的水平。有的同学想通过考试大显身手，于是急功近利，反而让浮躁的心情影响了考试成果。有的同学在考试时马虎大意，留下了很多缺憾。所以，希望大家能在战略上亵渎考试，克服胆怯心理，充溢必胜信念，从容镇静地答题；在战术上重视考试，要头脑醒悟、镇静冷静、敏捷细心地答题。面对考卷，每个同学都是一个战略家，既要有运筹帷幄、决胜千里的风范，也要有精打细算、严谨细致的精神。希望同学们在老师的指导下采纳最佳的应试策略，做出一份满足的答卷。 三是考试后要有一个好心态

7、。 要正确对待考试成果，做到胜者不沾沾自喜、败者不没精打采。客观分析问题与成果，不过分计较分数和排名。分数是考试的终端显示，它并不能完全代表学习过程中的真实状态，而学习过程中体现出来的良好的学习品质则是我们所最须要的。新课标的课程设计与评价体系也主见从学问与实力、过程与方法、情感看法与价值观三个维度来进行。因此，对于考试成果，我们要从多维度来分析，在看到成果的同时，也要找出差距。取得了好成果当然是件好事，但是假如不仔细分析，就会停滞不前；躺在成果上，就会不思进取。假如间或一两次没有考好，我们就失去了自信，那就更不足取了。其实，成果不好有的是因为平常没有努力，有的是因为复习方法不当，有的是因为学

8、习中产生了“高原现象”，有的是因为内容难度太大，还有的是因为试卷的信度与效度问题。保持平和的心态，客观地做出分析与调整才真正有利于我们的学习。 为了在这次期末考试中取得好成果，要求同学们：仔细复习，镇静冷静，不急不燥，细致审题，半分必争，书写工整，解题规范，答案精确，你难我难大家都难，我不畏难，你易我易大家都易，我不大意。 总之，我们要抓住期末考试这个契机，全面检阅我们的学习看法和方法，检阅我们的诚信，每个同学都必需以诚恳的看法对待这次考试及以后的每一次考试，不得弄虚作假，仔细遵守考场纪律，考试过后，正确看待分数，客观分析，刚好调整，不断提高我们的学习质量，不断提高我们的教化教学质量，促进每一

9、个学生卓更加展。 只有这样，我们的学习生活才能真正地“生活着，并欢乐着！” 最终希望大家学习进步、考试顺当、身体健康、生活开心！ 因为这是学校本学期最终一次晨会，春节快到了，我代表学校祝同学们及其家人寒假开心，新春欢乐！祝老师们及其亲人工作顺当，阖家快乐！ 感谢大家！ 关于期末考试动员大会演讲稿 尊敬的老师，敬爱的同学们： 大家早上好！ 今日我们演讲的题目是：盘点学习习惯，迎接期末考试。 从进入外国语学校的那一刻起，xx级的我们便是学习习惯受益的第一批学生。课前预习、作业纠错、课后温习；红、绿、蓝三色笔的运用等等良好学习习惯正在帮助我们前行。期中过后，有很多同学进步明显，那是他们养成了良好的学

10、习习惯：上课仔细听讲、主动思索，勇于质疑，课后仔细温习，搞懂每一个不会的学问点，课前预习，上课听讲更有针对性，这一系列的行动，无疑是进步的良方。 12月份已经是新旧年的交接点，面对新的一年的365个日子，我们向往且幻想着它的美妙，当我们翘首企盼着那美妙的日子到来的时候，请问一下自己，面对过去的一年的收尾，盘点一下，你收获了多少？ 当我们踏入初二年级的时候，压力便随之而来，新增加的科目物理，愈渐变难的学习内容，初二下学期的地理生物结业考试在经验过忙劳碌碌的半学年之后，检验我们一学期学习成果的时候到了我们即将面临本学期的期末考试。 凡事预则立，不预则废，信任同学们都已经起先着手打算温习，那么，建议

11、大家不妨在这些方面努力： 一、制定安排，每天根据安排有步骤的温习。定了安排，肯定要实行，不按安排办事，安排是没有用的。 二、翻看自己平常的错题或者是易错题，保证在考试时不犯同类型的错误。 三、在均衡发展自己优势学科的基础上，补齐短板。同学们要清晰地相识到自己的不足，并且提出具有针对性的解决方法。 四、调整心态，缓解压力。假如一味惊慌对待考试，那么未必会取得志向的成果，但是假如劳逸结合，放松心情，则可以达到预期的效果。 学无止境，同学们在学习过程中要擅长总结自己的学习阅历，也要擅长借鉴他人比较好的学习阅历为己所用。聪慧的你肯定能找出适合自己的一套学习方法，披荆斩棘，早日达到成功的彼岸！ 尽管前行

12、的道路依旧坎坷，凛冽的寒风依旧肆虐咆哮，但为了心中那轮红红的太阳，为了那不灭的希望和漂亮的向往，我们还要坚决不移地向前迈进。 关于期末考试动员大会演讲稿 敬爱的老师、可爱的同学们： 大家好!今日国旗下讲话主题是期末复习总动员。 本学期的期末考试已经接近，各年级、各学科都已经进入到惊慌的复习阶段。为了提高复习效果，保证期末考试能够圆满完成，特向大家提几点建议，希望对同学们有所帮助。 首先要树立自信念。 我们做每一件事情，首先要对自己有信念，信任自己的实力，信任自己会胜利。有信念便会有热忱、有动力，便会专注其中、尽力去做，这样胜利的希望就会更大。相反，你若总是害怕，没有信念，那么即便是最简洁的事也

13、谈不上胜利。在学习的道路上，每个人都会遇到困难。困难并不行怕，它意味着一种探究，一种尝试。 在这里我赠给大家几句话：安静的湖水练不出精悍的水手，安逸的环境造不出时代的伟人，只有克服困难，才能告辞平凡，才能学会坚毅，才能在逆境中微笑。希望大家用一种向上的冲劲，用一份生长的力气，用一种竞争的自信去挑战学习中的困难，扬起自信的风帆，荡起奋斗的双桨，奋力前行。 其次，复习要依据自己的实际状况实行不同的方法。 复习工作是巩固和强化所学学问必不行少的手段，是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复，而更应包含对学问的理解和运用。平常学习好一些的同学应当利用复习之机夯实双基(即基本学问，基本技能)，由此及彼、由表及里加大复习的力度，要重在学问的应用，在训练实力上下功夫，做到触类旁通,举一反三，进入更高的学习境界。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机，狠抓基础，做到复习到位，消化到位，宁可学少点，也要学好点，在复习中切忌整个吞枣，不但要听懂，更要会做，要防止一问三不知。 在这惊慌时刻，须要提示同学们的是：学习是以时间做保证的，但是学习成果和学习时间的长短不是成正比例的，我们提倡劳逸结合，注意提高复习效率。 希望同学们仔细对待复习,向学校、向家长、向自已交一份真实的、令人满足的答卷。