2023年512全国防灾减灾日主题班会教案8篇.docx

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1、2023年512全国防灾减灾日主题班会教案8篇 立刻512全国防灾减灾日主题班会起先，信任大家肯定都会提前打算一份教案的。那么应当如何写呢！下面是我为大家整理的512全国防灾减灾日主题班会教案，仅供参考，欢迎大家的参阅。 512全国防灾减灾日主题班会教案1 教学目标： 使学生了解并驾驭必要的防震减灾学问，在突遇紧急状况时能够进行一些有效的举措，从而爱护自己削减损害。 教学过程： 一、师讲解汶川大地震的情形，将受灾状况与学生作沟通，使学生了解到地震带给人类的危害。 二、质疑：假如我们遇到了地震，你会怎样做？怎样才能有效的爱护好自己？师生沟通。 三、师讲解：如何有效的防震减灾。 （一）面临地震，如

2、何做好防震减灾？ 1、地震发生时，至关重要的是要有醒悟的头脑，冷静自若的看法。假如地震时你正在室内，如离门窗较远，短暂躲避在坚实的家具下或墙角处，是较平安的。另外，也可以转移到承重墙较多、开间较小的厨房、卫生间等处暂避。躲过主震后，应快速撤到宽敞的户外。撤离时留意爱护头部，最好用枕头、被子等松软物品护住头部。 2、假如地震时你正在室外空旷的地方，这是最庆幸的事情。假如在建筑物密集的地方，最好将手或皮包等松软物品护住头部，尽可能做好自我防卫的打算。并快速离开变压器、电线杆和围墙、狭窄巷道等。 （二）发生险情时，如何救助？ 1、地震中被埋在废墟下的人员，应用手巾、衣服等捂住口鼻，避开被烟尘呛闷窒息

3、，还应尽可能清除压在身上的各种物品，最好朝着有光线的地方移动。无力脱险时，尽量削减气力的消耗，坚持时间越长，得救的可能越大。此外，外面的人废墟下的声音不简单听见，因此要等到听到外面有人时再呼救或敲击墙壁等。 2、营救他人时应先确定伤员的头部位置，使头部先暴露，快速清除口鼻内的尘土，再使胸腹部暴露，不要强拉硬拽。如有窒息，应刚好施以人工呼吸。 （三）地震时如何进行个人防护？ 当你感到地面或建筑物晃动时，切记最大的危害是来自掉下来的碎片，此刻，要动作机智的躲避。 1、在房屋里，则赶快到平安的地方，如躲到书桌、工作台、床底下。单元楼内，可选择开间小的卫生间、墙角，依靠上下水管道和煤气管道的支撑，减小

4、伤亡。对于户外开阔，住平房的职工，震时可头顶被、枕头或平安帽逃出户外，来不刚好，最好在室内避震，要留意远离窗户，趴下时，头靠墙，使鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面，闭上眼和嘴，用鼻子呼吸，一般来说，不要跑出建筑物，最好就近找个平安处躲避，待地震后，假如须要疏散，再镇静离开。 2、地震时，门框会因变形而打不开，所以在防震期间，最好不要关门。夜间地震时，要争分夺秒向平安地方转移，不要因找寻物品和穿衣而耽搁时间，如有可能，要马上拉断电源，关闭煤气，熄灭明火。照明最好用手电筒，不要用火柴、蜡烛等明火。 3、地震时，如已被砸伤或埋在倒塌物下面，应先视察四周环境，找寻通道，想方设法想方法出去。若无通

5、道，则要保存体力，不要大喊大叫，要静听外面的动静，如听到有人走过的声音，可敲击铁管或墙壁使声音传出去，以便救援。同时要在狭小的空间里，找寻食物维持生命。 （四）学校避震 正在上课时，要在老师指挥下快速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。 在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手爱护头部，留意避开高大建筑物或危急物。不要回到教室去。震后应当有组织地撤离。千万不要跳楼！不要站在窗外！不要到阳台上去！ （五）家庭避震 地震预警时间短暂，室内避震更具有现实性，而室内房屋倒塌后形成的三角空间，往往是人们得以幸存的相对平安地点，可称其为避震空间。这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间。室内易于形成三角空间的地方是：

6、炕沿下、坚实家具旁边；内墙墙根、墙角；厨房、厕所、贮存室等开间小的地方。 （六）公共场所避震 听从现场工作人员的指挥，不要慌乱，不要拥向出口，要避开拥挤，要避开人流，避开被挤到墙壁或栅栏处。 在影剧院、体育馆等处：就地蹲下或趴在排椅下；留意避开吊灯、电扇等悬挂物；用书包等爱护头部；等地震过去后，听从工作人员指挥，有组织地撤离。在商场、书店、展览、地铁等处：选择牢固的柜台、商品（如低矮家具等）或柱子边，以及内墙角等处就地蹲下，用手或其他东西护头；避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台；避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架；避开广告牌、吊灯等高耸或悬挂物。 在行驶的电（汽）车内：抓牢扶手，以免摔倒或碰伤；降

7、低重心，躲在座位旁边。地震过去后再下车。 （七）户外避震 就地选择开阔地避震：蹲下或趴下，以免摔倒；不要乱跑，避开人多的地方；不要随意返回室内。 避开高大建筑物或构筑物：楼房，特殊是有玻璃幕墙的建筑；过街桥、立交桥；高烟囱、水塔下。 避开危急物、高耸或悬挂物：变压器、电线杆、路灯等；广告牌、吊车等。避开其他危急场所：狭窄的街道；危旧房屋，危墙；高门脸、雨篷下；砖瓦、木料等物的堆放处。 四、学生沟通了解到的防震学问。 五、小结 地震并不行怕，只要我们保持冷静的头脑，实行相应的措施，就肯定能够战胜灾难。 512全国防灾减灾日主题班会教案2 为进一步增加师生的防灾减灾意识，普及防灾减灾学问和技能，提

8、高学校防灾减灾实力，保卫处确定在校内开展防灾减灾系列教化活动，现将有关事项支配如下： 一、活动目的 通过开展内容丰富、形式多样的学生平安教化活动，寓教于乐，寓学于乐，增加广阔学生的平安防范意识，提高学生的平安防范实力，进一步降低平安风险。 二、活动时间 20xx年X月x日20xx年X月x日 三、主办单位 x工业高校学生处、x工业高校团委、x工业高校保卫处 四、承办单位 x工业高校高校生校内平安管理委员会 五、活动内容 (一)“防范意识在心中，共筑校内平安梦”主题征文； (二)512消防学问培训及疏散演练； (三)“512防灾减灾”宣扬活动； (四)“512防灾减灾”教化片观看； (五)x工业高

9、校第三届平安技能大比武。 六、活动有关说明 (一)具体竞赛规则和纸质版通知将送达各学院(部)团委，望各学院(部)团委主动参加此次系列教化活动； (二)各团委按附件一表格要求填报竞赛项目和人员组成； (三)大比武报名截止时间为20xx年X月X日。 512全国防灾减灾日主题班会教案3 为仔细做好“5.12”全市防震减灾宣扬教化周各项工作，提高我园师生防灾减灾的意识和实力，结合我园实际，特制定本活动方案： 一、指导思想 通过开展防灾减灾系列宣扬教化活动，普及各类灾难基本学问和防灾避险、自救互救基本技能。深化推动防灾减灾学问进学园、进课堂，切实提高师生的平安防范意识和自我爱护实力，确保校内平安稳定。

10、二、活动主题 相识地震风险，驾驭减灾技能 三、时间支配 20xx年5月9日至12日 四、活动内容 （一）成立“防灾减灾日”宣扬周领导小组 组长：庄丹容 副组长：张小兰 成员：何丽玲、颜明妍、李玲玲、苏小燕 （二）形式多样的活动 1、利用国旗下讲话对全园师生进行防灾减灾专题国旗下讲话，对全园师生进行平安教化。 2、开展灾难风险隐患排查整治，重点对教学楼、办公楼、食堂、大型玩具等建筑设施进行一次平安隐患排查，对发觉的风险隐患，落实责任，马上实行防范治理措施，刚好消退隐患。 3、各班老师和保育员与学生一起防灾减灾动画片蟾童，增加自身的平安意识，提高自救自护实力，并附上照片。 4、出一期有关防震减灾的

11、主题板报。 5、利用电子屏进行防震减灾教化周宣扬。 6、利用校讯通进行防震减灾教化周宣扬。 7、实行防震疏散演练，提高师生的平安警惕性，增加全园师生面对灾难的应对实力。 512全国防灾减灾日主题班会教案4 主题名称： 5.12防灾减灾日 组织单位： 昆山市新镇中心幼儿园 活动主题： 科学减灾，依法应对 活动时间： 20xx.5.115.17 活动目标： 以“科学减灾，依法应对”为主题，依托苏州市平安教化平台，通过开展一系列防灾减灾活动，普及师幼防灾减灾科学学问和法律意识，提升全本师幼的综合防灾减灾实力。 详细措施： 班级： 1.开展1个集体防灾教学活动(可结合平安平台内容进行) 2.根据平安教

12、化平台供应的课程资源，完成相关规定课程教学任务。 3.班级网页上发布关于防火防震防洪的学问内容。 4.向家长发送防灾减灾公益短信。 年级组： 各年级组依据状况开展一次“防火防震防灾”的主题教化活动，内容形式自己依据年级组状况定。 老师： 1.学习防火防震防洪学问及中心应急预案，知道一些避灾自救技能和处置方法。(备课组进行) 2.备课组开展灾难风险隐患排查。 园部： 1.网站发布“5.12防灾减灾日”活动方案。 2.电子屏发布防火防震防洪标语。 3.灾难风险隐患排查。 上交资料： 1.集体防灾减灾教学活动备课。 2.班级网页上发布关于防火防震防洪的学问内容(截图)。 3.向家长发送防灾减灾公益短

13、信。(截图) 4.年级组开展的“防火防震防灾”主题教化活动方案。 5.相关照片若干。 512全国防灾减灾日主题班会教案5 依据某市教化局苏教保20xx3号文件关于开展“防灾减灾日”主题宣扬活动的通知精神，我校将开展“防灾减灾日”主题宣扬活动，详细如下： 活动主题： 远离灾难，一起行动 活动时间： 5月7日-13日 活动内容： 1.组织流淌宣扬挂图的学习。 有关部门依据国家减灾委编制出版的5.12防灾减灾日系列宣扬挂图（30幅）制作成展板进行流淌宣扬，届时我校将组织师生在校内进行观看学习。 2.学习应急避灾手册（以自然灾难、事故灾难为主要内容），主动发动学生向家庭成员进行宣扬，普及防灾减灾学问。

14、 3.开展“四个一”活动： （1）开展一次国旗下讲话（时间：5月11日主讲人：沈亚萍老师随后进行集体签名活动） 5月11日下午第七节课时间，组织全校师生收看平安教化VCD：自然灾难自护自救，负责老师：各班班主任） （2）出好一期主题宣扬橱窗（负责人：许瑾老师） （3）出好一期班级黑板报（主题：防灾自救5月18日检查） （4）组织收看专题讲座（主题：远离灾难，一起行动时间：5月12日下午1：20起先，负责老师：各班班主任） 4.开展应急演练活动。 5月12日14：28，全市将鸣放警报3分钟，纪念5.12汶川地震遇难同胞。在鸣放警报时间，我校开展师生紧急疏散演练。负责老师：各班正、副班主任） 希望

15、各班仔细组织学生参与以上各项活动！ 512全国防灾减灾日主题班会教案6 依据区教化局关于开展“5.12”全省防灾减灾宣扬教化周活动的通知精神，我校确定围绕全国第xx个“5.12”防灾减灾日开展平安教化周活动，集中宣扬。通过活动，增加我校学生的防灾减灾意识，普及防灾减灾学问和技能，增加预防灾难意识，提高自救互救实力，构建平安校内。依据我校实际，现将本次活动支配如下： 一、活动时间： 20xx年5月9日至5月15日，为期7天。 二、活动主题： 以“普及防灾减灾学问，提高自救互救实力”为宣扬活动主题 三、活动内容： 1、开展一次防灾减灾学习活动。 各班利用周二班队会开展一次防震、防火、紧急避险等防灾

16、减灾教化宣扬活动，仔细学习防震演练留意事项。 2、出好一期专题黑板报。(本周完成) 各班主动组织出好一期“防灾减灾”为主题的班级黑板报。 3、制作一张“防灾减灾”主题平安手抄报或图画。(每班下周一上交一张) 4、开展一次“防灾减灾”平安演练活动。(详细见演练方案) 5、发放一张致家长一封信，收好回执。 6、各班、各科室开展一次平安隐患排查，如有状况刚好反馈。 7、在本班级群做一次防灾减灾宣扬，素材自拟。 学校将对以上活动进行拍照以及收集材料，请各班本周内仔细完成，以便学校统计、总结、上报。 512全国防灾减灾日主题班会教案7 依据市镇要求，结合我校实际，为进一步全方位、多角度地宣扬防灾减灾学问

17、，增加师生的公共平安意识，提高师生应急避险和自救互救实力，特制订本方案。 一、活动主题 普及防灾减灾学问，提高应急应对实力。 二、活动重点 防灾减灾学问进学校进课堂。 三、活动内容 1、宣扬介绍各类突发事务的种类、特点和危害，普及防灾减灾的基本技能和自救互救的应急常识。 2、宣扬介绍应对突发事务的有效处置方法、采纳的各种应对措施等。 四、活动形式 1、分散宣扬。各班刊出宣扬黑板报、发放宣扬资料、开展防灾减灾主题班会等形式，开展丰富多彩的防灾减灾学问宣扬活动。 2、开展演练。5月12日，组织应急疏散训练，全面提高师生员工应急避险和自救互救实力。 五、活动支配 1、打算阶段 （1）、结合我校实际拟

18、定实施方案。 （2）、开展重点灾难隐患排查工作。 （3）、支配部署宣扬活动的相关工作。 2、实施阶段 （1）、5月9日12日，充分利用学校现有的校内宣扬载体广泛宣扬防灾减灾常识和应对处置重特大突发事务状况，重点对地震、洪水、暴力、火灾等应急学问进行宣扬介绍。 （2）、5月11日，各班开展一节防灾减灾主题教化班会，宣扬防灾减灾常识，深化推动防灾减灾学问进课堂，进头脑。 （3）、5月12日，组织开展应急演练。通过紧急疏散逃命演练，提高师生平安防范意识和灾难自救互救实力。 3、总结阶段5月13日前将活动总结材料上交学校。 512全国防灾减灾日主题班会教案8 一、活动目的： 为了让广阔师生深化地了解消

19、防平安常识，切实树立起消防平安意识，真正驾驭消防平安逃命学问，具备自救自护的实力，提高突发事务的应变实力、组织实力，快速地引导学生平安、快速地疏散，学会正确运用灭火器以及驾驭逃命的方法，学校定于4月19日(本周二)开展消防宣扬进校内活动。 二、活动时间： 20xx年04月19日下午15:30。 三、活动地点： 食堂门口。 四、参与人员： 余杭消防中队教官、全校老师、保安、后勤职工、五年级全体学生。 五、活动流程： 1、校内火灾逃命学问讲座。 2、师生体验灭火器正确运用。 3、参观余杭中队消防车。 六、人员分工： 1、主持连接：邵森弟。 2、音响保障：姚清平(打算好移动音响和话筒)。 3、宣扬报道：王德鑫(做好照片文字报道)。 4、后勤保障及灭火器打算：杨勇、高黎强。 5、学生队列及管理：沈海华。 6、活动后续教化：蒋文仙、班主任 7、横幅：雷巍巍(内容：20xx消防平安进校内活动悬挂地点：食堂正门口) 七、活动要求： 1、活动后各班要进一步做好学生消防平安教化工作。 2、五年级学生下午15:20准时到食堂正门口集中，听从沈海华老师指挥站好。 3、各班主任是本班学生纪律、平安责任人，要对学生进行纪律、平安教化，不准游戏打闹，确保活动有序进行。 4、演习时要与演习地保持肯定的距离，留意人身平安。 5、通过培训，每位在校教职工均要求驾驭灭火器运用方法及火宅逃命技能。