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1、2023年大大班教学工作总结9月(精选多篇) 推荐第1篇:大大班教学工作总结 大大班教学工作总结 “时间、时间象飞鸟,滴答滴答向前跑”在小朋友的歌声中,我们即将与一起生活了四年的孩子们分别。回顾忙碌、紧张的一学期,点点滴滴,映入眼帘:所有的欢笑,所有的快乐,以及所有为了执著而付出的努力以下是我对本学期的教育教学工作总结: 切实抓好并做好幼小衔接工作。 这学期是孩子在幼儿园生活的最后一个学期了。孩子从 幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重,很多孩子入小学后出现疲劳、害怕等情况,称为“困难期”。因此,本学期我们从保育和教育两方面同时着手来帮助孩子形成过渡。 保育
2、方面: 1、有意识地多向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况。使他们对学习生活有一定的了解,并盼望自己做个小学生,从思想上做好入学准备。借助自然条件,经常带幼儿去参观小学,了解哥哥姐姐的在校生活,让他们对学校有直观的认识。 2、尝试按照学校的作息制度来生活。上课时不入厕、不去喝水。坚持午睡,每天整理好自己的书包后方可离园。 3、幼儿每人准备一只书包。早上背来,练习保管好自己的文具盒、油画棒等物品,下午背回家。养成良好的学习习惯,培养自理能力。经常布置简单的家庭作业(有意不利用校讯通),如:周末我帮家人做家务;三八节我为奶奶或妈妈做件事等,培养幼儿的任务意识。通过一学期的努力,班级大部分幼儿能够较
3、认真的完成老师每次交给的任务。幼儿的义务意识得到了增强。 教学方面:我主要负责语言类教学。 1、在日常生活及教育活动过程中,我有意创设口语、书面语的表达环境,鼓励幼儿人人开口。利用早餐前和下午放学时间,让幼儿欣赏并尝试阅读故事、寓言、诗歌、谜语、神话等各类图书。经过本学期有意地训练,现在大部分幼儿已经养成了一个良好的阅读习惯,无意中幼儿的诸多能力得到了提高! 2、拼音 自担任幼小衔接班的拼音课以来,我认真参考资料,结合幼儿自身实际情况,希望能改变传统的教拼音方式,让幼儿不仅能学得轻松,还能很好的掌握拼音及拼音的应用,针对这些,我是这样来进行幼小衔接班拼音教学的: a.利用实物激发幼儿学习拼音的
4、兴趣。如学习t时,我拿一把带钩的伞让幼儿观察,以此来激发幼儿的兴趣。 b.利用肢体动作复习巩固所学的拼音。如;右手半握拳,大拇指朝上就是声母b幼儿下课时常常喜欢在一起边念拼音边做动作。 c.利用一些形象生动的故事帮助幼儿记忆,提高学习拼音的兴趣。学习整体认读音节yu时,我说:“小朋友,单韵母的小弟弟没有爸爸、妈妈,它可伤心了,你看,小弟弟的脸上还挂着两滴眼泪呢,小i的妈妈大y看见了小弟弟哭得这么伤心,急忙走过来帮助它,于是大y和小站在一起组成了整体认读音节yu。小朋友,你细看看,小弟弟和音节yu他们有没有什么变化?(上的两点不见了)为什么不见了?原来小弟弟看到大y妈妈来帮助它,可高兴了连忙把眼
5、泪擦掉了,露出了笑脸。 d.利用儿歌来学拼音。学习j、q、x和相拼时,利用的礼貌来学习它们的拼读。如:小小有礼貌,见了好友j、q、x,忙摘帽子牵手笑;j、q、x、真淘气,从不和u在一起,他们和来相拼,见到鱼眼就挖去。 尽管做到了尽心,工作中某些方面仍存在不足,如,个别孩子仍存在胆怯心理,不敢当众讲故事,遇到问题不敢私自及时跟老师说;阅读图书时只是应付地翻翻;6个单韵母习惯归入声母家族;b、p、d 、q仍有一部分孩子分不清;偶尔会出现幼儿“告状”现象 本学期工作做的好的方面,我们会继续保持!当然,我们更要正视自已的不足之处,针对问题进行分析、解决,提高班级管理及教学水平,努力把今后的工作做的更好
6、! 古人说得好: 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 愿以此自勉 推荐第2篇:大大班教学工作总结 大大班教学工作总结 光阴似箭,日月如梭,一转眼,一学期的时间过去了,孩子们的本期学习生活即将结束。 工作中虽然有喜有忧,但也积累了不少经验,望着渐渐成长的孩子门,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践,总结、更新,力求做到更好,孩子们在各方面都不同程度地提高了能力,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。 第一,安全方面我们深知幼儿安全的重要性,所以安全工作我们时刻把它放在第一位,加强教育的原则,结合每天的安全重点对幼儿进
7、行安全教育,在增强幼儿自我防护意识的同时锻炼了幼儿的自我保护能力。课间要求幼儿活动时注意不要乱跑,上下楼梯要一手插腰一手扶扶手。做好离园检查,水、电、门、窗等,安全是落实在每个时候,这样才能尽最大的可能保证幼儿、教师的人身安全。 第二,教育工作,学前班即将走进小学学习,幼小衔接工作很重要,所以,我们要培养幼儿良好的学习习惯,使幼儿掌握正确的坐姿,写姿,握笔姿势,集体活动时能专心听讲,积极发言,加强对孩子进行注意力和思维敏捷力的训练。 常规教育:在一日活动中,制定的各个有利于孩子健康发展的各个环节,也要求孩子们去努力遵守的一项行为准则,养成良好的常规教育,对每个孩子在以后的成长发展中起着重要的作
8、用,使幼儿养成一个良好的坐姿行为习惯,爱护公共物品,讲究卫生习惯,注意个人卫生。 一个有事业心和使命感的教师,理应作为教育的探索者,其探索的最佳途径往往就是从自我反思开始,反思促进了工作的提高,教师的成长等于经验加反思。 通过本学期的工作,我很幸运学到了不少东西,我深刻认识到,只有在以后的教学中多学,多思,多试才能把工作做得更好,才能不愧于每一位求知的孩子,所以,我深信,自我评价是每天进步一点的动力! 大大班吴老师、王老师 推荐第3篇:大大班上学期教学工作总结 大大班上学期教学工作总结 转眼间,一个紧张而又充实的学期就要过去了。回顾这学期忙碌而愉快的工作在幼儿园领导的大力支持和帮助以及本班三位
9、老师的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我们两位老师以幼儿园的指导方针“全面加特色”的教学工作目标,结合本班幼儿发展情况,通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式来引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合日常生活,开展了安全教育,提高了幼儿的自我保护的意识和能力;培养幼儿识字兴趣,从而促进幼儿阅读能力的发展;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养了幼儿积极主动参加各项活动。 一,在教学工作上,在幼儿园领导安排的各项工作中,我均持积极认真态度予以完成。本学期加强了幼儿借助拼音识字,阅读、写字、 讲故事、算算
10、式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。语文教学注重的是语言与拼音的练习。语言创设故事表演情景,鼓励幼儿人人开口,日常生活中进行规范的语言训练、听力训练和阅读训练,我们利用课余时间,让学生欣赏故事、寓言、诗歌、谜语等各类作品。经过长时间有意地训练,学生对各种各样的文学作品,有了进一步的了解。他们会背诵唐诗、朗读儿歌等内容,现在学生已经养成了一个良好的阅读习惯。每次看书都能用手点着字宝宝,一句一句的认读。幼儿也在无形中养成了一种早读的良好习惯。 在拼音教学方面本学期主要采用直观练习的教法,每教一个韵母都考虑学生怎样才能记得牢固,学得灵活,同时让学生进行观察思考,声母和韵母之间 拼读的同时,示范发
11、音,直到学生能发准音为止。在认记方面,主要采用形象记忆法和比较记忆法,让学生记得灵活,不易忘记。学生通过本学期学习,主要学会了6个单韵母和23个声母和11个整体认读音节,掌握了基本的拼音方法。为了做好幼小衔接工作,学期初我们就为幼儿准备了:田字格本、数学练习本、拼音本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、借助所学拼音识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“学习星”评比活动,通过活动,幼儿有了竞争的意识,时不时的会拿自己的作业和同伴,同桌,同学比较,比谁的作业写的最整洁;谁获得的星最多;谁又得了100分;谁又能当上班长,值日生-幼儿学习的积极性更强了。比劲儿也更足了。语言表达
12、更加生动而富有感情,讲故事的积极性也越来越高;幼儿对做算术题的兴趣也更浓了。为了做好幼小衔接工作,我们还对幼儿做了各种训练。如:遵守时间的训练:训练幼儿在规定的时间内完成规定的任务;独立性的训练:通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力,在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯;规则意识的训练:要求幼儿听上课口令准备上课,听下课口令再去喝水、上厕所,自由活动等。在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规则,课堂规则。这些训练都收到了很好的效果,我相信这些孩子到了小学一定是最棒的孩子。 二,围绕主题目标,开展丰富多彩的教育活动 本学期我们根据纲要结合园本课程,开展了各
13、种各样、丰富多彩的教育活动,开展的主题活动有:知道学习的重要性,知道老师的辛苦、知道祖国的灿烂文化、幼儿体能训练、幼儿主题墙饰活动等;在这一系列的活动中幼儿从各各方面得到了不同的发展,如知道祖国的灿烂文化的主题活动中:我们首先让幼儿搜集家乡的不同的资料:家乡的风景、家乡的特产、家乡的名牌、家乡的变化等 方面来了解我们的家乡,了解我们祖国的变化。在搜集材料的同时也使幼儿学会自己主动查找资料、和同伴的交流信息的能力。 在元月份开展的家长教学汇报活动,请家长进来了解我们的工作进展和幼儿在这半学期的发展变化,通过教学活动展示让家长看到了孩子的进步、看到了老师的辛苦、看到了学前班为孩子们创造的一切家长内
14、心深处感到很大的欣慰、 三,严格遵守保教结合,确保保育工作的顺利进行 幼儿园的发展一直是以保教结合为主的,一切为了孩子是我们孩子的宗旨。因此孩子的安全问题、消毒工作及身心健康都一直是放在我们工作中的首位。 我们结合卫生保健制度,认真做好晨检工作、检查把关,认真做好幼儿服药工作,仔细核对姓名、药名、药量及服用时间,以免给幼儿造成危害;杜绝传染病的流行及传播,我们三位老师积极配合严格做好消毒工作。防止病从口入。使幼儿健康快乐的成长。 四、班级工作的顺利开展,离不开家长的辛勤帮助 随着教育的不断改革,新课程的不断推进,吸纳家长参与我们的家园共育是必不可少的。 本学期我们除了坚持执行接送卡制度以外,我
15、们还利用家园联系卡与积极与家长取得联系,对生病缺课的幼儿还进行电话回访,通过这学期的两次家长会,面对面的交流等方式了解孩子在家情况及让家长了解幼儿在学前班的情况,和家长一起为幼儿的发展而努力。认真听取他们提出的意见与建议,真正做到家园共育。 房县幼儿园王燕 2023-1-26 推荐第4篇:9月教学工作总结 9月份高小教学工作总结 九月份是一个收获的季节,也是一个学年最关键的季节,高小部不仅迎来了招生工作的大丰收,开学各项工作也井然有序,秩序良好,赢得了开学的工作的开门红。 一、开学各项工作准备到位,考虑周全,工作出现了良好的势头。 1、制定详细、实用的教学工作计划 本学期,围绕王主任提出的“落
16、实核心常规,突破重点特色,创新关键活动”的工作思路,从8月10日开始,小学部就开始进行计划研讨,头脑风暴式的思索、研究、讨论、交流,使小学部的每一位管理人员明白了今年的工作思路、工作重点及抓手。在此基础上,我们根据上学年的工作反思和学部总体工作计划,写出了高小部2023-2023学年第一学期教学工作计划。 根据学期中心工作,我们又重新制订了英语教学改革方案,修订了写字质量提升方案,使工作的目标更明确,方法更具体。 2、学科培训扎实,有效 本学期,我独立承担了语、数、英及科任学科的学部计划培训,围绕学部及教学处的计划和本学年的工作重点,扎扎实实地开展了学科培训,从开学一个月的反响来看,计划培训是
17、有效的,平时工作基本是扎扎实实按照计划来执行的。 3、各种表册的制定和修订提前完成,基本无误 本学期,根据教师代课情况的变化,重新制定了课程表和早读安排表,考虑细致,安排合理,课表不仅无一处错误,还得到了代课老师的一致好评。还根据学部的实际情况,重新修订了作息时间表。 另外,根据学校要求,开学初就要申报学生保险,本着不让一个孩子遗漏的原则,认真核对,仔细审查,确保1189名学生全部顺利申报保险。 主动审核学生电子学籍档案。乘着开学初家长送孩子报到的机会,让每一个学生家长重新填写学生详细情况,然后由班主任汇总,教导处审核后建立完善的、详细的学生电子学籍档案。 4、开学典礼准备充分,立意高远,起到
18、了鼓舞人心的作用。 二、常规工作方法有新意,效果逐渐明显 本学期,围绕“落实核心常规”的工作目标,教学处不仅制定了详细的 要求及评价办法,平时工作中也积极思考新的工作方法,以期让常规工作扎实,为特色学部创建打好坚实的基础。 1、开展好开学第一次的“周日讲坛” “周日讲坛”作为教育的主阵地,本学期教学处也借鉴教育处的做法,主动要求召开本学期第一次的“周日讲坛”,围绕高小部学生学习活动常规,开展学风教育,为学风建设吹响了号角。 2、坚持学风建设评价 平时工作中,依然坚持“三转三看”的工作方法,每天坚持四查课堂,即早读查老师到位情况,上午和下午各查一次老师和学生的状态,晚上查无声自习的执行情况,并将
19、查到的情况及时反馈,有个别的情况直接与老师沟通,普遍的情况及时在教学处的黑板上公布出来,并告给正确的工作方法,使老师没有抵触情绪。 本学年,为了常规检查的结果能让老师重视起来,我采用了直接拍照并配以文字解说,以图片的形式展示出来,效果很好。好的现象大力表扬,坏的情况幽默、诙谐地予以批评,这种方式易于老师学生接受。另外有图片为证,使老师和学生都没有抵赖的可能,也让老师教育学生的时候有“证据”可查,对学生的坏行为和坏习惯起到了一定的震慑作用。 及时汇总检查结果,与教师考核工资挂钩。本学期,我们致力将每天的早读情况和巡楼情况按周一小节,按月一汇总,检查结果就一目了然,便于主管领导了解具体情况。 3、
20、教师常规工作检查到位 九月份,我们进行了两次教师学案的检查,开学检查教师的提前备课的情况,月底从学案目标的制定和环节的落实两方面检查学案的质量,并将检查结果及时反馈给老师,不合格的学案限期整改,并与教师考核工资挂钩。 月底还进行了学生作业的大检查。本次,我们重点检查了学生语文日记、数学B本、英语作业和美术作业。从教师的批阅规范、学生的书写和错题订正情况等方面进行了认真的评价,检查后及时与老师进行了沟通,对于不规范的行为提出了整改意见,漏批、漏订的也及时反馈。根据开学工作计划,学生每月放月假时,作业带回家让家长检查,本月也落实得较好。 4、兴趣活动开展顺利,势态良好 本学期,根据学部工作计划要求
21、,及时调整了兴趣活动的项目和地点安排。在前期教学处做了大量的工作,在第一次课时,1189名学生人人有兴趣活动,没有出现滥跑、滥跳、滥叫和没有兴趣活动组的现象。 兴趣活动在教学处的大力督促下,纪律越来阅严明,实效在加强,每个组的辅导老师都在尽心尽力地开展活动,为竞赛和学部即将举行的文化艺术节做准备。 三、“双自学堂”课堂教学改革稳步推进 进一步推进“双自学堂”课堂教学改革,仍然是本学期的重点工作。 本着“请进来、走出去、树典型”的教研工作思路,开学培训的时候,学校就请到了太原市的语、数、英教研员给老师作新课程的培训,教研员精辟的论述,鲜明的案例让老师们为之耳目一新。乘着这股东风,学部计划本学期每
22、月邀请一次太原市的教研员来和我校老师开展教研活动,得到了全体老师的一致好评。 9月15-18日,王主任一行去北京考察回来,深感我校教研活动的缺失和贫乏,更坚定了邀请教研员来给我校教师开展教研活动的决心。 教学处开学来听课17节,为了帮助新入校老师尽快适应双语文化,找到双语课堂教学的切入点,教学处从第二周开始就有计划地的走进新教师的课堂,听课、查教案、评课,本着“管理就是服务”原则,与每一位新教师进行了或长或短的交流,既让他们知道工作中存在的不足,也提出改进意见帮助他们一同提高。 五、重点工作认真部署,扎扎实实落实 本学年学部将着力突破写字和英语特色,夯实计算、速算常规。按照计划安排,每月一次的
23、写字竞赛和速算比赛雷打不动。本月25日,我们顺利进行了学生速算比赛和写字竞赛。在30分钟的时间里,学生要完成150道口算题和认真书写100个生字,既是对他们速度和思维的考验,更是学习习惯的一次大比拼。通过认真评比,共评出66位同学荣获速算满分奖,55位写字小能手。 高小教学处 2023-9-27 推荐第5篇: 9月教学工作总结 2023-2023学年第二学期 新兴路小学教务处工作总结 本学期我校以全面贯彻教育方针和培养“基础实、发展全、素质优、心理健、有特长”的高素质创新人才为目标,以提高教育教学质量为核心,以推进新课程改革为主线,加强教育教学常规管理工作,促进学校教育观念、师资队伍、课程改革
24、、教学方法、评价标准等方面的发展创新,营造师生积极主动发展的氛围,进一步提高了学校的整体办学质量,发展了学生的整体素质。 一、主要工作和成绩 (一)注重常规管理的实效性,确保日常教学工作的质量。 加强课例研讨,提高教学的实效性。 教学工作是学校的生命线,我们把课堂教学更是看作学校工作的重中之重。为全力提高课堂教学水平,我校把学期第二个月订为“新兴课例研讨教研月” (3月份)。在校内全面展开课例研讨教研活动,全体领导和教师们全力以赴,创造性的开展教学工作,力争推出风格和特色。老师们先集体备课钻研教材都拿出自己的设计方案,共同探讨交流得出一个最优化的教学设计,教研组选拔出年轻教师第二次备课并执教,
25、随之共同研讨,促进课堂教学模式的进一步优化,更大限度地提高课堂教学效益起到了推动作用。 班子成员推门听课,及时掌握了各学科课堂教学实施课程落实情况,提高课堂教学实效。 加强备课工作管理。要想上好课,先要备好课。没有备好课就仓促上阵,教学效果绝对好不到哪里去。面对本学期时间短任务重的情况,学校要求精心备好课,向课堂40分钟要效率。学校多次强调集体备课,这是是集中群体智慧,优化教学方案的一种工作措施,也是一项基本的工作制度。促进老师们通过集体备课,做到对全册首先有一个总体的把握,教学内容、进度重点难点、明了在心。对此提出类具体要求:一是备课必须提前探讨,不能随意漫谈。二是集体备课的发言人必须准备充
26、分,不能敷衍了事。三是坚持组内互相听课,跟踪了解集体备课的实效。四是教务处各教研组一定加强督查,定期汇总,及时反馈,确保实效 我校的老师们课堂教学水平稳步提高,多学科多人次代表全县参加沧州市评优课和素质大赛等活动,获得优秀的成绩。六年级毕业班成绩优异。 (二)加强教学常规管理。 学校教务处加强教学常规管理,以教研组为单位做好备上批辅各个环节的检查反馈指导工作。采用期中抽查和期末全面检查相结合的方法,做到了检查全面,不留死角,指导 1 及时,纠偏有力。教研组长把备批检查情况及时记录下来,公开展评,全体老师们对照教研组长的记录,进一步自查、互查。如有出入,及时修正。这样,既有正面引导,通过教案、作
27、业情况展览,推出本校老师们落实教学常规方面的优秀做法,弘扬严谨执教的良好风气,同时,又为教师工作量化评估提供了有效的依据。 (三)加大校本培训、校本研究的力度,为教师的专业发展创设空间。 1、全校教研工作本着贴近教学、服务教学、立足校本、放眼校外的原则,切实解决日常教学中的突出问题,清除制约学校教学质量整体提高的瓶颈。尤其是注意研究在教学实践中存在的问题,通过教研,提高教学水平。 2、个性发展、综合实践等各课题组成员协调好分工,集中人力开展协同攻关。各组成员都积极参与,结合实践,大胆探索,并尽可能将自己的研究结果物化,从不同的角度研究课题,并形成自己的阶段性成果,反思、虚实、案例等形式,积累丰
28、富的资料,并为课题研究结题打下基础。 3、全体教师深入课堂,深入学生,调查学情,反思教法,通过广泛的听课评课、聊天文化等活动,为研究工作积累了感性材料,促使教研工作上层次,上水平。学校领导密切关注着校本教研的动态,及时解决有关问题和困难,从业务上和物质保障上提供最大的支持和帮助,确保我校教研工作的顺利开展。 4、扎实有效地开展教师培训工作。教师队伍的稳定和提高是学校持续发展的保证。本期我校教师培训的基本做法是依托继续教育,凭借骨干导引,练好基本功,提高驾驭课堂的能力。本期参加继续教育的46名教师,严格按照县教育局的要求,采取了自学和集体学习结合的方式,保质保量的完成公共课教学案例及反思、语文数
29、学等专业课课程的培训,并有20名教师顺利通过了现代教育技术培训。 (四)做好毕业班工作。 六年级的毕业班加强教育管理,老师们做到了解学生情况,并加大个别生辅导力度,强化学习气氛,强化感恩,形成良好的思想和学习氛围。 (五)构建书香校园开展丰富多彩的课外活动 利用好小书橱,为学生制定读书目标,每学期读6-10本书籍,背诵10-20首课古诗。老师自己同样加强阅读,制定目标,每学期阅读教育专著2本以上。 晨读指定具体内容,教师们及时进入课堂,指导学生阅读,并有老师能进行范读指导,有效提高了学生的阅读兴趣和水平。我校开展了读书活动征文、作文比赛、演讲比赛等丰富多彩的课外活动,提高了孩子们的兴趣,发展了
30、孩子们的视野。 (六)改进教学评价 对教师和学生进行科学的客观的激励性评价,通过教师、学生整体素质全面成长档案,促进师生的全面和谐的成长。 学期期末组织好考试,特别是毕业班的期末考试监场阅卷安排,保证学生得到公正客观的学习成绩评价。 初步试行学生“整体素质和谐发展”成长记录档案评价体系。展示、描述学生学习与发展的过程,并对其发展过程起到进行评价促进的作用。使学生的学习主体地位确立,提高学生的主动性和积极性。学生通过对收集资料的自我反省,拥有了判断自己学习质量和进步的机会,其自我评价、自我反省能力会得到发展;在与同学交流分享、互相评价成长记录袋的过程中,学生会形成尊重他人意见,敢于提出不同见解,
31、乐于合作交流的科学态度。有效促进了学生综合素质的提高,个性与共性的和谐发展。 加强教师教学评估工作有效促进全体教职工工作的积极性与主动性。 二、主要存在问题 1、个别教师教育教学责任意识不强(年级与年级之间、班与班之间发展不平衡),在教学业务上缺乏刻苦钻研精神(新的教学理念在课堂得不到体现),教师教学行为不够规范,进取、改革、竞争意识、学习意识比较薄弱,工作中缺乏理论指导与工作方法,从而影响工作效率和教学质量的提高。 2、合作、全局观念、忧患意识有待于进一步加强。 3、教务部门忙于事务,指导力度还不够。尤其是在新形势下更新教师的教学观念,加强理论学习,把握课改脉搏,吃透教材,提高业务水平,提高
32、工作效率等方面值得研究。 三、对策与措施 1、进一步加强教师的职业道德教育,加强工作责任感与事业心,切实增强教师的质量、服务、大局、忧患意识及责任意识。 2、加强理论学习,确立科研意识,大胆实践,勇于创新,聚焦课堂,把课改、健康教育理念转化为日常的教学行为。同时,加强指导和培养学生良好的学习习惯和方法。 3、继续做好教学常规的“五环节”的检查、指导,尤其是要针对不同层次的学生做好辅导转化工作。 4、加强教导处的自身建设,不断学习。加强调研、反馈、指导、服务意识。 新兴路小学教导处 2023年7月 推荐第6篇:9月高中教学工作总结 2023年9月高中教学工作总结范文 首先,我特别重视人体生理机能
33、变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。 其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。 最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣 誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。 因此,我要加倍努力,争取在今后的学生篮球比赛中取得好成绩。教学中
34、要处理好教师与学生、教与学、学习与锻炼的关系,充分发挥主体与主导两方面的积极性。强调学生的自主学习并非削弱教师的指导与启发作用。要注意学法指导的有效性,要创设有趣轻松的教学氛围,激发学生的学习兴趣,要使学生理解和明确自己要达到的学习目标和学习内容。要让学生在学习过程不断获得愉快与成功的体验并在老师的激励下获得知识、技能和能力发展,最终达成学习目标。 总之,我将不断总结教学中的不足之处,为今后更好的教学积累经验,为今后更好的教学打好基础。 高中历史教学个人工作总结三 本学期我担任高二的历史工作教 学。由于教学经验尚浅。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学
35、期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。 一、精心备教,全面把握新课程标准 本人力争在每节课前仔细研读教材然后制定具体的教学方案,在教每一节课前,精心准备、认真备课,充分了解学生的学习状况,做到教学中有的放矢,不打无准备之仗。从一学期的教学情况来看效果较好,学生的各项素质有较大的提高。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法,备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。因此,每天我都用大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我在讲授血肉筑
36、长城时 候,这课的主题是“抗日战争”,教学难度比较大。如果照本宣科地讲授,学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课,我认真研究了课文,找出了重点难点,准备有针对性地讲。为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的感性材料,以一条谜语导入新课。授课时就胸有成竹了。学生特别用功,教学效果十分理想。由此相比可见,认真备课对教学十分重要。为了这一目标,我做到了课前认真研读教材,学习新目标,精心设计教法,指导学法,认真落实上课,作业,练习,复习,单元检测等环节的工作,做到超周备课,作业全批全改,不定时抽查学生的背诵和记忆。通过单元检测考察,评价学生的学习情况,反馈教学效果,使历史课教学质量大幅度提高。 二、
37、培养兴趣,激发学习积极性 兴趣是最好的老师,学习兴趣的是学生学习历史的动力的源泉。我在教学 中非常注意学生学习兴趣的培养,我主要是这样做的:教学中不生搬硬套,不搞灌输式教学、不提倡死记硬背,教学中主要采用问题教学法,让学生从问题中学会自主学习。在问题中尽可能的扩大自己的知识面使课堂更生动也能激发学习兴趣。努力突出历史教学的过程和方法,拓展历史的教育功能,注重人文素养和科学精神的培养,充分发挥历史教育的社会功能和育人功能。 三、多给学生鼓励和帮助培养学习自信心 由于学生基础差,学习感觉难度较大,学习信心不足,有的学生成绩不理想。这种情况我没有急于求成,更没有拔苗助长,而是从发展培养学生的兴趣出发
38、。适时给学生鼓励,从多方面对学生的学习情况进行评价。用赞赏的目光看学生,相信这点不行那点行,今天不行明天行。对有困难的学生耐心的辅导和帮助,鼓励他们大胆的参与课堂。很多学生由怕历史到喜欢,由差到好。开 展课外辅导,课外活动和研究性学习活动。如 (1),交流历史学习方法,经验。 (2),观看爱国主义影视片:上抗日战争时,给学生推荐一些抗战的影视片如南京大屠杀等。(3)学习方法,复习方法指导。 四、转变教学观念,不仅教书而且育人 放弃老观念和老思想,放手让学生学习,让他们在平等、轻松的课堂氛围中学习。在教学中还多对学生进行情感态度和价值观的教育,教给他们做人的到了道理,用真心和爱心对待学生。 以上
39、是本人对本学期的教育教学工作的总结,工作中也有疏漏和不足,在以后的教学中要不断的努力,力求更上一层楼。 五、存在的不足 1、个人备课有时针对性不强,特别是在具体的课堂教学中,往往是备好的课不得不进行必要调整。 2、新课程的理念落实得不够到位, 传统的教学方法和手段成分还比较多。 3、课外活动的开展因学生的素质参差不齐,总体效果亦有不尽如人意。 六、今后努力的方向 1、加强备课的针对性,努力服务于课堂教学和学生。 2、有意识地强化落实新课程理念,突出学生的主体意识。 3、实质性地开展课题研究,少一色形式,多一点具体的内容。 4、加强课外活动的指导和引导,做学生自主、合作、探究学习的伙伴。 推荐第
40、7篇:9月美术教学工作总结 2023年9月美术教学工作总结范文 1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。 2、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加学校书画协会,利用星期六下午的时间给他们上课,在安全方面上与家长作好联系,学期末在校科技文化节术节举办了作品展览,取得了较好的影 响。参加的还是以初一的学生为主,在这个过程中他们的水平进步的很大. 3、在美
41、术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用本地区的美术资源,查找课外的内容,丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际,按 10-20% 的课时比例补充乡土内容,以反映当地社会与经济发展的实际。 通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像
42、能力、形象思维能力和创造能力。 4、在教学之余,我也注重自身发 展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,还积极到兄弟学校参加开展的一些公开课的听课,评课,我还注意到要自学,提高自身的专业素质。在生活上注意形象,为人师表。作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动。 1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。 2、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加美术兴趣小组。活
43、动的成果的喜人。本年级不少的学生绘画功底大大提高。 3、本人一直兢兢业业,敬岗爱岗,把满腔热情倾注在三尺讲台上,主动向学校请缨加压增负,多年来一直是学校工作量最繁重的同志之一,但从不讲价 钱,任劳任怨,扎扎实实地做好本行工作。组织观念强,能遵纪守法,坚守工作岗位,一学期来从来未旷工、迟到、早退现象,严格遵守学校的规章制度,每次都认真参加学校的例会学习。 4、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。 美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用当地的美术资源,丰富美术教学的内容。美术教
44、学中 注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际。通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。 4、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上参加继续教育学知识,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动如:政治理论学习,运动会
45、工作等等。 三、经验和教训 1.教师要认真贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和 双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。 2.要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺 术表现和创造。 3.教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。 4.要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质。 5.学业考核以平时成绩为主,考核可采取多种方式。 6、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,并鼓励大胆创进和个性发挥,即着眼于实际成绩,更注重未来发展。 7、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。 篇5:美术工作总结 本学期我担任xx年级的美术教学任务,在这半年里,我不断学习新的教育理念,积极参加学校的教研活动,致力于用学生喜欢的教学方式,渗透德育、 智育、美育,以智力促技能。通过一学期的学习,学生初步学会观察,学会造型,在实际生活中发现美创造美,表现美。审美素质有所提高,现将一学期所做工作总结如下: 一、制定切实可行的教学计划 开学初,在校领导带领和指
限制150内