2023年关于学校春节活动总结通用.docx

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1、2023年关于学校春节活动总结通用 这是虎年的开头，祥瑞在这头，如意在那头，快过年了应当兴奋起来，那么关于总结该怎么写呢，下面是我为大家整理的学校春节活动总结范文三篇，供大家参考。 学校春节活动总结 为了让同学们过一个有意义的春节，我校结合实际，开展了一系列丰富多彩的活动。 1、36年级的同学主动参加尊老爱幼、扶持贫困。以亲自参加、亲自走访等形式，将自己的所见所闻所感记录下来。 2、开展民俗学问知多少活动。寒假前，各班布置支配每个学生寒假期间完成一幅以春节和元宵节为主题的节日小报和一篇读书笔记，开学报名时交给班主任，班主任收齐后上交学校德育处，德育处再进行评比。 3、开展送暖和活动。校长带领学

2、校领导班子到困难教职工和部分退休老师家进行慰问。 4、大力开展“干干净净过新年”活动，学校在放假前要求各班彻彻底底进行卫生大扫除，春节期间，值班老师对校内卫生进行爱护和清扫，学生回家后对各自家进行卫生扫除，做到干干净净过新年。并教化学生养成良好卫生习惯，时时到处留意爱护环境卫生。 5、要求学生收看中心和各地电视台主办的春节联欢晚会等有关节目，了解春节习俗和内涵，继承中华传统文化。 6、开展“好书伴我成长”阅读活动及国学经典诵读活动的开展，要求学生利用寒假开展阅读活动，做好读书笔记，写出阅读心得，开学后开展展评活动。 通过活动，熬炼了同学们动手动脑实力，进一步加强了同学们对我国传统文化的了解，丰

3、富了他们的学问。 学校春节活动总结 雪花飘飞的日子又过去了，一个欢乐、健康、文明、有意义的假期瞬间而过。回顾2023年的寒假生活，我校结合区少工委相关文件精神及学校特色，以“红领巾和谐过大年”为主题，组织学生开展丰富多彩、寓教于乐的活动，培育学生爱护环境、关爱他人等良好的品质，通过各项体验活动，培育了同学们的动手实力和创新精神，从而为学生的特性发展创建了空间，提高了我校全体同学的综合素养。 寒假，不仅是老师和学生休息调整的时间，更是学生巩固学问，提高实力，体验社会生活的好时机。为此，上学期结束阶段，我校向每一位学生下发了学生寒假生活反馈表、致家长一封信。知道学生依据学校要求开展活动。学生以小组

4、为单位，在社区、家庭、开展寒假生活中各项活动。通过一个寒假的学习和实践，收到了很好的效果，在此作一个总结。 一、活学活用，融洽亲情 寒假期间，学校要求学生抓住春节走亲访友机会，自制一份贺卡，书写一副春联，剪一副窗花等形式向身边的人送去一份新春的问候。亲戚挚友也对这一形式表示热情欢迎，认为这样有助于加强孩子们在文明礼仪、社会公德、尊老孝敬等方面的意识。 二、自我平安意识教化 学生目前还处于学习成长阶段，自我爱护意识薄弱，加强学生的自我爱护意识具有极其重要的意义。我校要求学生在寒假期间仔细学习平安用水、用电、交通平安等学问，驾驭一些基本的法律法规学问。 我校不主见无节制的玩，而主见学习与玩兼而有之

5、。寒假期间，一些学生盼望着过年获得压岁钱，能够尽情的玩。针对寒假过年这一特别状况，我校要求家长帮助孩子制定一个假期学习安排，安排要求学生每天坚持做作业，引导孩子多阅读报刊书籍，开拓视野，关切国家时事。通过这一举措，让学生在玩的同时没有遗忘学习，开学的时候也不须要太多的时间收心。 三、扩大社区影响 社区的红领巾活动是我校暑假、寒假期间的特色活动。我们要求学生在放假的第一天就要与所在的社区或居委会取得联系，要求家长在假期中督促学生参与社区组织的实践活动。本次社区红领巾活动为了扩大影响，提高学生的主动性。我们要求学生做好资料(记录、照片)的收集，开学的时候将一些表现优异的学生事迹粘贴到宣扬栏里，让更

6、多的学生看到后参加其中。同时我们要求学生仔细填好反馈表。本次社区红领巾活动受到了好评，获得了学校旁边几个社区的认可，同时还提高了学生们的主动性。学生们没有对这一活动感到无味。 丰富多彩的寒假生活丰富了学生的成长档案袋，进一步健全了我校的德育网络。寒假并不长，但在细心策划和充分动员后，使今年寒假具有了与以往不一样的收获和意义。既提高了学生的综合实力又赢得了多方的确定和赞誉。这激励着我们来年要创新，获得更大的进步。 学校春节活动总结 为开展“百万中小学生春节感恩活动”，切实培育学生敬重长辈，感恩亲情的良好行为品质，在寒假到来之时，我校主动开展“感恩父母，感恩社会”的感恩教化活动，现将活动总结如下：

7、 1、放假时学校做了“致家长的一封信”，在信中，除要求学生家长督促孩子按时完成作业，留意假期平安等内容外，还特殊要求家长加强对孩子思想品德的教化，加强对孩子特性养成的教化，教化孩子要感恩社会，感恩父母，做有良知的人，树立起以后努力工作，回报社会，汇报父母的信念 2、布置学生留意主动参与春节期间的大拜年，赏花灯等传统民俗活动。 3、开展感恩留言活动，按教化局要求，我们正在放假，就以校讯通的形式将要求发至学生家长手机上，学生家长督促学生上“文明网”完成任务。 4、开展“一日帮父母做事”活动，要求学生每天帮父母做一件事，开学后开展主题班会，让学生谈帮父母做事的典型事实，并谈切身体会。 通过开展“感恩活动”，学生们普遍感受了接受了一次教化，尽管这一活动已告一段路，但学生品质的培育不是一朝一夕的事，须要学校、家庭、社会长抓不懈，我们将以此为基础，进一步深化开展学生感恩活动，努力提高学生的道德情操，为社会培育出德智体全面发展的人才。