2023年关于全国科普日活动总结优秀范文.docx
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1、2023年关于全国科普日活动总结优秀范文 通过举办的活动要刚好做好活动总结,只有这样,我们才能在下一次的活动中做得更好,那么相关的活动总结该如何写呢?以下是我和大家共享的关于全国科普日活动总结优秀范文,以供参考。 关于全国科普日活动总结优秀范文 为仔细实行好县教体局关于开展第十二届“科技之春”科普进校内活动的通知精神,深化开展科普进校内活动,进一步引导广阔师生养成学科学、讲科学、用科学的良好习惯,促进学生全面发展,我校利用“科技之春”宣扬月开展了一系列扎实有效的活动,让广阔师生充分驾驭了很多与日常生活有着亲密关系的科学学问,效果明显,现将活动开展状况总结如下: 一、领导重视,措施落实 领导的重
2、视是学校科技活动正常开展并能取得成果的保证。我校充分相识到科技创新教化的重要性,把科技创新教化作为学校的一项重要工作列入学校的长远规划。成立了以校长为组长,副校长为副组长,XX及各年级组组长为组员的领导小组;详细事务由教研室负责;各组员分工协作,各司其责,保证各项活动的开展扎实有效;完善了活动开展的评价制度;选用师生喜闻乐见的形式,大力开展形式多样、丰富多彩的宣扬教化活动;各项活动开展有安排、有支配、有过程记录、有阅历总结;完善过程管理和档案资料,使得各项活动有效、顺当的开展。 二、活动丰富,收效良好 活动月期间,我校以校内为主线开展了各种丰富多彩的活动。 1、由副校长XX、电教室主任XX负责
3、制作展示板2面参与县启动仪式展出,受到了副县长XX及其活动领导小组成员的高度赞扬。校长X、副校长X、老师X、X、X及100名学生参与了启动仪式和宣扬活动,副局长蒲应文及教化科、督导室全体成员活动后到校进行了科技活动沟通总结。 2、以班为单位组织学生实行主题班(队)会、办手抄报、黑板报、开展学问竞赛、学问问答等多种形式的班队活动,用师生喜闻乐见的形式,宣扬普及科学文化学问。 3、组织全校师生主动开展“三小”活动。(1)今年2月,我校组织全镇学生参与了我县“第XX届科学幻想绘画活动”,共收到学生作品79件,评出一等奖6个,二等奖12个,三等奖18个,激发了学生参加科技创作的热忱与欲望;(2)3月,
4、组织学生参与县科技创新作品大赛,收到作品68件,评出一等奖4个,二等奖9个,三等奖1*个,其中五(3)班学生周涛的小制作交通指示灯还被推到市上参与联评,很好的展示了我校学生对于科技创新活动的深厚爱好,营造了一种学科学、用科学、爱科学的良好风气;(4)组织广阔师生参与好每年一度的基础教化成果评审,激励师生撰写科技小论文、自制教具、设计小独创,用科学的眼光,从不同角度,不同方面,不同领域感受科技活动的魅力,提高师生的社会责任感和责任心。学校对这些作品进行了评比,并予以表彰嘉奖。 三、家校联手,扩大影响 通过一系列科技活动的开展极大地鼓舞了全校师生,为学校的科技创新教化注入了新的活力。为了使科技创新
5、教化取得更好的效果,我们把科技创新教化的范围延长到了每一位学生的家庭。加强家庭教化的指导,把科技创新教化作为重要内容,通过家庭问卷调查、在校接待、电话联系、家长会等形式指导家庭共同学习,更新学问。充分利用现代科技手段,通过学校自己的网页,学生以此为载体进行科技学习,加强学校科普学问宣扬,营造科普教化的氛围,学校开展的这些科技活动,提高了家长的科学文化素养,得到了家长的支持和理解,让科技活动的开展深化人心,扩大了社会影响力。 四、一分辛苦,一份收获 在宣扬月活动中,我校通过开展丰富多彩、喜闻乐见的科技活动,激发起了师生“爱科学,讲科学,学科学,用科学”的热忱,有效提高了师生的科技文化素养,同时他
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