2023年关于高三班主任新学期工作计划范文最新三篇.docx
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1、2023年关于高三班主任新学期工作计划范文最新三篇 做人做事、生活都须要制定工作安排。提前制定好工作安排可以提高我们的工作效率。那么相关的安排该怎么写呢?以下是我细心为您举荐的关于高三班主任新学期工作安排范文最新三篇,供大家参考。 关于高三班主任新学期工作安排范文最新 高三x班现共有学生_人,其中男生_人,女生_人。这是一个班风良、学风正的优秀班集体,学生无论在学习方法、学习看法,还是在思想品德上都是特别优秀的。十年寒窗,剩下最关键的一年。面对高考大关,学生是否有良好的心态和扎实的学问顺当通关,与各学科的教与学有亲密联系,也与班级管理工作休戚相关。为让高三x班每个学生都能够考上志向高校,充分调
2、动学生的学习热忱,针对本班实际状况,特制定高三班主任上学期工作安排。 一、营建高考氛围,让学生尽早进入状态 1、通过主题班会,让学生了解和相识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的重量,激发学生的参加热忱和对学问的渴望。通过往届考生的阅历教训和心理体验的沟通,消退学生对高考的恐惊感、生疏感,让学生零距离地感悟高考。通过主题班会和高考志向的规划,激发学生对志向追求的欲望和对高考的亲近感。树立榜样和典型,激励学生奋勉向上。 2、通过有效形式加强对落后学生的思想、情感沟通,学习方法的引导、行为习惯的订正与监督,大力帮助他们提高自信念、自尊心。在学生中开展“一帮一”形式多样互帮互
3、助的活动,增加同学之间的友情,相互推动,共同进步。关注每一位学生的动态,倾情帮助跨过每一道难关,克服任何困难。 二、加强与科任老师的沟通 刚好同科任老师沟通,对学生进行学法指导,培育学科爱好。学法的驾驭,是提高学习效率的关键。在复习过程中提示学生要擅长总结,自我归纳,刚好反馈刚好纠错。指导学生各科建立错题档案,在周末适当支配时间改错,让学生将习题中的错题重做一遍,并汇合成本,分析做错的缘由,提高复习效率。经过学法指导,让更多同学驾驭学习方法,提高学习效率,让更多同学懂得怎样备考,变学会为会学。 三、关注身心健康,培育冲刺精神 备考复习,学问量大,难度和综合性强,学生的心态波动大。这时期学生心理
4、压力大,甚至会影响到身体的健康,作为班主任,我打算抓住这一时机,充分利用班会时间,刚好做好心理辅导,多利用课后时间同学生谈话沟通,正确引导他们看待考试和成果。要重成果,但不能过分,让学生感受到只要仔细学习,有足够的投入,考试时能正常发挥就行了,不能苛求,对成果好的同学赐予表扬激励,对尚未达志向成果的同学赐予打气激励,让各个分数层次的同学都不甘落后,都有拼搏冲刺的精神。 四、加强与学生、家长的沟通、沟通 班主任与科任老师,特殊是与包班导师,充分利用励志教化,加强与学生的沟通与沟通。真正成为他们心灵上的贴心人、知心挚友;学习上的好帮手,以自己的身体言行和思想情感潜移默化地影响学生,增加班级的凝合力
5、和向心力,提高学生主动向上的内在动力。 关于高三班主任新学期工作安排范文最新 高三,是学校最有激情的一个年段,高三意味着,学生要经验他们一生当中最重要的一次考试,而高考为学生、家长、老师、学校、社会所瞩目,我们学生藉此长大成人,我们的工作也经验来自家庭与社会的双重检验。所以,高三的工作每一项都显得特别重要,每一步小小的举动都可能关涉到全局,所以,我“如临深渊,如履薄冰”。 一、抓稳定 依据学校的工作安排,深刻领悟学校的总体工作思路,领悟其精神。尤其德育工作安排,确定班级的工作重心。我认为高三的工作重心就是“稳定”,学生上了高三,会一下子成熟起来,当他面对不容乐观的高考形势的时候,会感到心里很茫
6、然,同学们会产生各种各样的退缩行为,所以,在开学之初的大事就是“稳定”,只有学生稳定下来了,心态平和了,才有了学习和提升的基础,我根据往年的惯例,仔细地做好开学打算,让学生填写学生入高三状况调查表,争取第一时间对学生有个大致的了解。了解状况是班主任工作的前提和基础。一个班级是否稳定也取决于这个班级是否有意思,为此,我们在第一天就统计了全班同学的生日,生日祝愿会准时送达。每一天早自习,在工作不忙的状况下,我会有打算地找同学谈心,作为“求稳定”的一个小小手段,当一个人在集体里,他觉得这个集体是有意思的,他是这个集体的主子,他会舍不得离开,他会找到前进的动力和志气。 二、促和谐 同学们来自不同的班集
7、体,也带着不同的生活习惯和学习习惯。在这个新集体中,如何让同学们不形成原班的小集团,而倾力打造新的集体,也就是如何促成这个“和谐”,真是个高校问。为此,我多次通过开班会和个别谈心的方式促进班级内部的融合与团结,高三六班是同学们高三生活的最终一站,首先从思想上树立这种团结求生存的意识。其次,我的做法是:首先缩减原二年九班、原一年十一班同学在班委会、团支部所占的比重。在班干部的选配上大胆启用新人,通过帮带的形式促其尽快适应新的工作安排。其次,在座位的支配上,我还是吸纳了我在高一的做法,同学们可以填报三个志愿,在整体协调的基础上,尽量满意大家的要求,尽量让不熟识的同学同座,而且,在同学们的倡议下,我
8、一改过去男生和男生一座、女生和女生一座的方法,首先男女生一座。再次,在学习小组和值日清扫小组的支配上也充分地考虑到这一点。 三、求发展 高三的学习生活是特别惊慌的,如何在短暂的时间内让学生有一个大的提升,须要班主任运筹帷幄,有长远眼光,有全局意识。我们同学的学习成果一般,目前有两个同学练体育,两个同学在外学习美术,三个学生学播音主持(两个已经起先学习),高三的目标就是直面高考,要让同学们自己有胜利意识,要让学生意识到胜利是我们策划出来的,不是天上掉下来的。基于学校目前的高考形势,我大力激励学生学特长,走艺术类高考之路,对他们我在思想上支持、行动上激励、生活上关切。对特长生的激励也促进了其他同学
9、的学习。争取在班级建立深厚的学习气氛。能够长久激发同学们的胜利动机。 四、强管理 (一)、充分发挥班干部的作用 依据多年的当班主任的阅历,我始终不断地强调充分发挥班干部的作用,选拔、培育、运用好干部是班主任的珍贵财宝,我们班从班长、到值日清扫的小组长都是同学们自己申报、同学评议、班主任最终确定的。 (二)、值周班长轮番制度给大多数同学供应一个展示个人管理实力的舞台 基于班级管理工作的稳定性,大多数班干部是稳定的,为了给其他同学一个公允的机会和舞台,我始终坚持值周班长轮番制。 (三)制度管理(初步实现从“人治”向“法治”的转变) 为明确班级干部的详细职责,我先后下发了三年六班班干部职责和班级管理
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