2023年天宫一课观后感5篇.docx
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1、2023年天宫一课观后感5篇 通常人们观赏完一场影片后,应当有许多感想,可以书写一篇观后感,我们在写观后感的过程中,可以联系我们的生活实例,我今日就为您带来了天宫一课观后感5篇,信任肯定会对你有所帮助。 天宫一课观后感篇1 今日下午,学校组织我们观看了“天宫课堂”。坐在教室里,看着太空的样子,听着三位航天员的讲解,仿佛自己也置身太空,在太空遨游,在执行太空探测任务。 通过课堂讲解,我知道了,从1999年11月20日到2023年10月16日中国共胜利放射了13座神舟飞船,见证了中国载人航天事业的阔步向前。从神舟5号航天员杨利伟一人一日游,到神舟13号的6人三个月游;从翟志刚把中国人民的五星红旗插
2、在太空起先,无不证明中国的航天事业的飞速发展。今后,我们还会见证神舟十四号、神舟十五号等的放射。每一次见证,都更加坚决了人民对国家、对将来的信念。 看着看着,我惊异太空的奇妙,我思索宇宙的奇妙,我佩服航天员的精神,我赞美祖国的进步。中国人的航天梦做了几千年,从神话故事的嫦娥奔月,牛郎织女的鹊桥会,夸父追日,到实际行动的万户飞天的壮举,敦煌石窟的飞天壁画等,无不彰显着中华民族对飞向太空,遨游宇宙的憧憬。如今,我们都一一实现了,并且完成得这样精彩,我心潮澎湃,我傲慢,我是一个中国人。 从小,我也有一个航天梦,现在亲眼见证祖国航天的飞速发展,让我的梦更加坚决。我会脚踏实地,努力学习科学文化学问,驾驭
3、更多的本事,为祖国的'航天事业贡献自己的一份绵薄之力。 天宫一课观后感篇2 今日我们观看了天宫课堂,与天宫连线,这奇妙的宇宙大讲堂在下午3:40准时起先了,可以说是翘首以待,万众瞩目。 奇异的水珠悬浮于半空之中,久久不落;陀螺能够在空中直线飞行,不偏离轨道;人的方向感可以随意变换这些种种,在地球上我们都是不可思议和体验的。可是在太空中,因为失重,这些奇异的现象都呈现了出来。看完了这仅60多分钟的太空授课,心中却是久久不能安静。它不仅仅是一次简洁的授课,更点燃了人们探究太空激情的火种。犹如普罗米修斯的壮举,这堂课让人们对太空的热忱的星星火种,引发的火势却可以燎原,“天有多高啊,天的外面是
4、什么啊”这些儿时的问题,我在一些科普读物上知道了答案,明白了还有太空的存在。 从今,便对太空有着丝丝的新奇,但是,随着不断的成长,儿时的新奇心好像已经被时间所磨灭,已有多久没想起太空来了呢。随着神州飞天,心中的新奇最终又被引发了出来,直到看了这节太空授课,我才明白,原来心中对太空的憧憬,始终存在,生动的课堂如夜中的明灯,引我们走近太空,帮助我们普及了学问,同时又点发了我对太空的热忱。那么,太阳系之外有什呢?宇宙还未形成前,天地又是什么样子?我的心中有一千零一问。 记得有一位诗人写道:“宁愿变成一根树根深扎地底,也不愿在星空中飘浮。” 但我却想说,我情愿在星空中漂移探究,我情愿在太空中闲逛,用热
5、忱探究太空,用科学学问来探究未知的领域。 天宫一课观后感篇3 的确,一代人有一代人的际遇和挑战,一代人有一代人的情感体验,诞生在新世纪的我,见证了新时代中国的发展:我看到奥运会上中国健儿矫捷的身姿,为祖国感到傲慢;我看到“天宫课堂”太空授课胜利,掩饰不住对祖国科技发展的骄傲和喜悦;我还看到互联网已经触及千家万户,鼠标一点,指尖一触,便无处不达 我在这个发展迅猛的社会里,回首过去,又展望着将来。如何在这大时代的浪潮里求得发展,是我,更是将来的你,我们每个人都要思索的问题。 首先,抓准时代脉搏,依据时代需求来完善自我,才不会落于时代。世界的发展用“一日千里”来形容也不为过,这个时代正在走向智能化,
6、讲究高效,正在从注意简洁的好用性到满意多样化的精神需求发展着。身处科技人文发展不断登上新台阶的你我,唯有不断学习本事,驾驭高精尖学问,才不会沉没在时代大潮中。 与时代同行的路上,我们须要一颗强大的抗挫折之心。人生实难,作为青少年的我们,面对着生活中的风浪,又何尝不应以“天将降大任于斯人也”的昂扬姿态去面对呢? 然而,与时代同行并不是做一颗同流合污的海草,作为祖国将来的栋梁,我们有着自己自由的精神、独立的思索,不会人云亦云,更不会迷失自我,误入歧途。待到你们18岁的时候,也希望你们在斑驳陆离的社会里能够明辨是非,守住底线的同时,更要担起引领时代风向的大旗。 “后之视今,亦尤今之视昔”,无论时代如
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- 2023 天宫 观后感
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