2023年个人三进两联一交友工作总结3篇.docx

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1、2023年个人三进两联一交友工作总结3篇 工作总结的质量得到保证之后，我们就能得到进步，工作总结确定要依据自己的现实工作状况来梳理，以下是我细心为您举荐的个人三进两联一交友工作总结3篇，供大家参考。 个人三进两联一交友工作总结1 “三进两联一交友”活动开展，标记着今后我校将进一步构建“全员育人、全方位育人、全过程育人”的教化格局。学校开展“三进两联一交友”活动，旨在深化实行中心治国方略、社会稳定和长治久安总目标，不断增加高校学生思想政治教化工作针对性、实效性。 我们三年级组不光召开了班会让孩子们了解有关民族团结的相关学问，还利用周末时间到结对的民族学生家去家访。一来了解孩子的家庭状况和孩子在家

2、里的表现，二来跟孩子的父母沟通沟通了孩子在学校的各个方面的状况。三来在学校多帮助.辅导名族同学学习。通过交挚友这个活动，切身的感受到我班小挚友及家人的热忱。了解到孩子们在家里和在学校的状况，增进家长对孩子的了解，增加民族感情。 “三进两联一交友”活动是做好学生思想政治教化工作的有效手段，也是促进各民族师生交往沟通交融的重要载体，全校干部老师将主动行动起来，把学校建设成为xxx反渗透的坚毅阵地、民族团结的模范单位，为实现自治区社会稳定和长治久安作出主动贡献。本月我们三年级组在我校政教处的带领下接着开展“三进两联一交友”活动。 近年来，各个教化学区党支部在党中心的正确领导下，坚持以党的“十八大精神

3、”为指导，仔细实行教化的各项工作部署和要求，以教化改革与发展为中心，坚持从严治党的方针，两手抓两手都要硬，标本兼治，突出重点，团结带领教化学区全体教职工，全面履行教化管理及教化工作职能，充分发挥教化管理及监督作用，在监管教化行政、班子建设等方面取得了很大进展。 一、落实学校书记、校长 “上好一堂党的民族团结理论政策课” 通过支部书记、校长带头开展“上好民族团结一家亲课”，使校教职工对民族团结工作的重要性、长期性和特别困难性有了新的相识，坚决了要不断增加做好民族团结工作的责任感、使命感和紧迫感，坚固树立“民族团结一家亲”的思想意识。使校教职工全面驾驭党的民族团结政策，正确把握民族风俗习惯的联系和

4、区分，增加了政治鉴别力和敏锐性，在大是大非问题面前要立场坚决，旗帜显明，树立祖国统一，确保学校、地域、民族团结领域和谐稳定。使校老师高度统一思想，提高相识，着力解决“不愿管、不会管、不敢管”的问题。 二、开展“课前三分钟”教化活动 依据上级单位要求全面开展“课前三分钟”专项宣扬教化活动，实现社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑，推动教化工作更加深化、深化、细化，助力全州夯实维稳根基。通过开展“课前三分钟”教化活动，使学生在短短的3分钟内很直观的辨别出什么是对，什么是错，该怎么做，从而增加学生的爱国情感和维护民族团结的自觉性。 三、广泛开展 “三进两联一交友”活动 在教化系统领导干部和老师中

5、广泛开展“三进两联一交友”活动(进班级、进宿舍、进食堂，联系学生、联系家长，与学生交挚友)的要求，有针对性的、有安排、有成效地开展各项班级争先创优活动并形成常态，努力营造优秀师生不断涌现的良好教化生态环境。学校领导及教职工通过多种形式与数名学生交挚友，营造共同成进步步的良好氛围。详细措施如下:1.帮思想。与联系学生每周进行一次闲聊，刚好了解学生的学习、家庭状况、社会交往、人际关系、心理健康以及思想动态，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。建立教职工联系学生家长工作台账，把联系家长的实效与个人年终考核挂钩;与学生交挚友:建立交友台账，重点做好三帮三导。 2.帮生活。帮助联系学生合理规划生活

6、作息，对学生在与同学、老师交往中产生的冲突主动予以协调解决，尽力帮助解决学生生活上遇到的实际困难。 3.帮学习。指导学生进行学习安排和目标的设立，引导学生驾驭科学的学习方法，端正学习看法;每月主动参与一次联系学生的其次课堂活动，拉进与学生的距离;不定期地对联系学生的学业进行辅导。 4.成才引导。引导中学生端正成才动机，做好成才途径选择，尤其要引导好学困生树立主动的成才观;引导职业教化的学生树立正确的就业观和择业观。 5.交友指导。指导学生树立正确的择友观，通过“千校手拉手”、“融情实践”等活动，引导联系学生至少建立一个“手拉手”结对的挚友，促进各族学生互帮互助、互敬互爱、和谐相处、共同进步。

7、6.心理疏导。对于联系学生在成长过程中产生的厌学、孤僻、偏执、自卑等心理障碍，以及交友、升学、择业等方面遇到的困惑，要进行主动正面的心理疏导。 四、开展“千校手拉手”活动 开展老师间互帮互学教学教研活动，组织友好学校(班级)夏令营以及相互考察学习活动;学生之间广泛开展“一对一”结对子、写书信、发微博等。我主动开展“千校手拉手”活动，内容包括学校之间建立“一对一”、“多对一”或“一对多”的友好学校(班级)关系，加强学校间的教化教学沟通，内容主要围绕学校的课程设置以及日常的教学管理。 在上级党工委、党组织的领导下，在各学校的协作下，认清爽形势，立足新起点，展望将来，我们充溢必胜信念，做好今后的各项

8、工作，管理好老师、教化好学生，为教化事业添砖加瓦。 个人三进两联一交友工作总结2 为仔细实行自治区深化实行习近平总书记关于新疆工作总目标再动员会议精神和自治州教化局的部署要求，进一步强化相识总目标、挖掘总目标、落实总目标的政治自觉和使命担当，全力维护学校的平安稳定，依据校行政会议确定，深化开展了“三进两联一交友”活动。 在寒假走访学生工作中，我能结合所交科目给对孩子们进行爱国主义教化、民族团结教化、社会主义核心价值观教化，注意培育孩子们养成良好的习惯。我还经常找他们谈心，了解孩子们在学习和生活中遇到的问题，并想方法帮他们排忧解难。关注学生的思想动态，刚好解决学生学习和生活困难，疏导思想和心理问

9、题。和学生一起组织嬉戏，和学生一起游乐，增进师生感情，让学生体验到老师平易近人，并不是始终要仰视老师。在联系学生过程中，跟学生交谈，了解学生学习状况和相关家庭状况，给学生提出学习建议和帮助。对联系学生至少进行一次以“社会主义核心价值观”、“五个认同”、“三个离不开”为主要内容的主题教化，夯实学生反分裂斗争的思想基础，提高学生遵纪遵守法律的意识，规范学生日常行为习惯在“三进两联.交友”活动领导小组的指导和支配部署下，根据活动方案我仔细开展了详细工作。挤出休息时间对他们进行辅导，希望他们的学习成果有所提高。我不但和孩子成为了挚友，还通过这一双双小手牵到了许多家长大挚友。利用返校时间实行各种爱好小组

10、活动和孩子共同参加其中，不但加深了彼此的感情，还将民族团结一家亲的种子种进了孩子们、家长们的心中。我用自己的真心、热心、耐性、爱心赢得了孩子和家长们对我的认可，将此项活动真正落到了实处。 总之，学校开展此次“三进两联一交友” 活动，不仅加大了民族团结教化的宣扬力度，还提升了同学们对民族团结政策的理解。本次系列活动的开展将进一步加深我校各族学生的友情，同时，也将加快学校建设各民族同等、团结、互助、和谐校内环境的步伐，使民族团结万古长青，使民族团结之花在克州试验小学更加绚丽多彩。 个人三进两联一交友工作总结3 三进两联一交友心得体会一： 喀什地区教化系统细心部署,高位推动,全面推动”三进两联一交友

11、”活动。 一是健全组织机构，完善工作制度。地委召开专题会议探讨部署，成立喀什地区“三进两联一交友”活动领导小组，组长由地区教化工委书记担当，下设办公室，办公室主任由地区教化局副局长担当，负责详细日常工作，制定下发喀什地区“三进两联一交友”实施看法、喀什地区“三进两联一交友”工作手册，从工作要求、目标、任务、职责、组织领导等方面进行支配部署，确保活动顺当开展。 二是层层动员，细心部署。9月30日，喀什地区教化局召开完启动仪式后，各县市、地直学校相继召开启动会，进一步统一干部老师思想，提高相识，不折不扣完成好此项活动，并将其纳入教化总体规划和重点工作，成立特地领导小组和督查组，明确职责和任务，加强

12、检查指导，推动落实，确保活动取得实效。 三是细化任务，明确责任。明确地区教化工委、教化局班子成员联系县市和地直学校、县市教化部门领导包片区、教化局干部包学校、学校主要领导负总责、分管校领导包年级、班主任包班级、任课老师包学生的上下联动工作机制。特殊是对“进食堂”“进宿舍”“联系家长”等方面做出了硬性规定。各县市完善了老师管理方法和专项工作奖惩方法，确保活动接地气。 四是示范引领，树立标杆。喀什六中全地区先行启动“三进两联一交友”活动，先行谋划，合理支配，制定工作手册，根据“党员老师进班级，班主任进宿舍，级部主任进食堂，全体老师联系学生、联系家长与学生交挚友”的工作思路，建立责任分解机制，实行定

13、量与定性相结合，从党支部、级部、班主任、老师四个层面，明确职责和要求。 五是宣扬到位，氛围深厚。全区各学校充分利用校内广播、家校联系QQ群、微信群、微博等宣扬媒介及班队会、板报等宣扬阵地向学生、家长宣扬“三进两联一交友”活动内容。部分县制作活动PPT，利用远程网络对学校领导、老师、学生及家进步行内容解读，确保人人知晓。 六是创新工作模式，扎实开展。全区各学校结合实际，创新工作模式，在工作落实和实效上下功夫，岳普湖县色也克乡中学建立“98776”工作机制(“9”学校领导做到三进六联、“8”中层干部做到三进五联、“7”班主任做到三进四联、“7”党员做到一进六联、“6”一般老师做到一进五联);喀什六

14、中形成“11345”模式，即确定“一个特别身份”、突出“一个根本任务”、把握“三项重点工作”、发挥“四个作用”、落实“五清晰五驾驭”，活动扎实有序开展。 七是有机结合，共同推动。融合“民族团结一家亲”、脱贫攻坚及 “五个一”活动，全部干部老师要与学生及家长开展“民族团结一家亲”结对子认亲，与“五个一”结对子对象结对认亲，与脱贫攻坚相结合，县处级领导联系3户、科室干部联系2户、老师联系1户贫困学生家长;与依法治校工作结合，切实做好化解内部冲突、协调各方面利益、维护师生合法权益，完善社会稳定风险评估机制等工作，从制度、机制、政策上为各族师生营造和谐稳定的社会环境。 目前，全区万余名干部老师与104

15、万名学生及家庭开展了“三进两联一交友”活动，其中，756名干部老师与11340名学生及家长开展了“三进两联一交友”活动，万余名老师与近万名学生及家长开展了“三进两联一交友”活动。进班级23401个，进宿舍197875个万次;进食堂2684个10736次，进宿舍33274个133096次。联系学生85万余人，联系家庭做到全覆盖，老师人均交友15名学生。幼儿园保教人员联系本班幼儿及家庭全覆盖。活动初见成效。 三进两联一交友心得体会二： 为促进各族师生相互学习、相互敬重、相互帮助、共同成长，巩留县教化系统深化开展“三进两联一交友”活动，助推巩留教化更好更快发展。 制定方案，明确标准。县教化局制定“三

16、进两联一发展”活动方案，将其纳入教化总体发展规划和今后一段时间重点工作。明确规定“三进两联一交友”详细标准。三进即进班级、宿舍、食堂，校领导、教职工个人依据学校班级实际状况联系一个人或数个班级，解决学生思想、学习问题;联系一个或数个学生宿舍，解决学生冷暖、平安和健康成长问题;联系学校食堂，与学生同就餐关切其饮食问题、冷暖健康。两联即联系学生、家长，校领导、教职工结合岗位职责和工作实际，主动联系多个班级的数名学生、定期召开家长座谈会，教职工实行常常家访、电话等形式与联系学生的家长沟通。一交友即与学生交挚友，校领导和教职工通过多种形式与数名学生交挚友，营造共同成长良好氛围。 合理支配，详细落实。该

17、局快速召开教化系统干部大会，要求全县44所中小学和37所幼儿园根据“三进两联一发展”活动方案，结合学校自身实际状况，制定出解决详细问题、顺应学生心理特点、发挥实际效能的思路和方法，进一步发挥“小手拉大手”作用;全面利用校内网、师生QQ群、微博、微信等信息传播渠道向学生、家长广泛宣扬“三进两联一交友”活动详细内容，促进各族师生像石榴籽一样紧密相连;通过活动深化教化领域综合改革，形成启发式、探讨式、参加式的方法，让各族师生与基层群众形成围绕总目标谋求新发展的强大合力，促进新疆工作座谈会精神的基层落实。 强化管理，科学推动。该县把此次活动作为近期推动的重点工作，以进班级、宿舍和食堂为契机，重点加强未

18、成年人的思想道德建设，筑牢青少年树立一个总目标的志向信念;并将其作为常态工作列入重要议事日程，与学校中心工作共同推动，将其明确为年度目标责任制考核权重项，落实各学校的主体责任，确保活动的长期性;该局成立特地领导小组和督察组，详细担当活动开展期间的信息简报、巡察督查、总结汇报等工作。通过定期不定期检查、月通报、季总结等方法确保各学校根据要求、依照原则落实活动，吹响教化系统教学育人双推动的新篇章。 三进两联一交友心得体会三： 校党委副书记、副校长高发水具体介绍了学校“民族团结一家亲”活动的实施方案。学校要求坚持每两个月开展l次与结对认亲户见面沟通活动。11月2日至16日， 新疆农业高校 将分三批组

19、织150余名处级干部组成认亲团前往阿瓦提县拜什艾日克镇四个村结对认亲。学校要求专任老师，教辅人员要充分利用寒暑假，节假日，实行家访，邀请学生家长来校沟通等方式加强与学生家长面对面的沟通沟通，要通过电话，微信等常常性互通状况，增进了解，增加感情。 阿瓦提县县委常委、组织部长郭建锋表示， 新疆农业高校 在阿瓦提县拜什艾日克镇住村的三年里，真抓实干，收获到了老百姓满满的口碑，真诚的感谢 新疆农业高校 。“民族团结一家亲”活动的开展，希望能进一步增加学校与阿瓦提县的交往沟通，推动农大师生与阿瓦提县拜什艾日克镇的百姓多层次、多方位、多形式的交往互动，让民族团结之花到处绽放。 当天， 新疆农业高校 党委副

20、书记再娜甫尼合买提介绍了学校开展“三进两联一交友”活动的开展状况，截止到10月25日，依据学校工作方案，校级领导10人，处级干部181人，机关干部178人，专业老师685人与学校17个学院，381个班级，3674间学生宿舍，6748名学生，其中少数民族学生5278人，汉族学生1470人全部结对认亲。实现了“六个全覆盖”，即班级全覆盖、重点宿舍全覆盖、食堂全覆盖、教工全覆盖、党员全覆盖、重点学生全覆盖。真正做到需进必进、应联尽联，交友融情，民汉团结一家亲。 会上，大家观看了学校“三进两联一交友”活动短片，一幕幕生动的画面，到处体现着浓浓的民族团结之情，这份情、这份爱，走进了大家心里，走进了大家的

21、实际行动当中。 农学院学生家长台来提台外库力特意从阿克苏前来学校参与活动，他说，今日，我去孩子宿舍，感受到这是一个民族团结的大家庭，孩子们礼貌的喊着叔叔好，我也拿出家里带来的酸奶疙瘩分给孩子们吃。我从孩子口中知道，平常，她们一起去食堂吃饭，一起逛街买衣服，像亲姐妹一样，我很兴奋。我想说，我亲眼目睹孩子的成长改变，把孩子放在 新疆农业高校 我放心。我还想说，孩子在学校成长仅仅只有五年，但却让我也和农大结下了深厚的情义，今日有幸和学校的老师成为挚友，我想我们肯定能够成为交心的好挚友。欢迎大家有空来我家做客，吃撒子、吃肉、喝酒，做真正的一家人。 经济与贸易学院国际商务142班热毕娜地里夏提说，作为一名少数民族学生，我认为“民族团结一家亲”和“三进两联一交友”活动意义重大，我们每一名同学，无论是汉族同学还是少数民族同学，都应当以自己的实际行动主动投入到活动当中，这是我们义不容辞的责任，也是展示当代青年责任与担当的重要体现。我们肯定会玩在一起、学在一起、生活在一起、成长在一起，共同创建新疆民族团结的明天。 当天， 新疆农业高校 全体校领导、老师代表和阿瓦提县结对认亲的亲戚、学生，一起拍摄了“全家福”，牵着手，挽着臂，绚丽的笑容，定格在画面中，定格在了大家心里