2023年《我要做好孩子》读后感通用参考范文三篇.docx

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1、2023年我要做好孩子读后感通用参考范文三篇 能够让我们动笔为之写一篇读后感的书肯定是有很大的意义的，但是读后感你知道怎么写才会吸引人吗？下面是我整理的我要做好孩子读后感通用参考范文三篇，一起来看看吧。 我要做好孩子读后感1 我要做好孩子描绘了六年级学生金铃学习中等，却正直，机敏，和善。她想做一个人见人爱的好孩子，并作出种种努力，最终得到认可。 本书情真意切，融入社会元素，给人思索和启迪。书中人物特性显明：刑老师是个为学生着想的好老师；金铃妈妈对女儿恨铁不成钢，总有操不完的心。书中的故事贴近生活，耐人寻味，不失为一篇佳作。最重要的是：肯定要有要当好孩子的信念：金铃下定决心，肯定要做个好孩子。为

2、了这件事，她苦恼过多数次，做过多数次的努力，但一次又一次失败。可她从不放弃，因为她不达目标绝不罢休。信任，功夫不负有心人，通过不断的努力。金铃肯定会胜利的？ 读完这本书，我希望自己也能成为一个好孩子，学习金铃，乐观坚毅，爱好广泛，努力学习，每天向上。 让我们一起来做好孩子吧！ 我要做好孩子读后感2 我要做好孩子这本书的作者是黄蓓佳，她虽然是北大中文系毕业的高材生，但她常常给孩子们写东西，这本书主子公金玲的原型就是她的女儿，所以我觉得和我的生活几乎一样，都是讲小生初关于好学校的事情，比如外国语学校了。 其中有一集讲猫和鼠的，听到这儿，你会说：“老鼠过街人人喊打，老鼠真可恶！”主子公金玲却偏偏喜爱

3、老鼠，惊奇吧，在联欢会中，金玲被他们班上的学习尖子倪志伟戏弄，在小品排练中当猪八戒。倪志伟虽学习好，但品质极差，还有她们班的好学生胡梅、刘娅如，每次考试都是高分，但犯了错误却不敢担当，他们就是偏偏被人喜爱的猫。而金玲说自己就是那可怜的老鼠，人人厌烦老鼠，喜爱猫，他们不许老鼠这样的东西活在世上，用猫捉它、用夹子夹它，毒药毒死它，除了这些，还用火烧、石头砸、脚踢、这些都是因为猫比老鼠听话，模样美丽。这些关于猫和老鼠的联想，出自11岁金玲的口中，在大人眼里，可见金玲是受了大委屈了。好在又被大人理解了。 我还知道：分数并不代表一切，重要的是品行，一个人和善、诚恳、无私、博爱，不论卑贵，他都是宏大的。当

4、然，对学习一样要仔细，比如金玲，她后来刻苦用功，不跟同学一起看她最爱的贴画，只做作业，她很自觉。她也有一个雄心壮志，就是做一个好孩子，她一点一滴地进步，从不傲慢，踏踏实实地。 我也要做一个好孩子，一个真正的好孩子，我会像金玲一样，向真正的好孩子“进军”。 我要做好孩子读后感3 上个周末，妈妈买回来一本我要做好孩子这本书，我写完作业就迫不及待地读了起来。书的内容是这样的：上小学六年级的学生金铃是一个学习成果中等，但机敏、和善、正直的女孩。为了做一个让家长、老师满足的“好孩子”，她做了种种努力。金铃读过许多书，尤其是作文写得极好，用我妈妈的话说金铃是个全面发展的“好孩子”，可她总是因为马虎拿不到好

5、成果，为此，家长和老师都特别焦急。 其中最让我感动的是金铃帮助小女孩幸幸的故事：幸幸父母离异，她和年迈的爷爷相依为命，可天有不测风云，爷爷突发中风去世了，可父母都怕被拖累，谁都不想照看她，为此还差点大打出手。可怜的幸幸面色苍白，一双眼睛像受惊的小兔子似的，怯怯地看着众人。这一幕正好被放学回来的金铃看到，她坚决果断地把幸幸领回了家。但妈妈却怕她耽搁学习，不想收留幸幸。金铃向妈妈保证肯定会照看好幸幸，而且还会在测试中取得好成果，金铃用实际行动完成了对妈妈的，幸幸留了下来，金铃像对待亲妹妹一样疼爱幸幸，可不久，幸幸就被妈妈接走了，金铃难受得大哭了一场。 我今后也肯定要多向金铃学习，多读书、读好书，好好学习，做一个让家长、老师喜爱的好孩子；做一个心地和善、有爱心的好孩子。