2023年初中地理教学工作计划精选热门优秀范文三篇.docx

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1、2023年初中地理教学工作计划精选热门优秀范文三篇 初中地理老师须要特别注意在学生眼里的形象，留意举止文明，成为学生学习的优秀榜样，你也有这样的感受吗？写一写相关的工作安排吧，以下是我和大家共享初中地理教学工作安排精选热门优秀范文三篇相关参考资料，供应参考，欢迎你的参阅。 初中地理教学工作安排1 一、学生学情分析 学生在小学阶段已经接触到很多的地理学问，但地理作为一门独立的学科，初一年的学生还是第一次接触，是一个生疏的学科，许多学生不知道应当如何学习地理，地理学科所需各种实力基本上时从零起先培育起。同时，初一年学生的所学的科目由小学的两个科目一下子增加到7各科目，学习压力加大，小学的学习方法、

2、学习习惯都要有所变更，而我校许多学生的小学时期的学习习惯都比较不好。 二、教学目标 加强教材、课标探讨，更加高效完成七年级上册地理教学任务。通过教学，使学生初步了解地理的探讨内容，地理的学习方法，相识地球、世界的海陆分布、地形、气候等自然特征，同时了解世界的人口、人种、语言和宗教、世界的聚落等方面的特点。驾驭必要的地理学问，和基本的绘图技能、读图、析图实力。同时，通过传授与学生生活亲密联系的地理学问，传达地理思想，培育学生学习地理的爱好和初步实力，最终使学生从学会地理，走向会学地理。 三、详细工作支配 1、仔细学习新课标理论，领悟新课标精髓，用科学的理论指导教学实践。 2、抓好常规地理课堂教学

3、。仔细备好每一节课，努力讲好每一节课，提高课堂有效性。 3、主动参与教研教改活动，在教研处，教务处的指导下，努力使教化教学实力再上新台阶。 4、教学中关注学生的身心发展。结合学科特点，开展学科学问竞赛活动，激发学生学习爱好。 5、仔细参加集体备课，精益求精，争创优秀教案。 6、参与听课评课活动。虚心向他人学习，取长补短，不断提高教学水平。 7、拟好复习安排，制定复习提纲，仔细组织复习。 8、每次考试后，全面做好每个班级的质量分析。留意发觉教学和学生学习中存在的问题并刚好解决。 9、充分利用网络资源，切实做好地课备课资料的收集，整理工作，为地理课件的制作打算充分的素材。 10、主动参与计算机培训

4、并不断自学，提高课件的制作水平，争创优秀课件。 初中地理教学工作安排2 一、工作目标 1不断学习，提高自身素养，做“学习型”、“专家型”教研员和老师，做先进教化思想引领人。 2进一步加强骨干老师、青年老师的培训力度，有效提高老师的专业化水平和探讨实力。 3深化学习和探讨山东省素养教化精神，聚焦课堂教学，加强教学科研，推动教学质量的提高。 4加强对全市初中地理教学的宏观调控，进一步调研、探讨初中地理新课程评价方式，进一步完善初中地理学业水平测试工作。 5进一步加强教研工作的科学化和精细化，加强教研常规的落实。 6接着试验实施“板图导学教学模式”及相关课题的探讨。 二、主要工作及措施 （一）不断学

5、习，提高自身素养，做“学习型”、“专家型”教研员和老师，做先进教化思想引领人。 1深化学习，更新教化教学观念，增加责任感和使命感。 本学期着重加强对“山东省中小学素养教化工作会议精神”和山东省一般中小学管理基本规范的学习，转变观念，提高相识，增加加快教化改革和发展的责任感和使命感。注意理论联系实际，坚持在教学内容、教学方法和手段等方面的创新，提高教化教学探讨水平。 2进一步加强新课程理念和现代教化教学理论的学习。 进一步加强现代教化教学理论的学习，提高理论水平，并刚好用于指导自己的教学实践，在实践中总结和完善。提倡青年老师建立学习笔记并撰写心得体会。进一步加强对课程标准和中考考试说明的学习，在

6、教学实践中落实，使工作有的放矢。 （二）扎实有效地开展地理教学探讨 3进一步健全教研网络，扎实开展集备和校校合作。 利用新型教研网络，借助各方力气，资源共享。形成“教研室学科教研联组学校教研组全体老师”的教研网络，明确责任，主动开展教化教学探讨。 4深化开展新课程标准要求下的地理教学策略、教学方法和教学模式。 进一步实施地理学科“五化”的教学策略；推广青岛市优秀教学法“地理四步循环导学法”。实行“探究式”、“问题解决式”、“图文结合式”等教学模式。主动探讨新教法、新学法，使地理课堂充溢朝气和活力。 5借助“公开课”，大力加强课堂教学探讨。 广阔老师特殊是青年老师应主动开设公开课，以次在自己备课

7、和其他老师的指导和帮助下，不断提高和进步。提倡名师、教学能手实行公开课，切实起到示范和帮带作用。 6在基础年级大力开展地理探讨性学习。 要求各校老师结合地理主干学问，探讨确定一些新奇、科学、有价值、易操作的探讨课题，加强对学生的方法指导，提高探讨性学习的质量和层次。 7进一步探讨深化学案导学教学法，采纳超周备课制度。 （三）落实课堂教学的主渠道地位，进一步提高课堂教学效益 8落实“课堂教学效益年”系列活动，在减轻学生负担、提高教学质量上下足功夫。以课堂教学为抓手，以改进教学与学习方式为突破口，结合教学能手的评比、公开课的开设等，主动探究新方法、新形式。 9开展优秀骨干老师开放课堂活动和城乡课堂

8、教学沟通活动。 本学期推出2人和一个教研组，分别实施开放课堂活动和城乡沟通活动。以次推出有实效、可推广的优秀课例，供一线老师学习和借鉴。 10切实抓好各级培训。 本学期进一步加强老师培训工作，实行分联片培训、日常教研活动、城乡沟通等方式强化各级培训。针对不同层面，确定不同主题，突出解决问题，探讨案例教学，提高培训教研的质量与效果。将课程标准、试验教材研读与转变教化理念、提高专业化水同等方面有机结合起来，增加广阔老师的课程意识和问题意识。 （四）加强对全市初中地理教学的宏观调控，进一步做好初中地理学业水平考试总结工作。进一步加强初、中学地理教学的连接工作。 11进一步做好对各教研联组教学探讨的服

9、务和指导工作。 12完善、修订20xx年初中学业水平考试说明。 13加强调研，学习20xx年青岛市初中学业水平考试命题思路及导向，进一步提高期末诊断性测试命题质量。 （五）加强青年老师的培育，优化师资队伍建设 14加强学习要求。尝试实施40岁以下青年老师建立学习笔记制，围绕教化理论的学习、课堂教学的实践撰写学习性和反思性，学期末实行教研活动，每位老师提交论文进行展评。 15重视发挥先进教研组的带头作用，发挥优秀老老师和联组组长的传帮带作用，培育青年老师快速成长。 （六）组织观摩山东省地理优质课竞赛。 三、详细工作及活动 1进行xx年地理睬考工作总结反馈及20xx年初中学业水平考试说明的修订 2

10、学案导学教学法及超周备课制度的推行。 3市公开课选拔工作。 4各种专题及形式的下校调研与指导及区片教研活动。 5公开课、送教课的开设。 6地理优秀教学法的总结与推广。 7开放课堂和城乡课堂教学沟通活动。 8青年老师培训活动及课堂教学的学习性和反思性论文展评。 9实行会考复习公开课暨新课堂教学模式课堂展示。 10完成诊断性检测试卷命制及质量分析工作。 11观摩山东省地理优质课竞赛。 初中地理教学工作安排3 一、状况分析 本学期，本人担当七年级的地理教学任务，每周每班由原安排三个课时减为二个课时，课时相对教材内容有些不足。所运用的教材是在国家基础教化课程改革纲要精神和全日制义务教化地理课程标准的基

11、本理念指导下编写的人教版地理新教材。新课标，新教材，新环境，高要求给本人教化教学工作带来新的挑战。新东方良好的人际关系，先进的教化理念，爱的氛围为教化教学供应了志向的育人环境。我校坚决不移的全面提高学生综合素养的理念给了地理学科应有的地位，大多数学生对地理学科怀有深厚的爱好，计算机协助教学，网络环境，完备的地理教具为地理教学供应了最根本的保障。 二、指导思想 在新课标理论的指导下，以学校教育处工作安排为指导，加强课堂教学，尽快适应网络环境下和计算机协助下的地理课堂教学模式，更加高效地完成本学科教学目标。主动参与教科研活动，努力使教学水平，业务实力有更大的提高。同时，通过传授与学生生活亲密联系的

12、地理学问，传达地理思想，培育学生学习地理的爱好和初步实力，最终使学生从“学会地理”，走向“会学地理”。 三、详细工作 1、抓好常规地理课堂教学。仔细备好每一节课，努力讲好每一节课；保障每节一练，做到全批全改。 2、仔细学习新课标理论，领悟新课标精髓，用科学的理论指导教学实践。 3、充分利用网络资源，切实做好地课备课资料的收集，整理工作，为地理课件的制作打算充分的素材。 4、主动参与计算机培训并不断自学，提高课件的制作水平，争创优秀课件。 5、申请购置教学必备的地理教具，软件。做好器材的登记，运用，保管工作。 6、主动参与教研教改活动，在教研处，教务处的指导下，努力使教化教学实力再上新台阶。 7、教学中关注学生的身心发展。结合学科特点，开展学科学问竞赛活动，激发学生学习爱好。 8、仔细参加集体备课，精益求精，争创优秀教案。 9、参与听课评课活动。虚心向他人学习，取长补短，不断提高教学水平。 10、拟好复习安排，制定复习提纲，仔细组织复习。 11、每次月度考试后，全面做好每个学生，每个班级的质量分析。留意发觉教学和学生学习中存在的问题并刚好解决。