2023年关于精选《窗边的小豆豆》读后感范文.docx

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1、2023年关于精选窗边的小豆豆读后感范文 一篇优秀的读后感是可以吸引许多读者去阅读相关的书籍的，因此就要好好写读后感了，那么相关的读后感该如何写呢？以下是我和大家共享的关于精选窗边的小豆豆读后感范文，以供参考。 关于精选窗边的小豆豆读后感范文1 寒假期间，我看了一本书叫窗边的小豆豆，书中小豆豆的故事深深吸引了我。 小林校长很敬重孩子。小豆豆到小林校长那里去报名，校长先生让小豆豆把她想说的事全部说出来，小豆豆就把想说的事全都说了出来，像天上的星星一样多。小林校长始终在仔细地听着，没有打断她的话。假如是我，我早就不耐烦了。小林校长太敬重小豆豆了，在我们的学校生活中，哪有校长听小孩子说那么长话呢？

2、小林校长爱护孩子的学习爱好。每节课都从孩子们喜爱的那节课起先，而我们却都有课程支配，是什么课就要上什么课，小林校长为让孩子们喜爱学习，所以从孩子们喜爱的课来上。 小林校长很宽容。小豆豆的钱包掉到了马桶里，小豆豆把厕所里的东西全掏了出来，校长望见了，并没有指责她，而是说：掏完了要放回去呀！告知小豆豆要有责任感，是你掏出来的，你就有责任放回去。假如是一般的老师，确定会把她叫到办公室，严厉地指责她，并且吩咐她厕所的东西放回去，这样小豆豆心里会很难过的。 我喜爱小林校长独特的教化方式。 关于精选窗边的小豆豆读后感范文2 “无论哪个孩子，当他诞生的时候，都具有良好的品质。在他的成长过程中，会受到许多影响

3、。”这是窗边的小豆豆一书中小林校长说的一句话。 窗边的小豆豆中的小豆豆是个淘气捣蛋有充溢童趣的一个小女孩。她可爱，单纯，和善，爱玩耍。然而也因调皮被退学了。一个全新的“巴学园”接受了她。“巴学园”的教室是个废弃不用的电车厢，那位头发稀疏的人就是小林宗作校长，他可以听学生讲4小时的话，对学生宽容，大度，但不失原则。对小豆豆这样的“问题”孩子他会耐性教育，敬重每个孩子。这样的一个校长塑造了一群群和善优秀 的孩子们。 假如我是小豆豆，我会每时每刻想到自己的好挚友，爱护自己的好挚友吗?不会。我肯定会先己后人。但小豆豆却先人后己，珍惜友情，不玩弄好挚友，不损害好挚友。 小狗“洛基”是小豆豆最忠实的挚友，

4、最密切的伙伴，最爱的家人。当洛基陪她玩时她会遗忘一切苦恼。小豆豆至始至终宠爱着洛基。但我却只有三分钟热度，刚起先会特别喜爱某种小动物，过几天就不喜爱了。我要学习小豆豆的优良品质。 因为真实，美妙，感动，所以我越来越喜爱窗边的小豆豆这本书。 关于精选窗边的小豆豆读后感范文3 我想大家都知道窗边的小豆豆这本书吧，下面我给你们介绍一下。 这本书主要讲的是一所小学和在那里上学的一个小女孩的真实故事，故事发生在其次次世界大战结束前的东京，这本书是我最喜爱的一本书，它的作者是日本的黑柳彻子（小豆豆的妈妈），里面还讲了要将本书献给已逝的小林宗作先生（小豆豆新学校的校长）。 我喜爱这本书的缘由是：1、假如你看

5、着看着，就会被深深吸引，因为巴学园学校的课室是六辆旧电车，上课当天可以按自己的心情选自己的座位和自己喜爱的科目。2、书里的绘图部分特别美丽，是我很喜爱的一种墨画。3、书里有许多经典语句比如：“轻轻地摩挲了一下泰明的手，是令小豆豆留恋不已的手。”看了这本书我想举荐给一到三年级的同学看。 这本书给我很大的启发：拿了东西之后要归还原位；不能随意要别人的东西；对自己很新奇的东西，最好先视察一下，再做确定去探讨等等。 关于精选窗边的小豆豆读后感范文4 窗边的小豆豆讲解并描述了作者黑柳彻子上小学时的一段真实的童年故事。她在一年级时因调皮被学校退学，后来到巴学园。在小林校长的教育下，让一般人眼里怪怪的小豆豆

6、渐渐变成了一个大家都能接受好孩子。 我也希望有那么好的一位校长，所以我特别的艳羡小豆豆。我觉得校长小林宗作先生对教化有着独到的见解。他连续听小豆豆讲四个小时的话不打哈欠;想到用废弃的电车改装成上课的教室;敬重小豆豆天马行空般的想法等等。这些事情在那些只懂得教书的老师眼里，好像是那么不行思议，但小林校长就是这样，他每次让学生们学习，同学们总是兴奋欢乐的去学习，不似乎有些学生总是愁眉苦脸的去学习，其实，小豆豆也有好的一面，大家不妨想想小豆豆的优点：活波好动、天真烂漫、非常懂礼貌等等，我认为每个人都有优点，只要细致视察他们身上的优点，就会知道他是一个很好的人，比如说小豆豆有时犯错，校长并没有严厉的指

7、责她，只是善意的告诫他这样做是不对的，小豆豆也决心改正错误，这样不是很好吗? 从读完校长与小豆豆的故事后，我觉得任何人都不想犯错误，假如别人再严厉的指责他，他以后就会没有信念，不知道这样做是对还是不对，但假如人人都似乎小林校长一样教育孩子，我信任人人都会似乎小豆豆长大以后的样子，有一番大的成就，并拥有一颗感恩之心。可是小林校长的寿命不长，要不然他还会教出好多似乎小豆豆一样的学生。 记得极为清楚的是有一次，日本有一个小学生去慰问在战场上受了伤的战士的活动，因为名额有限，所以巴学园派小豆豆去慰问。为什么要派小豆豆去呢?我想因为小豆豆的话特殊好听，时时常会闹出几个笑话来，更简单使那些战士变得开朗兴奋

8、的原因吧! 那天，其它学校的主持老师有安排的让同学们先诗歌朗诵，小豆豆不会;然后，又让同学们唱歌，小豆豆不会。一位战士留意到小豆豆，问小豆豆会不会，小豆豆照实的回答不会。但她并没有懊丧，而是一下子开朗起来：“我会唱我们学校的歌!”接着，又大声唱出来，把整个病房里的伤员逗得一个个笑呵呵的。我真为小豆豆兴奋，在诗歌朗诵和唱歌都不会的状况下，不但没有懊丧，并且还把自己会的、能干的一面展示出来。我打心眼里佩服小豆豆，假如我是小豆豆，肯定不会那么英勇展示出来的。这个小豆豆，让主持老师哭笑不得，把好端端的安排全都打乱了。我想，这个小豆豆肯定让那些伤员们留下了深深的印象;小林校长肯定会为小豆豆而傲慢的;同时，我也为小豆豆而兴奋。 我还了解了小豆豆的工作，小豆豆很有成就，我想，这和巴学园、小林校长、包括爸爸妈妈都有很大的联系的。不知不觉，又翻到了第一章，又重新看了起来。