2023年512全国防灾减灾日活动总结通用5篇.docx
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1、2023年512全国防灾减灾日活动总结通用5篇 在512全国防灾减灾日活动圆满结束后,大家在回顾这次活动时,是不是都能从中收获不少,活动总结应当怎么写?下面是我为大家整理的2023年512全国防灾减灾日活动总结通用,仅供参考,欢迎大家的参阅。 2023年512全国防灾减灾日活动总结1 为仔细实行xx省教化厅办公室关于切实做好今年“防灾减灾日”活动的通知精神,增加广阔师生的防灾减灾意识和自觉性,提高师生防卫地质灾难和自救、互救实力,保证教化教学工作的正常进行,防灾减灾宣扬教化活动总结。我校以5月12日 “防灾减灾日”为契机,在全校范围内开展防灾减灾宣扬周活动,在全校师生中形成主动驾驭避险学问,学
2、会自我爱护的良好氛围。现将我校工作总结如下: 一、健全机构、明确职责 1、成立由副校长任组长的“防灾减灾工作领导小组”,召开防灾减灾专题会议,制定“防灾减灾工作应急预案”,并刚好组织全体老师仔细学习,领悟其精神,并要求渗透到各自的工作中。 2、成立学校防灾减灾宣扬领导小组,由政教处主任担当组长,副主任担当副组长,结合学校实际,开展师生应急避险演练与防灾减灾宣扬教化工作。 二、活动教化,形式多样 学校坚持平安学问教化和实践体会活动相结合的原则,科学的开展“五个一”活动。实行了组织了一场以“防灾减灾”为主题的专家讲座,一次避险平安教化班团活动课,观看预防地质灾难平安教化专题片、观看游泳平安教化专题
3、片、开展一次自护自救技能训练活动等形式。充分发挥学生主体作用,在全校范围内形成“人人讲平安,人人懂自救”的舆论范围,强化了学生的平安自救意识,提高自救实力。 1、一次“防灾减灾教化”主题班会 为了进一步深化防灾减灾重要性的相识,提高学生自救意识和实力,我校各班学生开展了以“驾驭应急避险学问,提高自救实力”为主题的主题班会,各班开展了形式多样的活动,如班级座谈会、演讲、小品等,使同学们进一步相识到了提高自救实力,珍爱生命,建设“平安校内”的重要性。 2、一次“应急自救”为主题的专家讲座 5月x日晚x分社区医生通过广播为我校学生做“应急自救”讲座,全校xx多学生在教室里宁静的收听广播,接受应急自救
4、学问教化。 3、一次预防地质灾难专题片 学校在5月x日的课外活动时间,分别组织学生在教室内观看xx的平安教化专题片地质灾难。通过观看专题片,使全校师生更了解预防地质灾难的基础学问,并提高对防灾减灾工作重要性的相识。 4、一次防溺水专题教化 随着炎日夏日的到来,防溺水平安教化显得尤为重要,我校通过开展一系列的措施开展防溺水平安教化,提高学生自我预防实力。如:学校在5月12日的课外活动时间,组织学生在教室内观看平安教化专题片:游泳平安。给每个家长发放平安教化告家长书等。 5、一次自护自救的基本技能训练 5月x日,市红十字会领导和专家到我校为高一学生做包扎救援、心肺复苏等自护自救的基本技能训练。专家
5、讲座幽默风趣、好用性强,受到学生的热情欢迎,极大的提高了学生自护自救的基本技能。 6、一次紧急疏散演习 下个星期x,学校将组织进行紧急疏散演习活动,以提高了学生主动参加的主动性,让学生身临其境地体验了一次防震避险活动,增加了学生的平安自护自救实力。 三、立足防范,变“堵”为“疏” 我校始终坚持“平安教化,预防为主,标本兼治”的方针,做足做好“防”文章,在此基础上变“堵”为“疏”。每一个季度都组织学校各部门对学校各处进行平安大检查,摸清学校可能存在的平安隐患和潜在的冲突,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故歼灭在萌芽状态中。同时,学校主动培育学生养成良好的生活习惯,提高平安防范意识,每学
6、期的开学典礼领导要讲平安,放寒暑假前,学校在给家长告家长书也强调平安。学校平安教化工作做到了组织落实、教化刚好、管理到位,保证了学校正常的教化教学秩序。 总之,全校师生的平安是学校各项工作开展的基础,只有平安工作落到实处,学校的各项工作才能得以顺当开展。今后我们要加强宣扬教化工作,使广阔师生驾驭应急避险等平安教化学问,提高师生自护自救实力。我们也要牢牢抓住平安教化这个龙头,预防为主,防范结合,把学校平安工作落到实处,为营造一个平安稳定的校内环境而。 2023年512全国防灾减灾日活动总结2 今年5月12日是我国第x个防灾减灾日,主题是“xx”,依据教化局安管科通知要求,结合我校实际状况,主动开
7、展防灾减灾文化宣扬和应急演练活动,开展了为期一周的防灾减灾宣扬系列活动,通过各项活动,大力推动了防灾减灾学问和技能普及,升入开展灾难风险隐患排查整治,增加广阔师生的防灾减灾意识和自救实力,提高学校综合防灾减灾实力。现总结如下: 一、广泛宣扬,学校制作“科学减灾依法应对”横幅悬挂在学校醒目位置,开展国旗下讲话,向全体师生进行宣扬科学减灾学问。同时通过“家校通”向家长发送防灾减灾公益短信,向家长普及防灾减灾学问。 二、制作防灾减灾学问展板,组织老师和学生学习防灾减灾学问,使学生相识地震风险,驾驭减灾技能,让学生能从中引起留意,获得相关平安学问,加强学生之间的相互沟通与学习,提高相识,营造防灾减灾活
8、动的氛围,增加广阔师生的防灾减灾意识。 三、主动开展防灾减灾学问科普学问竞赛,通过对防灾减灾学问的学习,全校xx名学生参与了xx市5.12防灾减灾科普学问竞赛,通过学问竞赛加强学生对防灾减灾学问的巩固与相识。 四、组织全校师生进行平安疏散演练,在5月x日下午未通知全校师生的状况下进行了平安疏散演练,达到了预期的要求,在规定的时间内全部学生平安撤离到操场。 我校将仔细总结阅历,建立健全防灾减灾宣扬教化长效机制,把防灾减灾作为学校的一项重要工作,全面提高学校防灾减灾实力和学生的避灾自救实力,确保师生生命和学校财产平安。 2023年512全国防灾减灾日活动总结3 5月12日是全国防灾减灾日。为实行国
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