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2、以质量为生命线,以制度为保障”的学风格局。 近两年来,我校开展了多种形式的学风建设活动,也取得了肯定的成效。但也出现了不少问题,在课堂纪律、考试纪律、特殊是一些重大考试中,出现了一些问题,在学生中造成不良影响,也影响了学校的声誉。为此,就我校加强学风建设为题讲几点看法。 一、要充分相识学风建设的重要性 所谓学风,就是学生总体的学习风气,它包括学生的学习目的、学习看法、思想水平、精神状态以及与之相关的行为作风。学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风。它关系到学校人才培育的质量能否提高,关系到学校培育目标能否实现,关系到学校的生存与发展,详细表现为: 1、学风体现了学校师生的治学精神、治学看法
3、和治学原则,是形成良好校风的基础和前提。好的学风是一种主动向上的氛围,它能使身处其中的每个人既感到一种无形的竞争压力,产生紧迫感,又能悄然化作一种动力,促使学生主动进取、奋勉向上,并自觉约束不良学习风气的滋生和扩散。 2、加强学风建设是提高教化质量和学校生存发展的重要保证。教学质量是学校教化永恒的主题,是学校生存和发展的关键要素。教化 教学质量的提高受各种因素的影响,诸如生源、师资、设备等。在以上这些因素既定的前提下,学风对学习效果又起着确定性的作用。因此,抓好学风建设,既是提高教学质量、确定学校生存和发展的基础,也是提高学校竞争力的须要。 3、加强学风建设是广阔学生自身成才的须要。一个学校学
4、风的好坏,对班风具有干脆的重要的影响,对学生成才也起着潜移默化的作用。学风正,班风就正,学生所处的学习环境就越好,越有利于学生成才。好的学风,对增加学生的事业心和求知欲,培育学生的集体主义精神、遵纪遵守法律意识、文明行为习惯,形成团结互助的风气,促进学生全面发展,具有主动的作用。所以说学风是与我们每个同学的自身成才休戚相关,这不仅仅是学校的事情,也是每一位同学的事情,我们每一名师生员工都应主动投到创建优良学风的活动之中,共同为学生的成才创建良好的环境。 二、促进优良学风建设性形成的主要措施 学风建设不仅要靠提高大家的意识、觉悟,更要靠明确目标、责任,狠抓落实。结合我校的实际状况,重点做好“六抓
5、六促”工作: 1、抓目标,促重点。结合评优表彰、综合测评等各种嘉奖制度,开展树立十名优秀学生标兵,千名优秀学生活动。通过典型事例,发挥榜样作用,在学生中形成比、学、赶、帮、超的学习风气。 2、抓规范,促行为。各学院深化开展校纪校规学习活动,力求在校内内形成学生文明守纪的良好氛围。建立每月检查制度,对学生上课等状况进行检查督促。 3、抓课堂,促学习。强化学生早读和晚自习的管理,做好学生课堂考勤制度,并刚好做好学生考勤的统计、公布和上报工作,教化学生养成学习的自觉性、主动性。 4、抓班风,促学风。加强学风建设同加强班风建设紧密结合,建立“班级学风建设档案”。以班级为单位组织开展学习看法、学习方法、
6、学习收获的阅历沟通主题班会或主题团日活动,记录学生学习状况。 5、抓考风,促纪律。结合诚信教化、诚信档案,开展考纪考风教化,营造良好的考试氛围。对于有旷课、考试作弊等行为的学生,依据学校规定肃穆处理。 6、抓活动,促信念。各学院要开展健康向上、心情高雅、利于学生个人风采展示和信念树立的活动,促进学生个人树立立志学习上进的决心和信念,促进同学间学习互助氛围的形成。 三、加强队伍建设,保障优良学风形成 学风建设要常抓不懈,靠的是队伍建设。在此次学风建设活动中关键是要抓好四支队伍。 1、充分发挥学生处、教务处、团委等职能部门的重要作用,切实加强日常教学管理、学生管理,把学风建设引入规范化、制度化轨道
7、。 2、充分发挥任课老师队伍的主渠道作用,不断提高老师的师德水平、执教实力和课堂教学质量,增加课堂教学的吸引力和感染力,从中激发学生的学习爱好,指导学生驾驭正确的学习方法,养成良好的学习习惯,提高学习的效率,使课堂教学真正成为学风建设的主阵地。 3、充分发挥辅导员、班主任队伍的重要作用,主动协作教学和学生日常管理,加强对学生学习目标的引导、学习过程的管理和督促,加大对课堂、公寓、自习场所的监管力度; 4、充分发挥团学组织和学生干部、学生骨干的作用,调动广阔学生参加学风建设的主体意识,促进学生自我教化、自我管理。 四、对同学们的几点希望 学风建设,关键在于提高学生觉悟,帮助学生真正相识学习的重要
8、性,从而调动学习的主动性、主动性。我们对同学门提出的总体要求是“志存高远、刻苦求知、踏实做事、仔细做人”。这里就学风建设我给同学们提几点希望: 1、读书使人才智。读书是人类的专利,读书学习的目的首先是超功利的,就是为了人本身,为了增长人的才智。人的潜能几乎是无限的,人类的才智是无穷的,每一个人都能成为智者。为了丰富自己的才智,并且供应增加才智的动力,必需仔细读书,好好学习。 2、学习成就将来。当今社会,是一个学习型、实力本位、竞争激烈的社会。一份耕耘,一份收获,同学们将来的生存状态、社会地位与在校时的辛苦奋斗和努力付出是成正比的,不要懈怠,要坚持,朝着既定的目标努力。 3、学问贡献社会。人生不
9、仅有自我价值,还有社会价值。人只有对家庭、他人、社会有所贡献,生活才有意义。同学们应当形成这样的相识:每一个人不仅要关切自己的前途和命运,懂得自己的尊严和价值,更要做一个酷爱祖国、奉献社会的公民,要对国家的前途和民族的将来努力奋斗。而这些都是建立在同学们刻苦学习、驾驭学问、拥有实力的基础上的。 老师们、同学们,学风建设的好坏确定着一所学校教化的成败,学风建设更是与我们每一个人休戚相关。希望大家以这次“立志、笃学、诚信”为主题的学风建设活动为契机,树立正确的学习观、成才观,刻苦学习、坚韧拼搏,以个人的实际行动为学校的学风建设贡献力气。 学风建设演讲稿 篇2 敬重的老师,敬爱的同学们,大家中午好:
10、 我是20xx级音教班的许严亓 。今日我演讲的题目是学风建设从我做起。 不知不觉,高校生活已过去快一年了。回想起来,自从来到重师音乐学院这个大家庭,我领会到了老师们妙趣横生的授课方式,体悟到音乐会上渴求学问的炯炯眼神,感受到了学长学姐们因学业而匆忙的脚步一切的一切都让我都觉得,高校并不是能够供人玩乐的天堂,它要求我们要用更多的责任心去接受将来的挑战。 作为学生,学习是我们的天职。只有驾驭了专业的学问,我们才能拥有广袤的天地,实现人生的价值。而良好的学风是创建志向学习坏境的一个至关重要的因素。 提倡良好的学风,我们高校生是干脆营造者,也是最大受益者。所以学风建设要从我做起。 在我看来,想要有良好
11、的学风必需做到以下两点: 第一,学会学习。注意学习,在学风建设中占有很大比例。但是,也要留意学习的方法。高校生学习,不再是像中学生一样呆板、单一。而是能够对所学的学问提出质疑,对所学的内容作出总结,对所学的方法进行反思。一个人是否会学习确定了他以后能否再社会上生存、立足和发展、能否为个人增值、为社会贡献。我院特别重视学风建设,始终主动开展学风建设活动。如开阵专业技能大赛,或邀请各大院校教授来我院 讲学,都是为了让我妈主动学习,提倡我们全面发展。希望每位同学都能够把握机会,主动追求自我学习实力和完善自我素养。 其次,学会做事。在高校,我们不仅要学会学习,还应当注意自我实力的培育。现在我们最干脆的
12、体会就是在班级管理中,辅导员充分考虑并发挥我们的自主能动性,跳动我们的主动性。我们感到班级不只是辅导员、班委的事,更是我们自己的事,这方面我作为宣扬部副部长深感体会,想让学习与工作同时出类拔萃并不是一件简单的事,必需给自己制定一个学习安排和方针,这样才能实现自我管理和自我教化的目标。同时,我们深深感受到,独木不成舟,滴水难成海。一项事业的胜利依靠的不是一个人或者几个人的力气,而是一个团队,一个和谐合作的团队。不论做什么事情我们都不能埋头苦干,闭门造车。要注意与他人交往协作,相互帮助,共同进步。我们也不能“两耳不闻窗外事”要多与外界沟通,多关切社会和时代的发展。这样才能让自己不断进步。 让我们牢
13、记“厚德、笃学、励志创新”的校训,努力营造良好的学习氛围,从我做起,从每个人身边的点滴做起。我坚信,我院学风建设活动的深化开展肯定能够使学风更上一个台阶。在今后的学习和生活中,进一步明确目标,多问问自己“我想要什么,我要为什么努力”天道酬勤!只要我们努力,我们定然胜利。 学风建设演讲稿 篇3 各位老师、同学们: 大家好! 我怀着激烈的心情参与此次材料与化学工程系首届“学风建设活动月”启动仪式。 学风建设是高等学校永恒的主题,是全面贯彻党的教化方针,是高等学校实现培育目标的重要条件,是衡量办学水平的重要标记。良好的学风是一种潜移默化的巨大而无形的精神力气,时时刻刻都在对学生产生着剧烈的熏陶和感染
14、,激励学生奋勉努力,健康成长。学风是一所学校的灵魂,这个灵魂的建设须要全部的人共同努力。学风可以从两个层面来理解,一方面它是外显的“风气”,再一方面是内蕴的“思想”。良好的学风和校风,是全院师生综合素养的全面反映,是学院核心竞争力的重要组成部分,它将对学生终身为人处事的看法产生深刻影响。所以希望全院师生员工主动参与学风建设这项活动,为我院的学风建设工作付出努力,做出贡献。以下是我对此次活动的期望。 一、首先我们要明确相识加强学风建设的重要性 加强学风建设是提高培育高素养人才的重要途径。只有营造有利于学生自觉获得新学问,增加实践实力,激发创新精神的氛围,才能培育出更多德、智、体、美全面发展的社会
15、主义合格人才,这于国于己都是有利的。好的作风和不良的习惯不仅对学院和个人声誉造成影响,同时会对个人今后的发展甚至一生产生干脆的影响。所以大家肯定要通过参与这次活动,充分相识学风建设的重要性。 二、努力落实工作,杜绝雷声大,雨点小的现象 作为一个全院性的大型活动,我们要切实开展活动,将工作落到实处。要坚决杜绝“只重宣扬,不抓落实”的怪现象,做到系领导老师共同监督,学生主体实施开展,确保活动如期高质量实行。 学风建设是一项许久的工程,须要大家同心同德,共同参加、共同建设、共同遵守,只有这样,才能使我院学风建设取得更好的成果,为我院学生营造更好的学习与生活环境。 三、我对学生干部开展工作的建议 1、作为学生干部,应当从大处着想,从远处着眼,从近处着手,把各项工作有安排、有步骤地一项一项的完成,在工作中,要避开悲观看法的扩散,必需坚持主动乐观的看法。 2、我们的学生干部必需明确责任的含义。责任,不是老师的要求,不是学校的规定,而是因为我们爱这个集体,而自觉去维护它的一种荣誉。 3、学生干部要利用好学生团队的力气进行自主管理。学生是学校的主子,学校因学生而存在,学校的一切活动都是围绕学生的发展来开展的,每个学生干部都应当培育自身的主子翁意识,使自己所在的团队成为真正的精干之师。 最终预祝材料与化学工程系的首届“学风建设活动月”取得圆满胜利!感谢大家!
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