2023年学校教导主任述职报告2023.docx

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1、2023年学校教导主任述职报告2023 到了述职的时候，应当要仔细的回顾一下自己的工作，对工作也应当要有客观谛视，写好一份述职报告。下面是由我为大家整理的学校教育主任述职报告2023，仅供参考，欢迎大家阅读。 学校教育主任述职报告1时间过的真快，又走进燥热的七月，这意味着一学年的工作又结束了。回顾一个学年，最大的感受就是累并收获着！一、学校教学在不断的尝试中积累作为一名年轻的教育主任，我感觉自己最大的优势就是有的是年轻，敢于尝试，但是这也反衬出一个不足就是阅历的缺乏，因此，这一个学年就是在已有基础上对新生事物的不断尝试，同时又在不断的积累。这一学年，我除了接着担当学校的教学管理、档案管理工作外

2、，还有一些临时性的工作，可以说学校小，因此工作显得杂一些，但是假如能够专心去做，会有许多的收获。（一）档案工作明确分工，责任到人。在校长的提议下，我们一起把学校档案做了明确的分工，召开老师会，责任到人，学期中利用自己的空余时间适时整理，期末的时候装订成卷，这样就不用集中时间在整理档案，档案管理有序而有效。（二）教学工作紧抓务实，提高质量。1、中青搭配，优势互补。本学期，教学工作作了一些调整，老师同轨年级采纳中年老师和青年老师合作，青年老师有精力，有创意，中年老师有阅历，有方法，二者结合明显提高了学校整体教学质量，特殊是三年级成果提高特殊明显。2、开展活动，全面发展一学年来，针对教学工作我们开展

3、了单元过关、偏差生抽测、数学计算竞赛、语文朗读竞赛、古诗积累活动、课外练笔本展示、作业评价等多项活动，从规范学生的书写到培育学生的自信念，从扩展学生的视野到培育学生的积累实力等方面，全面提高学生素养，增加学生的荣誉感和学习的自信念。（三）主题研修全员参加，卓见成效。1、主题探讨，合作开展。主题校本研修是丰润区大力提倡的，我校始终坚持在做。第一，我校老师主体分为两个教研组，数学教研组和语文教研组，主动参与各项活动。每学期初制定自己研修主题，针对主题选取讲课内容，全校开展一次校内讲课评比活动，大约从第三周起先，每周两位老师，包括说课、讲课、评课、反思几项内容，全员参加，打算老师讲课，其他老师听课、

4、评课，全员参加研讨，跨学科研修。学期末针对自己的研修专题进行总结、汇报，装入自己成长记录袋。其次，基地研修中，主动开展仿课活动。数学语文均有四位老师参与，语文仿课课例赐予树，数学仿课课例分数的相识，得到听课老师及基地学校老师的一样好评。在探讨教材，打算课的过程中，我们参加老师的业务水平都得到了熬炼和提高。几位老师都获得区级优质课的嘉奖。第三，教研课竞赛活动中，主动指导老师参加活动。本学年我校有两位老师分别参与了市级竞赛课活动，数学语文各一节。在我们共同探讨下，分别获市级嘉奖。第四，刊物主导，树立终身学你阅读的文章来自:126范文网习观念。我校老师人手一份教化刊物，每学期要求针对自己研修专题写下

5、不少于15篇的学习笔记，对提高老师个人素养起到了重要的作用。第五，开展反思活动，针对课堂教学、班级管理写下自己的反思，每学期10篇，选出优秀作品参与区里竞赛，有几位老师获奖。2、网络研修，由点到面。第一，因为博客研讨刚好有效的特点，我校老师人人建立了自己的个人博客，发表日志，写下教学中的点点滴滴，人均访问量已达到1万以上，有几位老师博客访问量达到了4万人次以上。其次，本学期有两位老师参与远程研修，分别获得优秀学员称号。我校下一步确定让更多老师参加进来，由点及面全面提高老师素养。3、校本课程及综合实践课程开发的尝试。本学期区教研室来我校视察，我校打算了一节高年级校本研修课古诗的分类、两节综合实践

6、课缝口袋、下棋，得到教研室专家的指导， 也为我校下一步课程的接着开发做了很好的范例。二、班级教学工作教学相长让我倾听花开的'声音作为教育主任，我深知教学工作是自己始终不能放松的，因此这一学年我担当了六年级数学教学工作。说实话，接班的时候压力很大，五年级测试成果很差，六年级面临毕业会考，我怎样能够让孩子们在一年的时间中有新的改变呢？我在思索也在尝试。1、深化细致地备好课。在备课中,我仔细探讨教材，力求精确把握难重点，难点。并注意参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式，不断归纳总结提高教学水平。2、仔细有效的上好课。上课时注意学生主动性的发挥,发散学生的思维,注意综合实力的

7、培育,有意识地培育学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素养，提高学生的数学素养。3、抽出时间仔细刚好批改作业，对学生的作业采纳激励式的评语。留意听取学生的看法,刚好了解学生的学习状况，并有针对性的对学生进行个别辅导。单元测验做到了刚好有效。4、通过竞赛活动促学生提高。开学初我制定活动安排，开展了一系列数学竞赛活动，如单元过关小组评分制，让孩子们变成一个一个的集体来相互帮助，教学互动有张有弛，有效地提高了学生的学习质量。5、刚好与学生沟通，亲其师才能信其道。课堂中，注意学生微小改变，通过学生的反馈刚好了解班级学习动态，让学生感受到老师的关爱和严格的要求，把握好宽严的尺度，让学生在一

8、个主动的氛围中学习。一个学年过去了，孩子们会考的成果名列全镇第四，没有取得第一我很缺憾，但是我们一起努力了，这就是一种求索的过程，我和学生共同成长。三、个人专业成长远程研修受益匪浅这学期，我有幸参与了教化部组织的2023年春季新课程远程研修。这次研修历时半年，我作为其中的一名数学学员受益匪浅。在学习中，我仔细地研读文本课程，刚好观看视频录像，并且结合自身实际，保质保量的完成作业，我的一篇作业，两篇感言入选国家课程简报。最终，我被评为优秀学员。可以说，远程研修开拓了我的视野，提升了我的专业素养。今年4月份，我的教学设计丰碑获得市级教案评比一等奖。教学论文春风化雨，润物无声获得区及论文一等奖；立足

9、学生现实，着眼于学生将来获区级论文优秀奖；分数的相识被评为区级优质示范课。这就是我一学年平凡而琐碎的工作，在这些工作中我和我的领导一起探讨学校工作，让我历练和成长；我很我的同事挚友一起研修，不断提升老师队伍整体素养；我和我的学生一起努力学习，教学相长，倾听花开得声音。在这个过程中，我在努力的成长，渐渐的体会自己的收获，也在体验着累并欢乐着的华蜜，在新课程与学校教学两个目标中，我不断调整自己始终欢乐华蜜的走下去。学校教育主任述职报告2时间飞逝，转瞬又是一年。一年来，我始终怀着一颗感恩的心，诚恳做人，踏实做事，兢兢业业地做好自己的本职工作。现将一学年来的工作向各位领导和老师们汇报如下：一、德：我忠

10、诚于党的教化事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和老师行为规范。我酷爱教化工作，酷爱自己的学校，能坚固树立教化是一种服务的意识：始终坚持以为学生服务、为老师服务、为学校服务为宗旨做事，真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度，能深刻相识到自己应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。要求老师做到的，自己先做到；校长叮嘱的事，尽自己的努力去做好；老师须要解决的问题，尽自己的所能去解决；工作从不推诿懈怠，是自己的本质工作肯定尽全力去完成，坚持以没有最好只有更好的工作作风踏实做事。二、廉：作为学校的教育主任，我能做到和领导同事相互团结、相互敬重、相互协作，工作仔细负责，坚决听从

11、组织确定；我从不利用职务之便为自己谋取私利，办事公允公正，敢于担当责任；做事不计酬劳，不图名利，从不计较个人得失，只凭良心做人做事。三、绩：（一）、教学业务方面在担当教育主任期间我更加严格要求自己坚固树立以教学为本的思想，在教学上我带头上公开课、开放课，在课后仔细听取领导老师的评价，虚心接受他们的好的看法和建议，以此来不断提升自己的教学业务水平以及对教学的评价鉴赏实力。我还不断追寻探究新的教化教学方式，并尝试将好的点子运用到自己的教学实践中来提高自己的教学业务实力。为顺应现代化社会发展的须要，培育新世纪的接班人，我校于20xx年确定走课改之路。我首当其冲担当了课改的先头兵，带领一个班摸索着走在

12、课改的最前列。我还利用工作之余阅读了特别老师、洋思高效课堂、课堂教学新改变等书籍，多渠道了解国内名校的新型教学模式，细致研读各种新型教学模式的理论学问，博采众长，努力探究适合我校学生学情的课改教学模式，不断更新自己的教学业务学问。在教学中我敢于尝试创新，严谨教学是我的风格，追求优质、高效是我的教学目标，每一节课我都细心谋划，细心打算。教学过程中我不仅能与本年级的其他老师一起探讨，探讨教学内容、教学方法和教学思路，组织本学科组老师做好集体备课。我常常召开各科教研会，将自己的课改阅历和老师的教学阅历结合起来，并和校领导一起组织骨干老师将这些珍贵阅历编著成校本教材，供全校老师参考，为我校的课改工作供

13、应理论依据，使我校的课改工作有了质的飞跃。特殊是在学校老师要担当校内外公开课或参与教学方面的业务竞赛时，我都会主动参加听老师试讲课和评课，对于老师们的教学设计提出指导性的看法或建议，做好年轻老师教学业务实力的梯队培育。我注意课堂教学效果，关注学生的全面发展，严格要求自己不管平常工作多累，都要按时仔细批改作业，利用课余时间对差生进行个别辅导。（二）、教务管理方面教育主任的工作任务许多，事情琐碎繁杂，但我能尽自己最大的努力恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。（1）日常工作1、刚好仔细做好相关资料的上报工作，如学籍的整理、统计和上报，学籍管理规范。2、学年初重新编排课表。3、支配好老师外出参

14、与听课、上课、学习、参与教研和培训。4、仔细完成各项电子表格档案上报工作。5、抓好两操，开展好阳光体育活动。6、高效地完成上级有关部门交办的各项教学工作。（2）教学常规管理1、细心制订教学工作安排，工作目标明确，工作思路清晰，工作要求详细，对教学具有指导性。2、对老师教学常规进行更新，提出了集体备课要做到四定、四统一，并对这些常规工作进行检查：备课、听课、上课、教后反思、作业批改、学生成果检测等。3、一个学校的中心就是教学工作，而课堂教学是教学质量的关键，是教学工作的核心，因此，本学年我将工作重点放在抓课堂教学，组织老师听课，相互评课活动。仔细实行区教体局千名老师课堂教学大比武活动的开展。4、

15、提高教学质量始终是教化的根本，是学校工作的重要目标。学期中对各年级各科的教学质量进行检测与质量分析。期末支配好全区统一考试，组织老师进行质量分析，为下学年调整教学思路作打算。（三）、反思存在的不足任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断发展完善的。我的工作还存在有很多需改进的地方，如：1、有些工作方法还在沿袭旧制，缺乏创新精神。2、管理缺少力度，工作缺乏艺术性。3、个人深化到各学科组指导听课，评课的力度还不够。作为教育主任，在学校是要负有肯定的责任的。因此我时常也会感到有肯定的压力，但好在我与学校的每一位老师合作得都特别开心，正是大家的努力工作，团结协作才使得我校的教化教学工作有了长足的进步，为学校的发展奠定了基础。我为学校能拥有这样一批和谐上进的老师队伍而倍感傲慢，同时，我也期盼着下一学年我们合作得更开心，让渝水三小的教学工作更上一层楼。感谢大家！