2023年函授毕业生自我鉴定200字左右7篇.docx

《2023年函授毕业生自我鉴定200字左右7篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年函授毕业生自我鉴定200字左右7篇.docx（17页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年函授毕业生自我鉴定200字左右7篇 自我鉴定能够在大家的学习里起到了至关重要的作用，通常状况下，自我鉴定能够帮助我们了解自己的优点和毛病，以下是我细心为您举荐的函授毕业生自我鉴定200字左右7篇，供大家参考。 函授毕业生自我鉴定200字左右1 我是xx电大xxxx届财税班的学生，我怀着剧烈的求知欲和进取心参与了电高校习，现已修完全部课程，就要毕业了。三年电高校习，使我获益良多。学校严格的管理，严明的纪律，良好的校风，为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下，我刻苦学习，遵守校规，依时上课，按时完成课外作业；通过了全部课程考试，完成毕业论文，修完学分。经过电高

2、校习，使我增长了学问，增加了工作实力，提高了思想文化素养。 电大业余学习条件艰苦，面对诸多困难，我都一一克服了：一是年龄偏大，记忆力和智力减退。我就用比别人多几倍的努力，多几倍的时间去学习；二是正确处理工作与学习的关系。工作时做好工作，学习时努力学习，做到工作学习两不误；三是正确处理好学习与家庭的关系。我主动争取家人的支持、帮助和协作，家人的支持和激励，成为我完成学业的巨大动力。 经过了三年的电高校习，极大的提高了我的政治思想觉悟和科学文化素养。对党的政治路途和思想路途有了更深刻理解，为我们今后工作指明白方向。在辅导老师的悉心指导下，我们系统地学习了财政学、国家税收、税务管理、国有资产管理等十

3、多门专业课程，使我的专业基础更加扎实，对今后工作有极大的帮助作用。 业余学习条件虽然艰苦，但也有它有利的一面，它为我们供应了边学习边实践的.机会。在学习中，我留意做到理论联系实际，常常运用学到的理论学问探讨分析工作中遇到的问题和冲突，寻求解决冲突的方法。 毕业后，我将一如既往地做好本职工作，把所学学问运用于工作实践中去，争取做一名既有科学文化学问，又实践阅历的称职。 函授毕业生自我鉴定200字左右2 进入xxx学院已经将近三年了，在这段时间里我主动参与政治学习，关切国家大事。 遵守校纪校规，敬重师长，团结同学；政治上要求进步，学习上勤奋刻苦；关切同学，酷爱集体。 由于成人教化的特别性，就要求在

4、课下练习巩固课堂上所学的学问，对于实在不明白的就要向老师主动请教，并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学实力得到了提高。并且学会了改进和独立思索。在学习中，我不只是学到了公共基础学科学问和许多专业学问，我的心智也有了一个质的飞跃。在学习学问这段时间里，更与老师建立了深厚的师生情意。老师们的谆谆教育，使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。 平常友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很快乐，是一种传统美德。现在我理解理解的是，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会受益，帮助别人的同时也是在帮助自己。我现在领悟到，与其说品德是个

5、人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起肯定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确相识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。 个人认为这个世界上并不存在完备的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。三年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。 我的优点是诚恳、热忱、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，通过四年的高校生活，学到了许多学问，更重要的是有了较快驾驭一种新事物的实力。思想变成熟了很多，性格更坚毅了。相识了很多同学和老师，建立起友情，并在与他们的交往中提升了自身素养，认清了自身的一些短处并尽力改正。三年的高校生活是我人生这条线上

6、的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。 函授毕业生自我鉴定200字左右3 为了提高自己的业务水平和实力，我参与了20xx年的成人高考，考取了xx高校的经xx专业，于是起先了三年的学习。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。 一、政治思想上 本人有坚决的政治方向，酷爱祖国，酷爱人民，拥护中国共产党的领导，酷爱神圣的教化事业。函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培育自己的文学爱好。敬重师长，酷爱自己的班级，与班级同学和谐相处，且关系融洽。班中事务主动参加，且乐此不疲。我信任：乐于助人是欢乐之本。 二、学习目的及看法 我已圆满的完成了学院规定的课程。

7、函授虽三年，但真正参与面授的时间只有几个月，所以我特别珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课仔细听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水平和实力的机会。 三、收获和体会 平常不常读书，函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种专业书籍，并把它与平常的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果，个人素养也得到了很大提高。 四、工作与学习的处理上 在校工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，仔细备课，教好学生。一边不忘任课老师的

8、叮嘱。充分利用自己的闲暇时间，把函授期间不能作详细解说的书本学问理解消化。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成果。 五、存在问题及努力方向 虽说是三年的函授学习，事实上面授只有三个月左右。虽说函授老师备课仔细负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的学问还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的探讨学习，提升自己。 函授毕业生自我鉴定200字左右4 作为一名成人教化的学生，我感到特别的荣幸，毕业参与工作了还有这样的机会接着学习，这在以前是想都不敢想的，我有社会阅历，有实力，思想稳重等，这些就是我最大的财宝；我不

9、放弃学习，因为我想看到更多学问的光线。 在思想上，我持明礼诚信、爱国遵守法律、坚持实事求是的思想和作风，勇于追求真理，具有剧烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，而且各方面表现优秀。我时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，怀着剧烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则，注意个人道德修养，且乐于助人，关切国家大事。 在学习和生活中，我始终在思想上、学习上和生活中严格要求自己。回望过去的日子：这一段时间不但让充溢了自我，而且也让我结交了很多良师益友；这段岁月不仅仅只是难忘，而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚，带不走的记忆却历历在目。 学习上，通过良师

10、的教育和自身的刻苦学习，我已驾驭如何运用英语学问进行一般商务活动，也养成了仔细对待学习和工作的好习惯。我圆满地完成本专业课程，并具备了较强的英语听读写实力。而且乐于与同学共享学习阅历，并能即使帮助同学解决疑难问题。 学有余力，我还取得了建筑平安员证书和会计上岗资格证书，并通过努力取得了助理工程师的职称。平常我还阅读了大量文学、心理、营销等课外学问而且理论联系实际，使我的工作实力有了很大的提高。 在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和作风。此外，我平易近人，待人友好，所以始终以来与人相处甚是融洽。而且在阶段，我踏踏实实的工作，充分运用自己所学的专业理论学问与实践相结合，受到了领导和同

11、事的一样好评。 今后，我将再接再厉，不断地完善自我，努力成为一名优秀的工作者，做一个全面发展的社会主义建设者，做一个对国家、对社会有用的人。信任这些经验和积累都将成为本人人生道路上的珍贵财宝。在以后的工作和学习中，本人将接着保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成果。 函授毕业生自我鉴定200字左右5 三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充溢自己的一个过程，本人在思想相识、业务学问和专业技能方面都有了很大的提高。现总结如下： 一、思想相识方面 本人在函授期间，能仔细学习学院开设的人格心理学、教化社会学、询问心理学、儿童发展心理学等课程，对各种教化学和心理学理论有了较系统的了

12、解和把握。特殊值得一提的是：通过对儿童发展心理学理论的学习，本人了解到老师要用发展的眼光看待学生，要敬重、关爱全体学生；通过对人格心理学理论和询问心理学理论的学习，本人明白了只懂传道、授业、解惑的老师不是合格的老师。合格的老师不仅关注学生的学习，更关注学生的心理。塑造健康的人格和培育乐观上进的心态是他们共同的目标。 二、业务学问方面 三年的函授学习，实质上面授只有三个月左右。时间虽短，但本人觉得受益还是很大的。特殊是学习了教化原理、一般心理学和现代教化理论与实践之后，本人觉得自己的理论水平提升了很多。平常，本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教化实践中，效果都是相当不错的。工作之余，

13、本人还会主动地撰写教学论文和教化案例，制作个人智客，并有多篇论文和案例获得了县级一、二、三等奖，xx首届老师智客、博克大赛中获得二等奖。 三、专业技能 本人是一名班主任。班主任的职责是管理好班级，为全体学生营造一个良好的学习氛围。怎么样的班级才算是一个好的班集体呢？函授学习之后，我明白了一个良好的班集体的标记是：班集体有了一个较稳定的、团结的领导核心，班干部能独立开展各项工作；班级目标已成为学生个体的奋斗目标；学生是非观念强，有正确的集体舆论和班风。这样的班集体不是凭空产生的，它是班主任血汗和才智的结晶。三年的函授，我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发事务技能等，它们赐予我无穷的才智

14、，让我的学生越来越信任我。 四、存在的问题 三年的函授，实质上面授只有三个月左右。虽然授课老师备课授课仔细负责，但因为时间段，教学走过场，考试也走过场，学员真正学到的东西很少。大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下老师急需解决的问题得不到解决：如现代教学媒体的学问应用，语文教学课件的制作和应用，新课程背景下老师角色的转换，教学策略的改变，师生间的沟通沟通，小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修，这可能是现代高等教化与初等教化相脱钩的弊端。这是广阔老师接着学习最盼望得到解决的，但总也得不到解决。或许这只是我的一个幻想。也是本人存在的问题。 函授毕业生自我鉴定200字

15、左右6 时间飞逝，光阴荏苒，转瞬间我参与的历时三年的煤师院本科函授学习已近尾声，即将毕业的我回顾过往的踪迹，点点滴滴依旧清楚分明。 三年的函授学习的过程，是我在社会实践中不断的挑战自我的一个过程，也是我充溢自我的一个过程。毕业之即，现对自已三年来的学习和生活作一个总结和鉴定： 一、思想相识方面 本人在参加函授学习的同时也注意政治理论学习，能自觉与党中心坚持高度一样；敬重领导，团结同学，仔细遵守函校的相关制度。上课期间，坚决做到不迟到、不早退，有要事则向班主任请假。工作上，亦能正确处理好“工学”冲突，以此保证工作与学习两不误。 二、学习方面 自参与煤师院本科函授学习以来，本人能根据学校的有关规定

16、，利用业余时间自学各门课程，并坚持以往学生时代的历来风格，勤做笔记，做到不懂就问。进取参与集中面授，按时完成各科作业。经过学习，驾驭了所学课程的部分学问，并经过了所学课程的考核。 三、业务学问方面 在函授学习的这段时间，从不忘学校的工作。我坚持一边仔细备课，做好自我的教学本职工作，努力把学生教好；一边不忘任课教授的叮嘱，充分利用自我的闲暇时间，把函授时不能作详细解说的书本学问理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成果。虽然面授时间短，平常教学任务繁重，但我还是有较大的收获：异样是经过对西方文论、中国古代文论、语言学概论等课程的学习，使本人在过去的基

17、础上，自我的教化教学水平得到了大幅度提高，并保证这些学问为我所用。 四、不足之处 三年的函授，实质上头授仅有三个月左右。虽然授课老师备课授课仔细负责，但因为时间短，教学走过场，考试也走形式，学员真正学到的东西很少，大部分只能靠学员本人在教学实践中 领悟、提升。另外一些新课程背景下老师急需解决的问题得不到解决：如现代教学多媒体的学问应用，新课程背景下老师主角的转换，教学策略的改变，师生间的沟通沟通，小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修，这是广阔老师接着学习最盼望得到解决的、但总也得不到解决的问题，或许这只是我的一个幻想，也是本人存在的主要问题。 总之，三年的函授学习目的归纳为三条：一拿文凭

18、，二长学问，三交挚友。的确，经过三年的函授学习，获得了许多学问，更重要的是有了较快驾驭一种新事物的本领。思想变成熟了很多，性格更坚毅了。相识了很多同学和老师，建立起友情，并在与他们的交往中提升了自身素养，认清了自身的一些短处并尽力改正。这段函授学习生活，是我人生成长道路上一道亮丽的风景线，也是闪闪发光的一段人生历程，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用，给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。三年的函授学习生活，使自我的学问水平、思想境界、工作本领等方面都迈上了一个新的台阶。我将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的职责感投入到以后的工作中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰。 函授毕业

19、生自我鉴定200字左右7 两年的函授大专学习生活就要结束了，透过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充溢自己的一个过程。本人在思想相识、业务学问和专业技能方面都有了很大的提高。毕业之即，对自已两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。 一、政治思想上 本人有坚决的政治方向，酷爱祖国，酷爱人民，拥护中国共产党的领导，酷爱神圣的教化事业。函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培育自己的文学爱好。敬重师长，酷爱自己的班级，与班级同学和谐相处，且关系融洽。班中事务主动参加，且乐此不疲。我信任：乐于助人是欢乐之本。 二、学习目的及看法 我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年，但真正参与面授的时间

20、只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我持续以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课仔细听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水平和潜力的机会。 三、收获和体会 平常不常读书，函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种文学书籍，并把它与平常的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果，个人素养也得到了很大提高。 四、工作与学习的处理上 在校工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，仔细备课，教好学生。一边不忘曲师大任课老师的叮嘱。充分利用自己的闲暇时间，把函授期间不能作详细解说的书本学问理解消化。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应对每一次考试，并取得不错的成果。 五、存在问题及努力方向 虽说是三年的函授学习，事实上面授只有三个月左右。虽说函授老师备课仔细负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的学问还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的探讨学习，提升自己。 有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长学问，三交挚友。的确，我的本科函授学习仔细而充溢。三年的寒冷酷暑，我有收获。今后，我会把做老师的路走得更好，更充溢！