2023年关于家长教育孩子心得体会模板6篇.docx

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1、2023年关于家长教育孩子心得体会模板6篇 我们可以将心得体会看成是我们写出的一种感受性文字，我们首先要了解事情发展的全过程，然后从不同的角度对事情进行分析。那么关于相关的心得该怎么写呢，下面是我为大家整理的家长教化孩子心得体会范文，供大家参考。 家长教化孩子心得体会1 谈及孩子的教化问题，每一个做父母的都有一肚子话要说，由于家庭状况不同，教化方式也各有千秋，但目的都是希望自己的孩子能快欢乐乐地健康成长。作为父母，我们原委应当怎么教化孩子?怎样和老师协作好，让孩子的身心健康发展呢!我曾经为此买了很一些书籍，如好妈妈赛过好老师、细微环节确定将来等等，孩子一每天长大，看到她的点滴进步，作为妈妈都感

2、到无比的欣慰，可是我的心里依旧不敢有丝毫的松懈。在培育孩子的过程中我有以下体会和大家共享： 一、好的学习习惯的养成是特别必要的。 从孩子上学起，我就留意培育他学习习惯，每天回家后先完成老师留下的作业。学新课之前，先预习一下后面的内容。它应当体现在生活的细微环节中。我们家每个人都有爱看书的习惯，孩子小的时候早早开发熬炼他的识字实力，为她今后的学习打下了特别好的基础。孩子大一点后，我们就帮孩子养成读书的习惯，让她每天都抽出一点时间来看书。只要有机会就从书店买各种图书给他阅读，带她到图书馆看她喜爱的书，让她感受读书的氛围，慢慢的孩子喜爱上了读书，也养成了良好的读书习惯，对学习也起到了很大的促进作用。

3、而且大量的阅读也为她以后的写作打下了良好的基础。 二、多沟通，真诚给孩子赞许和激励。 听过许多自己教化孩子的故事和案例，都是以激励和表扬为主的，但自己有些不以为然，直到通过一件事情我才切实体会到了这句话的真正含义。孩子的数学总是马虎，而且做题的速度始终很慢，尤其应用题出现的错误最多。每次检查数学作业的时候总是会怒火中烧，有的时候火气实在压不住了，就会狠狠的训斥她几句，孩子低着头，不敢说话。有一次和孩子谈心的时候，孩子委屈的说你就知道训我，我才意识到我给了孩子多大的损害呀!从那次起，我改正了我的看法，她做不出来的数学题我就用引导的方式让她自己解题，哪怕她想出了解题步骤中的一步，我都说你比上次进步

4、了许多，你再好好想想。她就表现了很主动的看法，知道把题解出来。现在的应用题比以前进步了许多，昨天的小卷测试还考了一百分。孩子拿给我看试卷的时候，我欣慰的笑了，并且深刻的体会到家长和老师不经意的激励就会成就孩子的胜利! 三、不要给孩子定太高的要求，给他一点自由发展的空间 我们都是做过孩子的，应当知道孩子喜爱什么，只要有时间就应多陪伴孩子玩一些她喜爱的嬉戏，例如下棋，猜谜语或者带她去到户外运动，终归孩子的健康比什么都重要。要看到孩子的进步，而不要总是用别的孩子怎么怎么好来要求她和某某孩子一样优秀。孩子的成长须要空间，更须要我们家长给她更自由的空间。要求孩子做到的，大人自己首先要做到。过多的说教，都

5、不如用自己的行为来引导孩子的效果来的好。 以上是我教化孩子的一些心得体会，教化孩子，我们这一代父母是须要学习的，学习过程中也会遇到这样那样的困难，这就须要家长和老师之间多沟通多沟通，我信任只要我们共同努力，在学习中不断进步，孩子就会欢乐地成长，成为健康、文静、自主、阳光的人! 家长教化孩子心得体会2 春天，是一个万紫千红，百花争艳的季节；又是一个躁动担心的季节。 中学生正处在人生的春天。在成长的过程中，经常被错综困难的心理冲突缠围着，时而充溢着希望与激情，时而又满怀着悲观与懊丧。心理学家史坦勒豪尔称这段时期为“狂风暴雨”的时期。中学生对这个世界既感到簇新、新奇，又感到生疏、不解。为此，我们在促

6、使他们学习的同时，必需先解决他们在成长的过程中所遇到的困惑与疑难，每解决一个困难，他们就向成人迈进了一步。 如何教化和培育自己的子女是每个家长想解决的问题，在此我简洁的谈谈我在教化子女方面的体会。 一、 以身作则，身体力行 教化家陶行知先生说“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”父母作为孩子的第一任老师，是孩子崇拜和仿照的对象，是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。家庭教化的最大特点便是潜移默化。家长在日常生活中的言行往往不知不觉地在影响着孩子。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的看法、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。父母是孩子的镜子，要想孩子成为怎样的人，父母首先应是那样的人。诚恳的家

7、长才能培育出诚恳的孩子；出口就说脏话的家长，不行能培育出文明的孩子；自私自利的家长培育不出大公无私的孩子。要培育学生良好特性品质，家长自己必需言行一样，表里如一，为孩子树立榜样，只有这样才能为孩子的健康成长发挥自己独特的教化作用。 二、培育孩子良好的习惯和综合实力 对孩子的教化不光要教他们学习技能，更重要的是要培育实力和素养。在点滴小事中培育孩子的综合素养。这其中包括品德、性格、习惯、爱好、心态等方面。孩子行为习惯的养成教化也不行轻视，父母必需培育孩子的责任心和自律意识。 注意培育孩子的耐挫折实力，刺激他对精神压力的耐受性，促进孩子康复实力的提高，增加孩子承受逆境考验的实力，当他考试失败时，应

8、当要实行有效的方法去劝慰他，激励他。让孩子用良好的心态面对现实，加倍努力学习，考出自己志向的成果。 诚恳守信，培育孩子对自己的过失行为负责的看法。当一个人知道自己犯错误时候，内心都有一种要接受惩处的打算，为自己愧疚担当责任，以取得心理平衡。但由于孩子缺乏自己调整的实力，他可能会躲避责任，可这恰恰是赐予诚恳守信教化的良机，要让孩子懂得什么是责任，并学会担当责任。 孩子也经常也会遇到不开心的事，这种状况下，作为父母应当赐予合理的亲情教化，心平气和地与孩子沟通，稳定的心情，不呵斥，不强求孩子去做他现在不想做的事，给一个时间自我去调整。 三、帮助孩子树立正确的志向和目标 引导孩子树立正确的学习看法和目

9、标，对每位家长来说也非常重要。在市场经济的今日，科技兴国的年头，要经常告诫自己的子女，只有勤奋读书，驾驭更多的学问，才能学到本事。 现在的孩子，中学阶段以后，离开父母的时间较长，单独住校生比较普遍，每周跟父母的接触只有12天左右，而且现在孩子学习的激情普遍不够自觉，更须要家长的监督与引导。 一个孩子没有天生的聪慧，只有后天的勤奋。孩子德、智、体全面发展，与家长的重视、引导是分不开的，家长要学会正、反两方面的教化。正面主要是激励与期盼。比如说，帮助孩子确立近期的学习目标和将来的志向和目标；今日的学习是为了将来做打算，将来追求的目标究竟是什么？ 逆向教化也该提倡，使学生感到有压力，如不好好学习，就

10、将一事无成，甚到使孩子感到“扫大街，掏厕所”的低等工作都可能与你擦肩而过，更谈不上英雄无用武之地。迫使孩子感到学习责任的重大与紧迫感，人一旦有了压力，就会有动力，就能向更高的层次发展。 四、加强沟通，做孩子的良师益友? 相互理解，沟通家长与孩子的心灵。只有家长理解孩子，孩子又理解长辈，才能沟通家长与孩子的心灵，才能施以有效的家庭教化。要理解孩子，首先，要进行心灵感化，就是真心实意地从多方面去关切孩子，使他们觉得家长可敬、可亲、可爱、可信，情愿把自己的心里话“掏”出来。家长与孩子由于年龄的不同，相识实力的差异，对事物的相识、看法往往不简单一样，这就要求家长，不仅要有明辨是非的实力，而且还要把孩子

11、看法搞清晰，遇到问题，先不要急于去教训孩子，而且要设身处地想一想：“假如我是一个孩子，对此心理如何”。这样既能缩短心理距离，又能收到良好的教化效果。 利用赞美的力气，缩短家长与孩子的心理距离。每个人都希望得到别人的理解、信任和敬重，这是人之常情，也是一个人保持愉悦的心境和旺盛的工作热忱的须要，赞美能满意人们的这种须要。而青少年的心理承受实力较差，对赞美的要求更剧烈。这就要求家长把留意力放到发觉和赞美真、善、美的闪光点上。在赞美的同时，严格要求孩子；在确定睥同时，指出不足。将爱与严结合起来，既能发扬孩子的优点克服缺点，又能缩短家长与孩子的心理距离 五、 留给孩子一个自主的空间 营造一个宽松的环境

12、，留给孩子一个自主的空间，一次成果或实践的失败不代表什么。对孩子，家长应当多一点激励和关切，少一点责怪和埋怨与孩子们一起找出失败的缘由，激励他、教化他，哪里跌倒哪里爬起来。只有留给孩子自主的空间，孩子才能更放松地学习，到书的海洋中求知才能积累丰富的学问。当然，没有压力，孩子可能会缺乏责任，但压力过重，会影响孩子的身心发展和学习。 每一个父母都希望自己的孩子将来成为一个对国家、对社会有成就的人，可是当前在完全的社会和家庭教化中还存在很大的弊端，我们应当早日走出家庭教化存在弊端的误区，真正成为孩子的良师益友。 家长教化孩子心得体会3 不知不觉中，孩子已经四年级了，从低年级转入中年级，在老师的培育下

13、，女儿无论是在学习习惯上还是在学习方法了都有了很大的提高，作为家长我也协作老师注意培育孩子各方面实力及良好品德。 我现在来谈谈对我小孩的教化观点： 1.重视孩子的学习习惯。因为我平常工作很忙，假如等我回家再让孩子做作业，确定会影响她的睡眠，影响到她其次天上课的质量。我就规定她在我下班之前把会做的作业都做好，做到不拖拉。而且要求她做到书面工整，字迹清晰。 2.养成把错题归集在一起的习惯，这样每到考试的时候，就让她把题目拿出来看，加以重视，考试的时候不犯同样的错误。 3.给孩子一个良好的学习氛围。陪孩子一起学习。她做作业时候，在旁边看看书、报等，不玩电脑，和看电视。让她安心学习。 4.平常有多余的

14、时间，我会让孩子多做些课外题目，这样可以让她多熟识点题型。多读些课外书，提高写作实力，分析实力，也可以积累些课外学问。 5、多给孩子一些表扬和激励。多给孩子观赏的目光，有利于培育孩子良好的道德行为习惯和品质，有利于增加父母对孩子的信任。多给孩子以观赏的目光，就会看到孩子别出心裁的特长和优点，看到她的一点点进步，确定她，坚持激励她，耐性引导她，平和看待她，并以实际行动支持她，孩子就会把自己的优点发扬光大，这一点是很必要的。 6、学习的同时我们还要注意孩子的身心健康以及身体健康，要激励孩子多运动，要与孩子多沟通和沟通要相互了解，换位思索。 最终我希望我的女儿能在欢乐中学习，能劳逸结合，发挥自已的优

15、点，脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必需重视过程。孩子考砸的时候，帮她分析缘由，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。 做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，以此来作为今日的总结。 家长教化孩子心得体会4 做为家长教会孩子做人是第一重要的，然后才是长学问长本事。说实话，我们对自己孩子有偏爱，在我们的眼里孩子成果好差都一视同仁。 我们家长特别注意与孩子的日常沟通，帮助孩子克服缺点。我们让他说同学的优缺点，与自己比较有哪些不足的地方须要改进。首先我们教化孩子要有责任心。有时孩子虽然成果不是很突出，但只要有剧烈的责任感， 看到他的一点点

16、进步，确定他，坚持激励他，耐性引导他，平和看待他，并以实际行动支持他，孩子就会把自己的优点发扬光大，这一点是很必要的。 孩子在学校， 我们父母没有忘了教育他做值日生、做清洁卫生不能偷奸耍滑；打扫教室、清扫卫生表面上看是不值得一提的小事，但事实上能反映出一个孩子的责任心，班干部更应尽职尽责；责任心教化应当是本着从孩子自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事，从少到多的原则。在日常生活的详细事情当中，让孩子为自己去尝试担当肯定的责任，比如：要求孩子为自己的身体健康负责，不挑食，并养成良好的卫生习惯；要求孩子为自己的学习负责，仔细完成作业，自己检查作业；要求孩子做一些力所能及的家务；洗洗碗筷，倒倒垃圾

17、，多给孩子一些表扬和激励。多给孩子观赏的目光，有利于培育孩子良好的道德行为习惯和品质，有利于增加父母对孩子的信任。多给孩子以观赏的目光，就会看到孩子别出心裁的特长和优点。 要教化孩子敬重他人。人人都喜爱敬重，敬重是和他人交往的先决条件。教化孩子在社会上要敬重各种行业（正值行业）的人，在家里就要敬重父母、长辈，在学校就要敬重老师，不能对同学对老师的指责教化显得极不耐烦，甚至在公开场合和老师顶撞，让老师下不了台，缺少对老师最至少的敬重，喊别人外号、背后说别人的坏话是不敬重别人的表现，也不利于团结，简单引发各种冲突。教化孩子做事说话要考虑到他人的感受，要能宽容别人，与人为善，不能自私自利，一切都以自

18、我为中心，否则不利于自己的健康成长，走上社会后迟早要吃大亏的.。以前听不少家长埋怨，孩子长大后对自己不孝，不尽赡养之责，却不知有没有想过，过去有没有要求孩子担当过必要的义务和责任。教化孩子为自己的行为后果负责，尤其是做错事以后要敢于担当责任，不把责任推给别人，做错事就要虚心接受老师的指责教化，接受必要的惩罚，这是培育孩子责任心的重要内容。 教化孩子要正直、和善，做一个心胸开阔的人，不要斤斤计较。有些同学平常爱讲脏话、爱在同学中传话、搬弄是非，已经带来了一系列问题。所以我们家长教化自己孩子不要拿别人哪怕是一分钱的东西，不要在别人不在的状况下进他人宿舍，翻他人的物品，也提示孩子保管好自己的钱物，从

19、不给孩子过多的零用钱。 重视孩子良好的习惯的培育，行动养成习惯，习惯形成性格，性格确定命运、确定人生，好的学习、生活习惯是从小就养成的，并会受益终生。须要家庭和学校亲密协作，共同改掉孩子身上不好的行为习惯， 充分敬重孩子的天性，新奇心、丰富的想象力和争强好胜是孩子成长的三大要素。在这方面我们家长就要保证孩子有机动时间去玩和放松，去做自己喜爱的事。同时，孩子每天要上13节课，特别辛苦，每天回家都很累。在这方面，作为家长，一是为他做好各种后勤服务工作，加强补充养分，帮他解乏；二是教他自己学会休息和调整。比如听听音乐，闭目养养神、轻松活动一会儿等等，等乏累过后立刻是一个智力的高峰，在这个时段内，再要

20、求他完成作业和阅读课外书籍。 给初中生家长的十条建议 你的孩子进入初中，也就意味着他们已经或即将进入青春发育期。这是一个人从无趣走向成熟，从依靠走向独立，从家庭走向社会并逐步适应社会的重要阶段。可以说， 这一时期的孩子是最让父母操劳、担忧和伤脑筋的。在这样一个特别时期，给初中生的家长们以下一些建议： 一、尽量表扬孩子。 孩子具有肯定的自信念，才会肯去学习。要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了肯定进步，哪怕是改正一个缺点。 二、多关切孩子的学习内容、交友和实际进步程度。 家长要多询问孩子最近学习了什么，驾驭得如何，注意孩子的交友等。 三、常常给孩子制订几个简单达到的小目标。 这样可以使孩子感觉到

21、能够做到，孩子有自信念，从而有利于孩子发挥出潜能。 四、刺激孩子的学习欲望。 要抓住生活中的各种机会让孩子练习。 五、帮助孩子树立责任心。 让孩子学会洗碗、洗手帕，整理自己的床铺、用具，尽到自己的那份责任。 六、在孩子面前做表率。 记住：好家长教出好孩子的道理。 七、尽量不要在孩子面前争论老师，尤其不要在孩子面前贬低老师。 即使孩子对某位任课老师有一些负面心情的时候，也要弄清晰事实之后再酌情处理，不要主观推断。 八、定下家庭学习规则。 定下家庭学习规则，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。 九、引导孩子擅长提出问题。 要培育孩子多问为什么。 十、要使孩子重视上学，尽量避开孩子迟到

22、、缺课的状况发生。 每个孩子身上都隐藏着巨大的、不行估量的潜力。假如我们能与他们做挚友，多一点沟通沟通，少一点打骂，多一点信任理解，少一点猜疑，那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。 前苏联教化家苏霍姆林斯基说：“两个教化者学校和家庭，不仅要一样行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一样的信念，始终从同一原则动身，无论在教化的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧” 。 家长教化孩子心得体会5 家长除了要照看孩子的起居饮食和科学学问，还须要留意在日常的家庭教化中，教给孩子一些与自身有亲密相关的技能。 众所周知，教化系统教育孩子基本的阅读、写作、算术与科学的技能，然而，生活中所需的

23、学问远远超出学校的基本科目，以下的技能孩子在迈入成年之前都应当驾驭它。 阅读 当然，学校教化孩子如何进行阅读，但传统的教化方式往往让人厌倦阅读。聪慧的家长应当带着孩子巡游书中那天马行空的想象世界，可指导他们通过互联网找到相应的信息，以及如何评价阅读材料的可信度、逻辑性和真实性。 动力 要知道达到目标的关键不是纪律，而是动力。如何采纳不同的方式激励自己，并体验完成任务的喜悦心情。一起先，先设定一些较小的简单达到的目标，从而渐渐熬炼这种技巧。 效率 这是成年人的常见毛病（甚至小孩也如此）。我同意在某些时候，人们应当悠游度日，享受慵懒的时间。但是，当我们必需做某些事情的时候，怎么保证我们能够按时完成

24、呢？教育孩子要吸取拖拉的教训，找出他们拖拉的习惯，并且探讨如何克服。 激情 胜利的一个重要途径，就是找到使你激情洋溢的事物，并全情投入。你的孩子还无法在年幼时找到这个答案，但是你应当指导他们发觉自己的激情所在并且对其不懈追求，让他们了解这样做的重要性。 合作 从小，我们就被灌输竞争主义，这也是成人世界的写照。结果呢，相互拆台、愤恨埋怨充溢了我们的生活。相反，请教育你的孩子，人们是可以达到共赢的，帮助他人胜利，将使你自己更加胜利。告知孩子结交挚友胜于制造敌人，在竞争之前先学会团队合作。 怜悯 这是或许会被学校忽视的主题。我们往往重视孩子的智力、成果，却忽视了孩子的心灵培育，应当教育孩子设身处地地

25、了解别人，并去帮助别人摆脱痛楚。 爱心 爱心和怜悯是双胞胎，怜悯着重于减轻别人的痛楚，而爱心则是希望他人华蜜。这两者都是至关重要的。 倾听 我们的孩子在学校学习到如何倾听了么？或者如何与人交谈么？或许这就是为什么很多成年人都不具备倾听这个重要实力的缘由。要孩子学会如何真正地倾听他人，从而能够理解和感觉他人。 交谈 交谈与倾听是紧密关联的，而学校往往忽视了教育孩子交谈的艺术。事实上，学校告知孩子在大部分状况下交谈是不对的，然而我们往往须要的是相互交谈，而不是教育。这是特别重要的社交技巧，从小就应当在家里实践。请学会与你的孩子交谈，而不是只要他听话。 家长教化孩子心得体会6 昨天接到通知，说每位家

26、长总结自己的育儿阅历和学习体会，撰写一份育儿心得。在我的潜意识中，好像育儿心得这些该是优秀孩子的父母们总结的胜利案例，以供我们学习和借鉴。如今提笔自己要完成一篇育儿心得，于是乎便开启了与孩子点滴接触的回忆大门。 在每一位父母的眼里，自己的孩子都是最棒，最优秀的。从呱呱落地，到牙牙学语；从步履蹒跚到健步如飞；孩子的一颦一笑，一饮一啄，是父母内心最弥足宝贵也是最割舍不下的。如何把握好一个“度”去爱我们的孩子，让他们在健康的关爱下成长？这是我们在教化子女过程中面临的一大问题。 自孩子牙牙学语起，就始终在思索着今后该用哪种教化方法去引导自己的孩子朝着正确方面行走，也在网上买过不少有关于教子的书籍，如男

27、孩子为何要穷着养、如何向孩子谈性等，总觉得这些书籍说教的多，实践的少。直到遇见好妈妈赛过好老师，才发觉，其实爱的表达就是如此简洁。做了父母，才深知父母之爱都深如大海，但有质量差别。而确定质量凹凸的，不是父母的学历、收入、地位等，而是对孩子的理解程度和对细微环节的处理水平。 在孩子还很小的时候，常常会不当心磕遇到什么东西上，随后便哇哇大哭，而此时，孩子的爷爷奶奶就会一边哄孩子一边“指责”“肇事者”。因为看过这本书上有提及过此类问题，我知道这种“报仇”式的方法是极不正确的。某日，孩子不当心遇到了吧台的边边，跟平常一样，孩子嘟着小嘴挥着拳头一副与吧台势不俩立的架式，我连忙往前，揉揉他的难受处，接着立

28、刻去揉吧台的边边，并指引他与我一起做这件事。这样做，不但没有让吧台成为“加害”他的坏蛋，还能作为他的挚友一起分担苦痛，并让他意识到“碰撞”是双方的事，要相互体谅。那么今后与小挚友发生磨擦也能用同样的方法去对待。在教化孩子的过程中，发觉自己也在成长，我们都该明白和善和豁达恒久是相通的，一个能去劝慰给自己带来损害的人或物，他的内心该是多么强大啊！ 在孩子幼小时，每一个生活细微环节都可能成为蕴含重大教化意义的事务，家长所能教给孩子最重要的做人技巧，就是做个好人！现如今孩子上幼儿园已近一学年，不用担忧他在幼儿园会闯什么祸；在家也像个小大人似的一起参加我们的话题；喜爱看动画片，但肯定要得到我们的允许，且

29、有时间限定；喜爱睡前听故事，听得多了，自己看着图片也能讲得有模有样；心血来潮时，会帮妈妈一起打扫卫生，和爸爸抢着去扔垃圾袋 间或不听话，闹小脾气，无理的哭闹时我们会把他领到自己的小房间，不用一分钟他便自己擦干泪水出来接着找玩具玩。我们应清晰地相识到：孩子的哭是给父母听的，孩子的闹是给父母看的，没人去理睬他，哭已然没有任何意义。所以发生此类事情，我们不能高调处理，或打或骂不行行，冷处理才是上上之策。不过这招在孩子爷爷、奶奶面前完全不奏效，这也是隔代宠带给我们的压力。 再过两年孩子将入小学，紧接着读初中，中学，高校，乃至走入社会，父母将恒久是孩子的指明灯，不仅要把孩子养活大，更要把孩子细心教化大。所以今后的教化问题将是一场长久战役，而作为孩子的母亲，提升自己各方面的水平也不容懈怠。把我们的口号喊起来：让我们和孩子一起加油，一起成长吧！